一圈到底游戏规则小班，套圈游戏适合几岁幼儿玩

博宇考试网 2023-07-04 小班 次
一圈到底游戏规则小班，套圈游戏适合几岁幼儿玩

一圈究竟游戏规则小班？

全部考生手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过全部人的身体回到原位。在活动途中，不可以以语言为沟通工具。

只可以依靠肢体语言和眼神进行沟通，相互拉着的手不可以放开，也不可以用手指去勾呼啦圈。计时，看最快用了多少时间完成。

2岁到3岁早教游戏套圈玩儿法？

幼儿园2到3岁的宝宝大多数情况下是在小班。早教游戏套圈可以分为两种。

第一种是把呼啦圈放在地上依序摆好，然后小朋友们一个一个的跳过去。

第二种是小朋友排排队，老师把呼啦圈套在小朋友的身上。这两种早教游戏都是比较简单好玩的，小朋友们都可以试一试。

亲子游戏钻圈游戏规则？

1、亲子游戏-《两人三足》 游戏玩法：每组四个家庭，家长和幼儿站在同一起跑线上，裁判负责用绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上，听口令一起跑向终点，先到者为胜。 游戏规则：两人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。 2亲子游戏-《踩石头过河》 游戏玩法：家长和孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面的垫子上，再将后面的垫子移到前面，直到终点，先到终点为胜。 游戏规则：每一次一定要要跳到垫子上。

3亲子游戏-《黄金搭档》 游戏玩法：孩子的双脚分别放在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。 游戏规则：途中孩子的脚不可以落地，不可以凌空，家长双手不可以架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。

4亲子游戏-《投篮高手》 游戏玩法：孩子和家长当中2米的距离，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐，在官方要求的时间内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。（小班幼儿面对家长扔沙包，中大班幼儿背对家长仍沙包）最多者获胜。

5亲子游戏-《推小车》 游戏玩法：幼儿坐在轮胎车中，家长推车前进，最先到终点为胜。

6亲子游戏-《推小车》 游戏玩法：幼儿抱球从起点跑到终点，将球交给家长，家长将球夹在腿中间，跳回终点，快者为胜，如球掉需捡回球夹住，继续走。

7亲子游戏-《运西瓜》 游戏玩法：每一次邀请四组家庭参与，家长和幼儿手拿两根小棒（用挂历纸卷成）抬着“西瓜”（皮球）从起点走到终点，途中假设西瓜落地，则回到起点重新启动，最先到达终点为胜。

8亲子游戏-《吹乒乓球》 游戏玩法：4个宝宝为一组，每组拿一个装着乒乓球和水的盆，宝宝手拿一筐，家长将乒乓球都吹到宝宝的筐中，宝宝将冰棒球运到终点，最先到达者为胜。

9亲子游戏-《安全地带》 游戏玩法：没加一名幼儿和一名家长参与，家长将两个圈放在地上，幼儿从一个圈跳到另一个圈，家长快速从有我后面将圈拿到前面，一次类推，这直到终点。先到者为胜。幼儿需用双脚跳圈，不可以用单脚跨跳。 10亲子游戏-《好玩的大力士》 游戏玩法：四名幼儿同时加入游戏，将松紧带套在腰部，面向圈外，各自使劲向外拉。

1、出示游戏道具，导致幼儿兴趣。

　　小朋友，你们看！山洞的.上边安装了什么？

　　（引导幼儿发现拱形门上挂有铃铛）

　　教师：这个铃铛就是报警器，钻山洞时，假设超高了，铃铛就可以响起来报警的。

　　我们钻山洞时，一定要弯下身子，不要碰着报警器啊。

　　2、请很小一部分幼儿示范钻的动作。

　　（1）请很小一部分幼儿示范，其余幼儿认真观察动作。

　　（2）教师介绍钻的动作要领：

　　弯腰屈膝、低头，身体都钻过后再站起来。

　　3、教师讲解游戏玩法。

　　“小河对面的果树林丰收了，请小朋友去收果子好吗？

　　但是果树林里有一只已经在睡懒觉的大灰狼，

　　大家在钻过桥洞时可要注意不可以撞见上边的铃铛！”

　　规则：四组幼儿听指令出发，钻过山洞，不可以撞见铃铛，

　　取完果子原路跑回。

　　4、游戏启动。

　　幼儿分成四组参加比赛，钻过拱形门运完都“果子”后统计每组总数，

　　数量最多者获胜！可组织3-4次比赛。

　　要求：幼儿钻山洞时，身体和手不要碰响铃铛吵醒大灰狼。

1、将家长和小朋友分成人员数量相等的小组，人员数量尽可能多一部分，手拉手站成一路纵队。

　　2、每组派两人双手持呼拉圈站在直线上，间隔一定距离。

　　3、游戏启动，各组排头带着队员手拉手前行并快速钻过第一个圈，后面依次跟进，马上钻过第二个圈，最后以排尾钻过第二个圈后集体通过终点的快慢判断名次。

合适小班幼儿的器械操有什么？

幼儿园器械操可用的器械有哑铃，呼啦圈，同心球，皮球等等。

幼儿园器械操涵盖哑铃操、呼啦圈操、同心球操、皮球操等。孩子一定程度上的跳跳操，有益肢体协调。

贪吃蛇教案？

活动目标：

1.．清楚将呼啦圈连接在一起，与同伴环环相扣地有节奏地横向或纵向前进。

2．探索统一整体队伍的节奏，相互协调、迅速行走的方式。

3．在竞赛游戏中可以相互特别要注意关注、等着与扶持，体验齐心协力合作带来的快乐。

活动准备：

呼啦圈人手一个、障碍物、音乐，水果图片

活动过程：

一、启动部分

（1）呼啦圈热身操 我们跟呼啦圈一起做运动吧。（幼儿在教师的带着下听着音乐做热身运动）

二．基本部分

（1）两人相扣走（横向）

1.幼儿将呼啦圈套在身上，两人组合在一起，不需要绳子怎样将呼啦圈连起来？2.幼儿尝试将呼啦圈用手抓住，连接在一起。

3.幼儿两人一组，练习相扣走。

（2）讨论走得快的方式。（统一脚步的节奏速度，还喊口令）

（3）挑战难度：三人相扣走 幼儿三人自由组合，用手抓住连接处。尝试发现走得快、不摔倒的方式。

三．操作部分

（1）三人接龙走（纵向） 刚才我们尝试了三个人横着走，本次，我们来试一试三个人前中后排好队走。变成一条贪吃蛇。2.讨论接龙迅速走的技巧。

去特殊学校当体育老师好吗？

看教哪类学生了，安全为前提

1，聋哑孩子，手语要会一部分，实际上是可按普校的课程上的。但是，基本针对的是懂事了长大了的聋哑孩子，有理解能力了的。

2，培智大年级，总会有一两个不太积极的孩子，也会有哪些行动不便的学生，他们要先安置好，再给其他学生开展体育课。因为他们的智力有限，可在体育运动基础上，加一部分趣味游戏的教学，例如滚铁环，障碍跑等。

3，培智小年级，学生年龄小，不好控制，理解能力差，行为规范还没有养成，基本就是以练习排队，传球，钻呼啦圈，跳格子这样简单，全员能参加的游戏为主。需要大家特别注意的是小班学生不太懂事，要格外强调纪律，假设有家长跟着更好些，让他们配合你一起。







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