小班中班大班晨间游戏多少分钟? 大多数情况下在25—30分钟当中,然后如厕洗手,进行三餐环节 幼儿园小班晨谈内容? 幼儿小班晨间谈话内容第一篇 晨间谈话内容 一、卫生常见 1、进餐常见...
大班
大多数情况下在25—30分钟当中,然后如厕洗手,进行三餐环节
幼儿小班晨间谈话内容第一篇 晨间谈话内容 一、卫生常见 1、进餐常见 : (1) 正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐。中、大班会使用筷
子进餐。 (2) 一口菜、一口饭地进餐,不把菜都倒入碗里,不急也不慢,不剩饭菜,
不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。 (3) 安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲长话。 1 (4) 餐后自己清理桌面,把骨头、菜渣倒入垃圾桶,用抹布抹自己的桌面 (5) 用自己的口杯接水漱口,不玩水,正确漱口,把口杯放回指定的地址位置。 (6) 用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地址位置。安静活动,影响不了他人进餐
周一。晨间谈话训练小朋友的表达能力,谈话的主要内容可以为星期六和星期天见闻周二。体能训练锻炼身体,内容可以是合适大班小朋友的游戏。
周三。自由活动可以玩滑滑梯之类周四。儿歌+体能本周重点、难点儿歌衍生的游戏周五。
学习场地可以选在户外,内容就是本周学习的主要内容
大多数情况下情况每天的晨谈内容都明显不同,可以按照当时的节假日进行晨谈,可以按照天气情况或季节情况进行晨谈,可以按照当天要上的活动进行课前丰富,可以按照早上的锻炼出现的情况进行晨谈,也可按照某一件事进行晨谈,没有规定一定要谈什么,只要有一固定内容都可以。
幼儿园里安全小常识:
睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不可以含着东西睡觉, 不把杂物带到床上玩。
行走:行走时手不插在衣兜里;学会靠右行走,不猛跑; 过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯 等交通安全标志。
药物:学会辨认药物和一部分容易与饮料混淆的有害物品, 不乱吃药;清楚120急救电话号码。
防触电:幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地 方玩耍;清楚高压电的标志,并远离它们。
开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝
1、入学接收管理(1)家长要把孩子亲自交给老师,老师要做好登记;(2)老师要告诉家长到校来接孩子的详细时间;(3)对到校的孩子要检查口袋中 是不是有不该带的小刀、硬币、豆粒或其它对孩子可能导致伤害的危险品;(4)对未到校的孩子要及时联
幼儿园一平日规活动培养要求
一、入 园
1、着整洁愉快来园,接受老师保健医生晨检,不带危险品入园
2、主动有礼的向老师、小朋友问早,将外衣、帽子和书包等物品放在固定的地方,帮老师做力所能及的事情。
二、晨间活动
1、积极愉快的参与晨间体育活动,自由选择活动器具。
2、学会自我保护,活动时不相互碰撞,碰见问题和身体不适时主动告诉老师。
3、听口令按音乐节奏,精神饱满,动作规范地做操。
三、盥 洗
1、安静有序地进入盥洗间,正确地洗手、洗脸。
(1)洗手顺序:按标准洗手法,卷袖子,用水淋湿手、
擦肥皂,搓手心、手背,清洗手心、手指、手指间,双手甩几下水,用毛巾擦干手(冬天洗手后擦护手霜),把袖子放下来。
(2)洗脸顺序:卷袖子,将毛巾打开,手托毛巾,用水打湿
毛巾,先洗眼睛、再洗嘴巴、后洗脸、洗脖子、拧干毛巾,擦干各部位。(冬天洗脸后,擦护肤霜)
2、盥洗时,不推挤,不玩水,不弄湿衣服和地面。
四、进 餐
1、餐前安静就坐,双脚自然摆放,做好进餐准备。
2、一步一步养成文明进餐的良好习惯,不大声讲话,不挑食,不浪费,保持桌面、地面和衣服的整洁。
3、中、大班幼儿一步一步学会按需添第二碗饭。
4、正确的漱口、擦嘴。餐后将餐巾放还指定地方。
5、饭前饭后不做剧烈运动。
五、活动区(自由)活动
1、在教师的引导下,学会自由结伴自选角色到活动区活动。
2、与同伴友好相处,学会协作游戏,不挣抢玩具,有要求主动向老师提出。学会处理游戏中产生的问题。
3、活动后能收拾玩具,将玩具放还原处。
六、入 厕
1、养成每日大便,及便后洗手的良好习惯。
2、一步一步学会大小便自理。
3、不把便纸扔进池内,保持厕所清洁。
4、不在厕所内长时间逗留和玩耍,避免出现意外事故。
七、集体教育活动
1、鼓励幼儿,要求注意力相对集中。
2、积极动脑思考,动手操作,大胆响亮地回答教师提问。
3、养成正确坐姿:
身体正直,双膝自然并拢,双手自然摆放。
4、一步一步养成良好的学习习惯
举手发表讲话,正确使用学具,遵循集体教育活动纪律。
5、保护视力,学会掌握并熟悉看书、绘画“三个一”知识
眼离桌子一尺
胸离桌子一拳
手指离笔尖一寸
八、喝 水
1、使用自己固定位置上的水杯,用后放还原处。
2、正确使用水杯,不洒水、不碰撞、不推挤。
3、清楚口渴时随时喝水。
4、餐后漱口
九、午 睡
1、入睡前先入厕,拉净大便、小便。
2、学会独立有序地脱衣服、鞋袜,整理好,并放在指定的地方。
3、安静就寝,不打扰别人。
4、午睡中途需大小便,主动小声给老师打招呼(冬季披好上衣,避免着凉)穿好鞋子入厕,入厕后轻轻回床上就寝。
十、起 床
1、向老师问好,安静起床。
2、学会有序地穿好衣服和鞋袜。
3、一步一步学会叠被子,整理床铺,并主动帮别人,相互扣扣,整理自己的服装。
十一、游戏活动
1、积极愉快地参与各种游戏,遵循游戏规则。
2、团结同伴,相互谦让友好地游戏。
3、爱护玩具,学会取放,收拾玩具。
十二、离 园
1、在家人未来园以前,能与同伴友好地进行各自不同的活动区、兴趣、观察、欣赏、操作等活动。
2、在教师的详细指导下,学会整理好自己的衣物。
3、离园前将玩具、椅子放还原处。
4、将“幼儿接送卡”交给老师,主动向老师道“再见”。
5、回家途中,听父母,不乱吃零食,遵循交通规则,爱护公共卫生。
十三、上、下楼梯
1、上、下楼梯手扶栏杆,一级一级地走,不跳越台阶。
2、上、下楼梯全部靠右手走,不推挤,学会礼让。
十四、户外体育活动
1、精神饱满地参与户外体育活动,能安全地使用各自不同的运动机械。
2、在教师的引导下,初步掌握并熟悉休息、擦汗、饮水还有按照气温活动量及时增减衣服等自我调节方式
培养幼儿良好的生活学习习惯,要求幼儿遵循幼儿园一日活动常见
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