读书签条家长评价怎么写? 题主想问的肯定是学生读书后面,老师要求家长进行监督和点评,然后写一张纸条进行简单的点评证明学生确实读过了书。 这你可算是问对了人了。 下面有几种格...
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题主想问的肯定是学生读书后面,老师要求家长进行监督和点评,然后写一张纸条进行简单的点评证明学生确实读过了书。
这你可算是问对了人了。
下面有几种格式,请您参考。
第1种。▼
某某考生已读完某某书,某某页。家长某某某。
第2种。▼
某某考生于什么时候几日几时读了某某书,某某页。家长某某某。
第3种。▼
某某考生于什么时候几日几时读了某某书,某某页。读书过程很仔细。家长某某某。
第4种。▼
某某考生于什么时候几日几时读了某某书,某某页。读书过程很仔细,有仔细阅读的部分,也有略读的部分,仔细阅读的部分做了多少页的笔记摘抄。家长某某某。
第5种。▼
某某考生于什么时候几日几时读了某某书,某某页读书过程很仔细,仔细阅读部分做了多少页的笔记摘抄,读完后面写了多少字的读后感,家长某某某。
第6种。▼
某某考生于什么时候几日几时读了某本书,某某页。读书过程很仔细,仔细阅读部分做了多少页的笔记摘抄,读完后面写了多少字的读后感,并背诵了这当中的某些好词好句。家长某某某。
第7种。▼
某某考生于什么时候几日几时读了某某书。读书过程很仔细,仔细阅读部分做了多少页的笔记摘抄,并背诵了这当中的某些好词好句。读完后面写了多少字的读后感,还把读后感与家长进行了讨论,提出了自己不少的独特见解。家长某某某。
最后写一个完整的实例。
张三考生于11月20日读完了《西游记》。读书的途中,他态度很仔细,边读边进行勾画。时不时的还拿出笔进行摘抄做笔记,做了总共25页的摘抄,做完摘抄后面还写了一篇600字的读后感。然后又把自己读书的感受和爸爸妈妈进行了交流分享,讲了自己印象最深的两个情节,一个是三打白骨精,另一个是真假美猴王。家长张老三。
我想大约可以了吧,大多数情况下的老师都可以够应付了。老师只是让家长签个条,总不可以再让家长写一篇读后感,写一篇有关对孩子读书进行监督和讨论点评的感受吧?
作为家长,你可以从两个方面进行评价:
一是就孩子的作业内容完成量进行评价,即做了多少,至于里面的主要内容是不是正确,做的质量如何,这个问题就不是你做家长的职责,而是老师的工作了。故此,在这一些你可以从自己的的视角说明:作业已经顺利完成、作业完成一半或是都完成等。
二是要对孩子在整个假期中是否还有自主学习的主要内容,例如阅读书籍、参与有益的社区活动、社会实践调查、电脑知识学习等等。这一个方面就要一一列出详细有什么内容了,并说明孩子是如何完成的,质量如何。总结历次经验来说,对孩子的假期情况应综合、合理、全面地评价,以促进孩子持续性努力。谢谢!
给孩子写评语,评语的方式实际上对孩子来说很主要。
1、可以梳理一下你与孩子亲子活动的成果;
2、客观的指出不够之处;
3、不可以以批评的语气写评语;
4、以鼓励的词语。例如:***(名字)你做得不错,但有部分不够(给予指出什么不够)假设“怎样怎样***”那就更好了。不是吗?继续加油!
家园联系手册,家长寄语可以这么写:孩子,我们很欣慰地看到你已经在努力学习了。期望再接再励,百尺竿头,更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的,我们作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的过去,努力吧!
PS:针对小孩子,一定要鼓励,他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子,充满自信持续性进歩,我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
孩子这周在幼儿园学习的东西明显进步了,他目前可以主动的见到长辈打招呼,吃完饭了以后会说我吃好了,各位考生请慢用这些礼貌用语,谢谢老师的培养。
评语一:
从孩子考试试卷的考试成绩来看,成绩也还算听好的。与上次相比,没有退步也没有进步。我期望孩子在下一次学习中不要停,加油,努力提升成绩。同时,我还需要感谢老师在平时间对我孩子的关照,孩子还有进步空间,期望老师以后继续费心教育,我们当父母的一定会鼎力支持!
评语二:
本次语文考试中试卷题目难度适中,试题数量恰到好处,可以准确地检查学生的语文能力。我的孩子在本次考试中已经尽力而为,表现出了正常的水平,而且,这个成绩也是可以预期的。期望学校可以再接再厉,争取让教学水平更上一层楼,使全部学生都可以获取优异的成绩!
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