中班运动会小螃蟹过河规则? 小螃蟹过河 1、游戏场地布置:将渔网结在椅子的第一高度,将仿真海鲜玩具绑在渔网络在线,设置起点和终点,在终点处放置篮筐。 2、游戏玩法:幼儿分成男女...
中班
小螃蟹过河
1、游戏场地布置:将渔网结在椅子的第一高度,将仿真海鲜玩具绑在渔网络在线,设置起点和终点,在终点处放置篮筐。
2、游戏玩法:幼儿分成男女两队,从起点出发,身体贴地爬行,尽可能不让身体撞见渔网,在爬行中按个人能力收集海鲜,放入终点处的篮筐中。几次以后可以降低渔网高度,增多游戏难度。
穿衣穿鞋要注意
活动目标
1通过阅读画面,清楚选择适合的服装可以使自己安全、快乐地活动。
2了解服装有不一样的种类、不一样的用途。
活动准备
1 人手一张纸
2服装图片若干(可以从一部分服装广告上剪下),糨糊,抹布。
3教学挂图和幼儿用书
活动过程
1出示各自不同的服装的图片,导入活动。
教师:
(1)小朋友,这些衣服是什么样的?我们具体是什么时候穿这样的衣服?
(2)有的衣服合适运动,有的合适在家穿,不一样的衣服有不一样的用处。
(3)我们小朋友也有各自不同的不一样的衣服,全部的衣服都合适在幼儿园穿吗?
2引导幼儿看挂图,逐幅观察并讨论三种活动中小朋友的着装情况。
(1) 教师:幼儿园里的体育活动真多,老师带小朋友玩得需要携带劲了。瞧,三个小朋友已经在玩攀爬架,可是出现了什么事?
(1)为什么会这样呢?
(2)绳子系在脖子上很危险,拿我们参与游戏时应该怎么做呢?
(2) 教师:小朋友已经在玩爬垫子的游戏,甜甜穿着长长的裙子在爬,自己的膝盖压住了裙子的下摆,想爬也爬不起来。
(1)我们应该怎么帮她呢?谁有好办法?
(2)穿裙子参与游戏很不方便,我们可以选择什么服装来参与游戏呢?
(3) 引导幼儿阅读踢足球的画面。
教师:(1)你们看到了什么?出现了什么事?
(2)小朋友在一起踢足球,这当中一个小男孩鞋带松了,另一个男孩的脚刚好踩在上面,他摔倒了。还有一个小朋友的裤脚边的绳子也散开了,自己踩在上面差一点儿也摔倒了。
(3)他们这样会影响踢足球,我们有哪些好办法帮他们吗?
3引导幼儿进行操作活动,为自己选择适合的衣服。
(1) 教师:这里也有不少衣服和鞋子的图片,请小朋友找找什么衣服和鞋子合适户外活动时穿,找到后面把它粘贴在纸上。
(2) 教师:请小朋友说一说,你选择的是那一种衣服和鞋子?为啥选择?
(3) 教师总结:我们上幼儿园时,要参与各自不同的各样的游戏,最好不要穿绑鞋带的鞋子、裙子和紧身裤。想穿方便脱的衣服,这样可以更舒适地参与活动。
【活动目标】
1.练习小脚穿上“大鞋”进行走、跳,掌握并熟悉平衡要领,提升协调能力。
2.体验大胆挑战自我的快乐。 【活动准备】 1.挖好洞洞的盒子人手二个。 2.两个椅子间绑有松紧带(2组)。
3.与幼儿人员数量一样的奖品。
至少用4个直径加一个圆的周长乘4即:(4*6+3.14*6)*4=96.56cm 左右俩边圆的半圆周长即:2*3.14*6/3这是一个圆的周长;然后就是上下的俩条边有2个半径,和一个直径组成,即2*(3+3+6)
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