中班摇摇乐教案？ 活动目标： 1认识老师和小朋友，减少陌生感 2愿意亲近老师并与同伴游戏 感受幼儿园生活的快乐 活动准备：按照条件选择理想的场地 活动过程： １。在操场或教室中让幼...
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中班摇摇乐教案，中班平衡车游戏过程教案及反思
中班摇摇乐教案？
活动目标：
1认识老师和小朋友，减少陌生感
2愿意亲近老师并与同伴游戏 感受幼儿园生活的快乐
活动准备：按照条件选择理想的场地
活动过程：
１。在操场或教室中让幼儿围成一个圈，老师先做示范：（小朋友，我们先围一个圈。）｛我们在教室内做的／我先让幼儿跟我读的（你们先跟老师读摇小船，摇呀摇，摇到幼儿园，找到***）马上，老师站起来。边走边说：摇小船，摇呀摇，摇到幼儿园，找到***当说到***的名字时站在他的后面，叫到的**站起来，对周围的小朋友讲解自己我叫***
２。老师示范几次后，让幼儿自己站起来走到幼儿的后面，老师说幼儿跟读，方式跟前面一样
活动延伸：
引导幼儿看书，体验与老师和小朋友一起游戏的快乐
中班平衡车游戏过程教案？
活动目标平衡车游戏过程学习要求孩子们掌握并熟悉平衡车游戏途中的中期一体，还学习这真像游戏的方式，步骤一级在游戏途中想注意的安全问题，还最后可以独立完成任务，讲课内容分析，老师可以把平衡车游戏的方式，方法，规则还有在每一步活动中想注意的安全问题，给孩子们介绍了解，然后老师是不是进行操作，最让孩子们动手操作，还老师在一旁看，发现问题及时处理，不要安全事故的出现，课堂评价来说，把孩子们分成组别进行评比，挑出好的进行表扬和鼓励
中班花样轮胎游戏教案？
授课目标花样轮胎游戏活动要求孩子们掌握并熟悉游戏的方式，规则还有评论标准，讲课分析老师把花样轮胎游戏的活动方法，活动目标，活动步骤，一级在活动中需要大家特别注意的各自不同的问题，给孩子们介绍了解，让孩子们熟悉整个活动的流程和程序，在老师的详细指导下完成这项游戏，整个反馈把孩子分成组进行游戏，抽出很好的组进行表扬和鼓励，并在班里推广他们的游戏方式
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