大班折纸的好处? 锻炼手的灵活性,开发智力 中班小瓢虫折纸步骤? 工具原料:正方形纸张。 步骤: 1,把纸张角对角平均对折 2,把两边的角往下平均折叠下去 3,把上方的角往下折叠一小部...
大班
锻炼手的灵活性,开发智力
工具原料:正方形纸张。
步骤:
1,把纸张角对角平均对折
2,把两边的角往下平均折叠下去
3,把上方的角往下折叠一小部分
4,再把上方的往下折叠一些
5,反过来把两边和下方的角往里面折叠进去
6,把下方两个小三角往上折叠一小部分
7,再反过来画上眼睛和花纹,这样就折叠好了。
1、第一拿出一张方形彩纸,将它的两个对角向中心点对称翻折,中间空出两厘米的宽度。
2、然后依着两个翻折的对角所在的对角线为轴,将两侧向外对叠重合。
3、马上将两个折叠的对角慢慢下拉,将两角折出边线外侧。
4、翻过面来,将左侧大角往右翻折后,留出一厘米宽度再将它往右翻折,将另一面同样翻折隐藏好。
5、最后用黑笔画出它的眼睛,简单的企鹅就画好啦。
第一备好纸和剪刀,拍一个折叠过程的小视频,让幼儿看,然后教师再和幼儿一起分步折叠。
手工折纸是练小朋友动手动脑游戏。
折纸粽子的中班小结是折纸粽子每个人的折纸状态和折纸所带的乐趣
教学目标,手工活动叠裤子,要求孩子们掌握并熟悉这样的活动的方式步骤,还可以独立完成活动,讲课分析老师可以把铁裤子这项手工活动的方式,步骤,原则还有考查标准等相关方面的主要内容在卡片上一条一条的给孩子们列出来,供孩子们参考和学习,然后再把孩子们手工活动所需的工具材料给孩子们发放老师,可以示范性的做一下,然后才让孩子们动手来完成这个手工叠裤子的任务,最后,老师把完成很好的孩子进行表扬和鼓励把他的作品在少年宫展览已进行表扬,针对没有完成叠裤子任务的孩子,老师要分析他们的原因,并帮他们进行制作最后达到每一个孩子都可以过关的要求
材料的投放要满足幼儿的年龄特点,材料是安全,卫生的,幼儿感兴趣的,可以投放一部分低结构材料,更加高效幼儿的创新详细指导目标鼓励幼儿的自主选择所需的材料,大胆尝试!其次,幼儿在美工区中有始有终,坚持完成自己的作品,清楚做事有耐心。对有困难的幼儿教师要给予引导和帮!
幼园中班美工区材料投放和详细指导目标:
按照中班幼儿不一样的年龄,教师创设合适于他们在美术方面发展的美工区,在中班着重培养幼儿玩色的兴致,在中班着重培养幼儿创意的想象,充分发挥美工区的教育作用。
中班美工区教师的详细指导目标
(一)绘画
1.针对儿童句的作品,要尽可能用探究、了解的态度去欣赏与解读。
2.提供一定程度上的材料:蜡笔、水粉毛笔、大张的画纸、剪刀、折纸、黏土等。
3.设计幼儿喜爱的主要内容,运用游戏或互动等形式进行简单绘画技能的练习。使儿童既取得绘画能力的成长,又能体验“控制力”的欣喜,它也是教育中最最重要,要优先集中精力的一项驱策力。
4.通过刺激个人的经验,或提高对
物的体验,激发儿童以美术语言表、“表 评论
现的兴趣与愿望。
5.在生活中以更为丰富的艺术内各点赞。陶、培养儿童对视觉艺术的感觉。
(二)手工
1.帮儿童确立制作形象。
2.了解制作工具和材料的基本使用方式。
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