小班远离插座的教案,小班一盔一带安全教案及活动反思总结

小班远离插座的教案,小班一盔一带安全教案及活动反思总结

小班远离插座的教案?

活动目标

1.了解电的用途,清楚电的危险。

2.提高自我保护的意识,清楚插座、电线不可以随便碰。活动准备

活动过程

1.教师讲解电的用途和危险性。

2.我们在生活中常常会用电,电虽然给我们带来了方便,但是,也有危险,人触电就可以被电着,甚至有生命危险。

3.出示有电的标志和电线、插座。

4.教师让幼儿看考试教材,清楚什么物品不导电,什么物品导电。

5.教师播放PPT,学习儿歌《远离插座》。

6.教师播放 PPT,引导幼儿完成本课的“安全游戏”。

会咬人的电

  【活动目标】

  1、认识“有电危险”的标志。

  2、通过故事清楚电插座里藏着会咬人的电,不可以用手触摸。

  3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

  【活动准备】

  1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块

  2、指偶:灰太狼、小老鼠

  3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。

  【活动过程】

  1、欣赏故事,并按照故事进行简单提问:

  (1)故事里有谁?

  (2)他们偷的宝贝是什么?(教师按照幼儿提问并出示电插线板)

  (3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?

  (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

  2、认识“有电危险”的标志:

  师:喜羊羊还给我们带来了不少图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在什么地方见到过这样的标志。

  3、谁对谁不对

  (1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请很小一部分幼儿说一说)

  (2)出示哭脸和笑脸,请幼儿按照自己的判断将会针对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。

  4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

小班一盔一带安全教案?

最近观察幼儿园小班考生,多数都是家长用电动车接送,而且,没有安全措施,这是很危险的,幼儿园要开展一盔一带安全教育,家长们一定要参与和孩子们一起仔细学习,深入透彻体会,从思想上重视落实到行动上,执行一盔一带。

乱动电风扇很危险安全教案小班?

很危险。因为电风扇的叶片在高速旋转时,假设被手指或其他物品撞见,可能造成手指或物品被割伤或卡住,导致伤害。除开这点乱动电风扇还可能致使电路短路、电线断裂等安全隐患。针对小班安全教案,可以向孩子们具体讲解电器的危险性,让他们了解电器的正确使用方式,同时告诉他们不要随意乱动电器,避免导致危险。同时,可在教室中设置安全警示标识,提醒孩子们注意安全。

乱动电风扇是很危险的,需要大家特别注意安全。因为电风扇的叶片转动很快,假设不小心撞见可能会造成手指受伤,甚至可能导致更严重的事故。同时,假设将电风扇放在不稳定的位置,也容易致使它倒下来,导致伤害。因为这个原因,在教育小班儿童时,需加强对电器安全的教育,告诉他们电器是需正确使用的,不可以乱动或者随意触碰。同时,也需要大家特别注意电风扇的放置位置,保证它稳定且不易倒下。这样才可以保证孩子们的安全。

你好,一、教学目标

1.了解电风扇的使用方式和须知

2.了解乱动电风扇的危险性

3.掌握并熟悉正确使用电风扇的方式,保证自己的安全

二、教学内容

1.电风扇的使用方式和须知

2.乱动电风扇的危险性

3.正确使用电风扇的方式

三、教学步骤

1.引入

老师问:“小朋友,你们家是否有电风扇呢?你们会不会使用电风扇呢?”引导学生谈论电风扇的使用情况,了解学生的基本认识。

2.介绍电风扇的使用方式和须知

通过图片、实物等展示电风扇的使用方式和须知,比如:电风扇应该摆放在平稳的地方,不要将手伸进风扇内部或者放置在床上使用等。

3.介绍乱动电风扇的危险性

通过图片、视频等展示乱动电风扇的危险性,比如:手被电风扇的叶片割伤、电风扇掉落致使身体受伤等。

4.介绍正确使用电风扇的方式

通过图片、实物等展示正确使用电风扇的方式,比如:将电风扇放置在平稳的地方,不要将手伸进风扇内部或者放置在床上使用等,并引导学生练习正确使用电风扇的方式。

5.夯实

老师提问:“你们学到了什么?怎样才可以正确使用电风扇呢?”鼓励学生回答并夯实所学内容。

6.结束

老师总结此次课程的要点,强调正确使用电风扇的重要性,并鼓励学生在平日生活中注意安全,保护自己的身体健康。

四、教学方法

1.介绍

2.展示

3.练习

五、教学工具

1.图片

2.实物

3.视频

六、教学评估

1.观察学生的反应

2.引导学生回答问题

3.检查学生是不是掌握并熟悉正确使用电风扇的方式

不要乱动开关不可以把手指,伸进电风扇内,防止割手指。

小班安全教案小心鱼刺卡喉咙?

活动目标:

1、让幼儿了解正确进餐的方式,初步学习吃鱼的正确方式。

2、理解词:“细嚼慢咽”。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿大胆发表讲话,说完整话的好习惯。

活动过程:

1、讲故事,让幼儿按照已有生活经验想象小动物们出现事故的原因。

2、了解安全进餐的方式,初步学习吃鱼吃蛋黄等的正确方式。

3、学习短小儿歌。

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