幼儿园安全乘车文案，中班安全被困车里怎么办教案反思

博宇考试网 2023-07-11 幼儿园 次
幼儿园安全乘车文案，中班安全被困车里怎么办教案反思

幼儿园安全乘车文案？

幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不可以伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不可以在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿规则和程序，严禁下车随意走动，特别应防止交通事故出现。

中班安全被困车里咋办，应该如何处理教案？

活动目标：

1、在互动式情景表演中思考各自不同的被锁在车里时的自救方式。

2、能大胆地提出自己的想法。

活动准备：

1、排演情景表演，教师扮演妞妞(背旅行包、戴太阳镜)、配班教师扮演教师。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1、情景表演导入活动。

(1)妞妞(背着包走到座位上，坐下，自言自语)：春游真好玩，老师，我们这是要回幼儿园了吗?

(2)配班教师：是，坐稳了，我们要出发了。

(3)妞妞(打哈欠)：哦，我要美美地睡一觉。

(4)配班教师：到幼儿园了，我们下车了!

(5)旁白：妞妞也还是在睡觉，嘴里发出呼噜声。

(6)旁白：全部的小朋友都下车以后......

(7)妞妞：啊!怎么人都走了?我要下车，咦?车门锁上了!

(8)妞妞面向小朋友：小朋友们，你们帮我想想办法，我该咋办，应该如何处理呢?

2、引导幼儿帮妞妞想办法，并讨论各自不同的方式的可行性。

(1)教师继续扮演妞妞提问：谁有好办法能帮我从车里出去?

（1）可能的回答一：打电话号码。（2）妞妞：我手里又没电话号码，还有哪些办法能让别人清楚?（3）可能的回答二：大声地叫人。（4）妞妞：关在车里叫喊，外面听得见吗?（5）妞妞：还有哪些办法能让别人清楚?快动脑筋帮我想想办法!

(2)幼儿每想出一种办法，教师可以尝试后引导幼儿发现这样的方式的可行性。

3、引导幼儿看挂图，拓展幼儿的思维，了解处理问题的各种途径。

(1)教师：刚才我们小朋友想的方式都很好，书上还有哪些好办法呢?我们一起来看看吧。妞妞还想出了什么好办法?按车喇叭的方式真好。喇叭的声音真大，比较容易让别人发现车里的妞妞，把她救出来。

(2)教师小结：不小心被锁在车里后，可以按车喇叭，导致别人的注意，让大人来救自己。假设喇叭不响，也可敲打车窗，发出声音。千万不可以自己独立在车里哭泣哦，这样别人就没有办法清楚你需帮了。

(3)请幼儿自由阅读幼儿用书上的主要内容，和旁边的同伴讲一讲画面内容，重点说出出现的事情和处理的办法。

活动变式：

有条件的幼儿园可以将汽车开到幼儿园操场，现场向幼儿介绍如何自救，喇叭的功能按钮在什么地方，怎样按汽车的喇叭，这样幼儿取得的知识和经验也就具有更多的体。

家园共育：

1.曾经有过糊涂的家长将幼儿遗忘在车里致使幼儿死亡的案例，故此，每一位家长应养成下车时全面检查的习惯，不要将幼儿锁在车里。

2.不要“有意”将幼儿锁在车内，觉得几分钟就回来不要紧。这样，可能因为一部分不可抗的因素，如车子违规被拖吊车拖走，使幼儿长时间别锁在车内，以此伤害到幼儿。

3.在平日生活中对幼儿进行训练和演习，帮幼儿掌握并熟悉求救的技能，以备不时之需。

补充资料：

大多数情况下的汽车，就算要是取出，或整部车锁住，喇叭的电源也没相关闭，按住喇叭仍会发出声音，故此，别锁在车里的幼儿去按喇叭是效果是最好的可以对外呼救的方式。这样的方式很简单实用，不用力气，也不用特别的技巧，却能最快地导致周围人的注意，迅速搭救被困幼儿，不要危险的出现。

家长和教师除了在下车前做好检查和清点人员数量外，让2岁以下幼儿了解这一常识，也是十分有必要的，万一产生意外情况，幼儿也可以

幼儿入园安全五分钟提示？

安全五分钟提示：教育幼儿不要随身带上玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

教育幼儿不可以拿玩具和同伴打闹，更不可以抓、咬、打同伴。

上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

到公共场所参与游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方。

1、玩滑梯注意不要乱推乱挤，不倒着上滑梯，要注意安全!

2、 在吃饭喝水时要注意不抢，不推，别烫伤!

3、千万不可以往幼儿园带刀子或是玻璃球等小玩意，千万不可以往嘴巴里、耳朵和眼里,鼻子里放小东西，这样会很危险的!

4、让家长为孩子剪指甲，以防抓伤!

1、入园时检查幼儿的书包和口袋是不是有带危险的物品进入幼儿园，例如别针，剪刀，钉子等物品。

2、不让孩子食用不满足卫生要求的饮食，少吃冰冻饮食，不暴饮暴食。少吃高盐、高糖、油炸、熏制食品。

3、保证孩子充裕的睡眠。引导孩子一定程度上锻炼身体，提高体质，保持良好的精神状态。

4、孩子应时刻在家长的视线与监管范围内。不把孩子独自留在室里、车内，不让孩子在无成年人陪同倩况下外出活动。

5、不让孩子自己独立或结伴到马路边、冰边、建筑工地等危险区域玩耍，防止交通、溺水等事故。

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