幼儿教案小猫捉老鼠一只小老鼠瞪着小眼珠，中班猫捉老鼠规则教案

博宇考试网 2023-07-05 中班 次
幼儿教案小猫捉老鼠一只小老鼠瞪着小眼珠，中班猫捉老鼠规则教案

幼儿教案小猫捉老鼠一只小老鼠瞪着小眼珠？

猫捉老鼠(中班体育) 目标： 1、通过游戏，提升幼儿跑和钻的能力。

2、培养幼儿协同完全一样的情感，发展灵活性。准备： 猫头饰每人一只，老鼠头饰10-12只，录音机和磁带，设三处鼠洞。过程： 1、部分幼儿戴上猫头饰。听《黑猫警长》的音乐从教室开“摩托车”到活动场地，四散站立。2、听音乐做上肢运动(猫理胡子)；手腕和脚腕活动(磨爪子)；下蹲后跳起活动(捕鼠)。3、做两个模仿动作：大象走和小兔跳。4、教师介绍示范“猫捉老鼠”游戏的玩法：老鼠钻在洞里，猫在洞外的家里。听到游戏启动的信号后，老鼠要钻出洞到外面偷东西，不可以一直躲在鼠洞口。被捉到的老鼠马上站在边上。5、部分幼儿(10人左右)戴上老鼠头饰，然后游戏启动，同时播放《黑猫警长》音乐。教师巡回观察、详细指导，随时提醒幼儿注意安全。6、游戏一遍结束后，教师肯定成绩，进行鼓励，并请2-3名幼儿再次示范，提升跑和钻的动作的质量。同时，指出游戏中应改进的事项。7、调换角色，由原扮猫的扮老鼠，进行第二遍游戏，教师巡回详细指导。8、游戏进行3-4遍。每一次游戏结束，教师都进行简单的小结，鼓励姿势正确、钻得快速、跑得灵活的幼儿。9、游戏结束，教师进行讲评：小猫的本领练得真好，天快亮了，我们捉了一个晚上的老鼠，目前要回家休息了。让我们把精神养得好好的，下次捉更多的老鼠。

中班猫捉老鼠规则？

猫捉老鼠游戏（可以两人合作）。

游戏规则：每个字母代表一个地址位置，两点当中的连线代表路径，T是猫的起点，J是鼠的起点，K是鼠的目标地-厨房。

猫和老鼠每一次只可以移动一步到邻近地址位置，双方轮流移动，轮到谁谁就一定要移动；猫移动一次后，下次不可以再后退到原处，比如猫从A走到B，下一次就不可以从B走回到A，但可以从B到C，再从C到A。老鼠但凡是到达为赢；猫捉到老鼠为赢。

10个典型的体育游戏？

【第一例】猫捉老鼠

各位考生围成一个圆圈，选一人当猫，另一人当小老鼠，分别戴上对应的头饰。

游戏启动，各位考生拍手唱儿歌，猫完全就能够追拍小老鼠。小老鼠可以在圈内外逃窜（但不可以远离圆圈），碰见危险时可把头饰传递给别人，由别人戴在头上代替当逃者。如果但凡是让猫拍及则互换角色。追拍途中，当猫的人追累了，也可把头饰传递给他人替换角色。

【第二例】打敌机

将参与游戏的人分成甲乙两队，在地上画一个圆圈，裁判员居其间，手执纸飞机，先让甲队的人分散站于圈外，人手一只小沙包。

游戏启动，裁判员将纸飞机掷向天空，谁在落地以前击中就可以成绩。甲队掷完换成乙队掷，每队各掷三次，最后看哪个队成绩大多是优胜。

规则：掷沙包的人不可以移动自己的位置。

【第三例】穿山引水

把参与游戏的人分为人员数量相等的两队。各队再分成人员数量相等的甲、乙两组。排成两列横队，相对而站，双手互握，高举过头。老师发令后，排尾的一对学生手握手向前跑步，穿过自己队所搭的山洞。然后站在原来排头的前面，重新再架成一个山洞。依次类推，直到最后一对钻完为止。以先做完的一队为优胜。

规则：

1.前一对考生还是没有钻完山洞时，下一对不可以匆忙开钻。

2.架洞的手不可以松开。

【第四例】击掌扶棒

在地上画一个圆圈，准备若干根体操棒。将游戏参与者等分成数队。设裁判员一人。

游戏启动，先由甲队每人手扶一根木棒立在地上，均匀地分散站于圆圈上，面朝逆时针方向。裁判员每吹一声哨，各队员同时松手击一下掌，还抓紧朝前跑去扶住前一人的棒。我们全体队员每成功一次可得一分，只要有一人失误掉棒，则轮换另一队进行。在规定的局数中，以成绩多的队为优胜。

须知：

1.圆圈的大小可视队员参与的人员数量还有活动能力灵活掌握并熟悉。

2.熟练后，还可以附加难度，如：转体一周、下蹲、跳跃、连击三掌、朝前跑二格再接棒等。

【第五例】鲤鱼跃龙门

学生分成人员数量相等的四路纵队，老师示意启动后，各队排头快速朝前跑出，跳跃着在各个小圆圈中通过，最后跨越过龙门（小栏架或立起来的体操垫）返回本队，拍及第二人之掌心，退至排尾。依这种类型推，直到本队最后一人为止，以先跑完的队为优胜。

规则：

1.一定要在小圈中跳跃奔跑，不可以跑出圈外。

2.若跨越不过龙门可以钻过去。

3.未被拍及者不可以匆忙朝前跑去。

【第六例】同步卫星

将参与游戏的人分成三组，每组一次出一人。预备时各站于圈内手持一只球。发令后，垂直高高抛起，抓紧按逆时针方向互换位置，并接住前边一人抛起的球。每成功一次可得一分。在规定的局数内，以成绩多的队为优胜。

规则：抛球一定要垂直，向右左偏离大于地上圆圈半径时，算失误扣掉一分。

【第七例】拍球过桥

用低矮跳箱盖或平衡木当木桥。各组每名组员运球从一端能顺利地运球到另一端，就可以得一分，哪组成绩最多即为优胜。

规则：

1.掉下则失败

2.中间双手接球后再运球也为失败

【第八例】挑西瓜

各位考生分散蹲下当西瓜，一个当选瓜人。

游戏启动，选瓜人可以跑到任何一个人的身边，轻轻地拍头问：“西瓜熟了没有？”被拍人假设不想当追者就回答说：“没有熟。”被拍人要是愿意当追者就说：“熟了！”马上可以站起来去追拍选瓜人。但凡是拍及，选瓜人就要表演一个节目。选瓜人跑累了可以蹲下当西瓜，这个时候追者就变成了选瓜人，游戏重新启动。

【第九例】定点空投

利用手帕、线绳和螺丝帽做成若干只降落伞。在操场上画一条起投线，再在起投线10 至15 步远处画一个大圆圈，代表灾区。游戏者每人每一次可以连投三至五个降落伞，谁降落在灾区的伞大多是优胜。

【第十】小兔赛跑

脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。

猫鼠棋规则？

猫鼠棋，又称“猫捉老鼠”是一种古老的棋类游戏，以两人对弈为主。这当中一方执猫方，另一方则执鼠方。棋盘为正方形，共有4×4、5×5和6×6三种规格。棋子有一枚“猫”和若干个“老鼠”，双方轮流走棋。猫捉老鼠的规则是，猫一定要尽力阻止老鼠从棋盘一侧到达对面。而老鼠则要尽量多地闪避猫的攻击，向对面棋盘进发。

猫的成功条件是将全部老鼠围住；而老鼠获胜则是有一只老鼠成功到达对面棋盘。这是一种策略性很强的棋类游戏，需玩家持续性思考、研究对手走法，才可以获胜。

1. 猫鼠棋是一款两人对战的棋类游戏，这当中一方扮演猫，另一方扮演多只老鼠。2. 猫鼠棋的规则是：第一在棋盘中央放置一只猫和多只老鼠，猫方先手。每回合，猫和老鼠交叉替换行动，猫每一次只可以移动一格，老鼠每一次可以移动一格或者横跳两格。猫的目标是抓住全部老鼠，老鼠的目标是躲避猫的攻击。3. 当猫抓住全部老鼠或者老鼠成功逃脱猫的攻击五次时，游戏结束。假设猫成功，则猫方获胜；假设老鼠成功，则老鼠方获胜。4. 猫鼠棋是一款策略性很强的棋类游戏，需玩家在移动棋子的途中细心思考，才可以制定出最好的战略。

1 猫鼠棋是一种两人对抗的棋类游戏，猫和老鼠分别操纵棋子，目标分别是赢得比赛。2 猫方先手，猫和老鼠分别可在棋盘的交点处移动，但猫只可以横向或纵向移动，老鼠则可以横向、纵向和斜向移动。3 猫方的目标是将老鼠困在棋盘的边缘或角落里，而老鼠方的目标是尽量地防止自己被困住，直到游戏结束。4 假设老鼠成功躲过猫的围攻，它就赢了比赛；假设猫成功侵犯老鼠，它就赢了比赛。5 相对简单，但因为策略变化多样，因为这个原因听别人说是一种很有挑战性的棋类游戏。

中班游戏小老鼠偷粮食教学反思？

教学反思是：孩子们对猫捉老鼠的游戏很感兴趣，整个游戏活动中情绪很高。在游戏的途中，学习了钻和跑的动作，同时也体验了集体活动的快乐活动，

启动时，孩子们按照已有经验，可以做出猫走路的姿势，小老鼠吃东西的样子，还有猫怎样捉老鼠的动作活动中，我把自主权交给孩子让他们自由选择角色，然后再进行交换，

首次游戏时，老鼠们还有点畏畏缩缩，不敢去偷粮食。猫也没有勇敢地去抓老鼠，第二次实验游戏时，老鼠明显胆子大了，游戏启动后趁着猫不注意抓紧去偷粮食，猫还没反应过来，有的老鼠就已经把粮食偷出来，猫看见粮食被偷后一下反应过来了，做圆圈的小朋友也在边上为他们鼓掌加油，

游戏中孩子们可以按照自己的角色选择多选和追逐，特别是猫捉到老鼠的兴奋感、自豪感和老鼠被猫捉到的失落感、挫败感，孩子们都表现得很真实

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