玩具、利器不带来园安全教案？ 活动目标1、了解玩具塞入器官的不良后果，详细指导玩具不可以塞进耳朵等身体器官。 2、清楚出现意外是要去医院。 活动准备1、男孩木偶。 2、教学挂图和幼...
幼儿园
玩具、利器不带来园安全教案，幼儿园课前三分钟安全教育内容有哪些
玩具、利器不带来园安全教案？
活动目标1、了解玩具塞入器官的不良后果，详细指导玩具不可以塞进耳朵等身体器官。
2、清楚出现意外是要去医院。 活动准备1、男孩木偶。 2、教学挂图和幼儿用书。 活动过程1、谈话导入活动。 教师：（1）小朋友们，你们玩过穿珠游戏吗？ （2）明明也来玩串珠，出现了什么事呢？ 2、教师操作木偶表演故事情景。 （1）木偶表演： 旁白：游戏时间到了，明明选了自己最喜欢的穿珠游戏。 明明：小珠子，真有趣。（明明把小珠子塞到了耳朵里。）（2）教师：明明玩串珠时出现了什么事？你们认为明明这样做对吗？为什么？ 3、引导幼儿观察挂图，继续讲述故事。 （1）教师：我们来看看后来怎么样了。珠子塞在耳朵里出不来了，老师抓紧把明明送到了哪里？医生是咋做的？ 老师送明明到医院，医生挖出珠子。医生还告诉明明，下次可不可以再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那样做耳朵和鼻孔会流血，还有可能会出现危险。 （2）教师操作木偶，模仿明明的声音说：我再也不把玩具塞到耳朵里了。 4、拓展幼儿经验。 （1）教师：我们身体上有一部分小小的孔，如：耳朵、鼻子等等，这些小小的孔都拥有很重要的作用，我们可不可以把东西塞进这些小孔里。想想看，还有哪些东西像小珠子一样小？什么东西比小珠子还小？它们可千万不可以塞进我们身上的小孔孔里呀。 （2）教师总结：教室里的小珠子、小插粒、小磁钉，家里的小纽扣、小橡皮都不可以塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里，假设不小心掉进去，一定要马上去医院请医生来帮我们。 家园共育家长应将家里的细小物品摆放在幼儿不易接触到的地方，同时对幼儿进行安全教育。幼儿园课前三分钟安全教育内容？
上下楼梯的安全，我们应该不推不挤慢慢走。例如说，玩大型玩具的安全，不需要在大型玩具上打闹。例如吃饭时的安全，不可以边吃边说话，这样比较容易把饭粒呛到喉咙里，也不可以喝很烫的汤，洗手时也不可以你推我挤。在楼上我们不可以趴在窗户上张望，不然容易跌下去。睡觉时也要注意安全，不可以戴首饰，项链，这些东西绕在脖子上，容易把人嘞死。不可以把被子盖在头上，会把人闷窒息。做游戏时，也要注意安全，需等着时，我们一定要养成排队的习惯。这样我们完全就能够不要不少不安全的事情出现。
另外老师还需要告诉你们，当我们的同伴碰见危险时，我们要量力而行的求他们，假设我们不行就一定要找大人求救一定不能漫无目的行动
幼儿园安全教育主要内容
1、教育幼儿不要随身带上玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。
2、教育幼儿不可以拿玩具和同伴打闹，更不可以抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参与游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师(或者大人)，不可以随便离开集体，有事应告诉老师。
5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的具体安排，遵循纪律，有序活动，不要相互追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿介绍和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。
7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，清楚幼儿园的安全入口通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;清楚各自不同的报警电话号码，懂得如何报警。
8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不可以自己到处跑，不可以停留在幼儿园玩耍，以防意外。
9、教育幼儿清楚自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话号码，会表达了解，紧急情况清楚如何保护自己。
10、教育幼儿不随意轻信生人，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，唯有家长、医生、护士才可以触摸他(她)的身体，假设陌生人要这么做，一定要及时逃开。
11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12、教育幼儿没成人带着下不可以自己过马路，过马路时，应遵循交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
13、教育孩子独自在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14、到野外旅行或散步时不可以随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放通道入口内，以防意外。
一、行走时怎样注意交通安全
小朋友们上学和放学时，正是一天中道路交通最拥挤时，人多车辆多，一定要十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。
2、集体外出时，最好有组织、有规则和程序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4、在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以方便机动车司机尽量早一点发现目标，早一点采用安全措施。在一部分城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这样的做法需要提倡。
二、横穿马路应该注意什么
横穿马路，可能碰见的危险因素会大大增多，应特别注意安全。
1、穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵循交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。
2、穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下入口通道。
三、坐车怎样注意交通安全
1、坐公共汽车：排队上车，先下后上，做懂事的小孩;在车子里，不要头手伸出窗外，容易被别的车刮伤; 不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时，要拉好身边的扶手;不可以向车内外乱扔东西;不需要在开动的车厢里乱跑，容易摔跤;车里不要吃东西，特别是冰棒和串烧。
2、坐出租车：冲到马路当中去拦车很危险，在路边招手司机叔叔也可以看见;下车时要从右边下车，注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上是否有东西，不要把东西忘在出租车上了;假设下车要穿过马路，走到出租车后面比前面更安全。
3、坐父母开的车：不要提问题和唱歌，让父母分心影响开车;不要去开车门，乖乖地在后排坐好;系好安全带，父母完全就能够安心地开车了;假设坐前排，不要扳动方向盘、排档杆，比较容易导致事故;不可以在车厢里放带尖角的玩具，容易受伤。
开学前第一天由主班老师介绍，内容形式活动宣传有标语、条幅;也可以充分利用宣传橱窗、宣传画廊、家长园地、家园联系册等形式进行安全生产月”专题宣传。
宣传窗开辟以手足口病、防汛、防溺水、防汛抗洪等为主要内容的安全教育专栏。
大力打造宣传氛围，使安全警示语随时随处可见，把安我们全体目前的幼儿园文化建设之中。
孩子们了解了生活中浅显的安全知识，累积了规避危险、保护自己的生活经验，进一步提高了自我保护意识，更好的培养了幼儿安全的行为习惯。
幼儿园不让带玩具怎么和家长说？
我们基本上幼儿园里边有足够的玩具，孩子的家长就不要再把额外的玩具带到幼儿园了，假设孩子丢了，幼儿园是很难找的，有部分玩具过于锋利，可能会刺伤其他孩子
需和家长沟通，协商。幼儿园不让带玩具有其固定的相关规定和原因，因为在幼儿园内统一的玩具设施和玩具已经足够支持孩子的游戏和学习活动。可以与家长交流，理解幼儿园的想法和规定，让孩子在幼儿园环境中渐渐适应规定。同时，家长可以提供孩子喜欢的书本或者绘本等物品，让孩子在课余时间沉浸在阅读中。此外家长和幼儿园团队Team应该定期沟通交流，处理问题和共同协商孩子成长和教育有关的问题。
需跟家长沟通。第一明确结论是，需跟家长沟通处理问题。因为幼儿园不让孩子带玩具的可能是因为担心安全问题或者有一定的相关规定制度，而家长还需理解这样的决定的背后的原因。其次，家长可以跟幼儿园老师沟通，了解详细的政策和规定，并确认是不是可在某些特别场合下会让孩子带上特定的玩具。最后，可以与孩子一起选择一部分合适幼儿园的玩具进行带上学校。这样不仅可以处理孩子想要玩具的需求，还能保证孩子的安全，维护幼儿园的规则。
就直接公布一条信息。在班级群里公告广大家长完全就能够了
儿童载人玩具车安全标准？
（一）中国GB14747
该标准适用于供一名儿童或者多名儿童乘坐的儿童三轮车。
（二）中国—GB 14749
该标准适用于从可以坐立到可以自己行走的婴儿使用的婴儿学步车。
（三）中国—GB 14748
该标准适用于供一名儿童或者多名儿童乘坐的儿童轮式推车。
（四）美国—ASTM F977
该标准适用于婴儿使用的婴儿学步车。
（五）美国—ASTM F833
该标准适用于供运载婴儿或者儿童的轮式推车。
（六）欧盟—EN 1273/BS EN1273
该标准适用于从可以坐立到可以自己行走的婴儿使用的婴儿学步车。
（七）欧盟—EN 1888
该标准适用于供一名儿童或者多名儿童乘坐的儿童轮式推车。
（八）澳大利亚/新西兰—AS/NZS 2088
该标准适用于供运载婴儿或者儿童的轮式推车。
hdpe和PVC哪种儿童玩具安全？
hdpe材质的儿童玩具安全一点，hdpe是高密度聚乙烯材料。高密度聚乙烯树脂可采取注射、挤出、吹塑和旋转成型等方式成型塑料制品。采取注射成型可成型出各自不同的类型的容器、工业配件、医用品、玩具、壳体、瓶塞和护罩等制品；采取吹塑成型可成型各自不同的中空容器、超薄型薄膜等；采取挤出成型可成型管材、拉伸条带、捆扎带、单丝、电线和电缆护套等。
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