看过何以笙箫默的,认为这本书怎么样,有何感想? 从看言情小说以来,一直最爱的还是《何以笙箫默》。 从首次看这本书,一直到反反复复看了好几遍,后来推荐给朋友看,各位考生再一起...
读后感
杰克作为正义的化身,借助魔豆的力量,为自己和母亲争取到了原本属于自己的幸福生活,更成功的为父亲报仇。
故事的本身富有正义性,从故事的内涵来看,两个故事讲述的都是一个弱小者如何利用智慧打败强大于己几十倍的巨人,以此取得巨大财富的故事。
在童话中魔豆是取得成功的重点。其实就是常说的说没有魔豆,也就没有巨藤,没有巨藤也就无从谈起杰克的冒险,也就没有后来的成功。这样魔豆承载的便是期望,一颗期望并带来幸福的种子。
杰克作为正义的化身,借助魔豆的力量,为自己和母亲争取到了原本属于自己的幸福生活,更成功的为父亲报仇.
故事的本身富有正义性,从故事的内涵来看,两个故事讲述的都是一个弱小者如何利用智慧打败强大于己几十倍的巨人,...
这篇童话故事,告诉我们要增多信心,不管做什么事情,都要有不怕艰难的勇气,要凭着自己顽强的毅力,战胜困难,获取成功
《杰克与魔豆》是一条英国童话,其故事背后传达了不少重要的价值观和道理,涵盖:
1. 勤劳:故事中杰克虽然生活贫困却十分勤劳,这给我们敲响了珍爱劳动的警钟,告诉我们唯有勤劳才可以创造更美好的未来。
2. 诚实:在故事中,杰克并没有欺骗任何人,而是怀着真诚和坚定的信念接受了魔豆的考验,这表现出诚实的品质是一种很重要的美德。
3. 勇气:杰克勇敢地去找寻金币和幸福,最后他成功地克服了巨人,展现了他的勇气和决心,不放弃追求自己的梦想。
4. 渴望冒险:剧中的故事展现了一个充满冒险和刺激的世界,故事传达的是积极向上的人生态度,告诉我们要勇于接受挑战,尝试更多的概率。
总而言之,《杰克与魔豆》的故事背后包含着不少优秀的道德观和生活哲学,让我们在阅读中取得更多的感悟和启示,在平日生活中进一步实践这些重要的交往价值观和道理。
我认为小男孩很勇敢,敢于面对生活中的困难,我要向杰克一样勇敢,面对生活中的点点滴滴。但是,我认为杰克随便拿别人的东西是不对的。
这个故事告诉我们:真正的坏人不定会被惩罚,反到是可能会过上好日子,那就是现实社会。
谁是真的坏人:杰克谁是无辜者:巨人和他老婆从原版童话故事书,不难总结出,杰克是一个好吃懒做之徒,本来母亲让他买牛开店,他倒好,碰见一个贵人说有魔法的豆子,而他傻逼一样的头脑居然觉得魔豆是真的,那就是这里说的的暴富心态,不想一步一个脚印生活。
杰克有一颗魔豆,他也不知道具体是什么时候这颗豆子就在了他的身边。可能是爷爷留下来的吧。“能派什么用处呢?”杰克喃喃地想着。一个失手,豆子不小心落入了豆袋中。急切想取出来,却发现目前已经经没办法分辨,泯泯众豆矣,似乎压根就没有存在过一颗有魔力的豆子一样。我们之中的大部分人大都如此!☆
《杰克与魔豆的童话故事》
从前有一个男孩名叫杰克,他和他的妈妈克拉及母牛米可·怀特一起生活。他们很贫穷,但是,相互十分热爱。
一天,杰克的妈妈走到杰克面前还喊,“杰克,我用完了最后的一点面粉,我们没有更多的食物了。你一定要将米可·怀特带到市场上卖到一个好价钱。” 作为一个好孩子,如他妈妈要求来到市场上 ,大概在半道上,杰克和米可·怀特在一棵阴凉的橡树下休息。突然在他们的面前产生了一个很小的佝偻的穿着破烂的人。
他说他将买下可爱的老母牛还他给杰克一把魔豆作为交换。杰克看见那个人很和蔼,杰克就做了这笔交易,拥抱了米可·怀特,然后他们就各走各的路。
杰克匆忙回家了,给他的妈妈看魔豆。他很得意自己的交易还很确信他妈妈也会满意。
他妈妈怒发冲冠并把豆子扔出了窗口。“你真傻,杰克,我对你真是失望!” 杰克那天晚上睡在床上,翻来覆去。月光照进他卧室的窗口十分地明亮,他很担心自己会让妈妈和米可·怀特失望。而在同时,一个巨大的魔藤已经在外面生长。
次日,杰克醒来,他不相信眼前所看到的一棵远及云端的好大的植物。他给妈妈留下了留言告诉她他将爬上藤子去找寻他的好运还不久他就将回来。“不要害怕,妈妈-什么都会好的。” 向上爬,向上爬,直到下面的小屋都变成了一个小点。
当他到达顶部以后,他爬上一个很大的云上,并朝一个附近的城堡走过去。 杰克不久就发现了一个卑鄙的老巨人,他和他的宠物鸡及他的仙女竖琴一块生活。
巨人整天都向那个可怜的鸡喊,“下更多的蛋,你这个没用的鸟!”因为这些蛋是由金子做成的。美女竖琴将会弹出美妙的旋律来让慌张的可怜的鸡来安静下来。
目前卑鄙的老巨人养成了一个吃得太多的习惯还大多数时间他会在竖琴声的陪伴下安静下来睡到中午。
巨人的如雷的酣声表达当时对杰克、鸡和竖琴来说可以安全地拜访和相互认识。杰克清楚他一定要帮他的新朋友从卑鄙的巨人那里取得自由。
在次日,当巨人小睡时,杰克将鸡放在他的一个胳膊下,将竖琴放在他的另一个胳膊下跑向豆杆。快速而小心地他攀登下来直到他们来到地面上。
他快速地砍倒了藤子避免巨人会在他们后面追过来。“你们自由了,我的朋友,还将和我和我的妈妈一起快乐地生活!”
是梦工厂的。
《穿靴子的猫》(Puss in Boots)是梦工厂《怪物史瑞克》续片,大放异彩的配角“靴猫剑客”成为主角,电影巧妙结合了《杰克与魔豆》《贼公贼婆杰克与吉尔》《矮蛋先生》三个在欧洲家喻户晓的童话故事,让靴猫Puss和他的好朋友Humpty Dumpty一起上演了一幕荡气回肠、悲喜参半的西部故事。
1.《杰克与新魔豆》
你有想过爸爸妈妈骑的自行车为什么大,小朋友骑的自行车为什么小?爸爸妈妈车子的尺寸多大适合,小朋友车子尺寸多小适合呢?这个问题就需用到比例知识处理问题啦!
杰克早晨被外面的声音吵醒,于是他顺着声音爬上了豆茎,发现上面站着一个在哭的巨人,他的名字叫比利。
杰克询问他哭的原因,得知他是因为没有朋友才哭,杰克答应和他做朋友。
他们要玩的第一个游戏是:投篮。
冲突一:比利的篮球和球筐都比杰克的大,
没办法在一起玩游戏。他们处理问题的方式是:比利找来了一个小的篮球给杰克,但是,篮球筐怎么处理呢?比利的身高高,故此,用的篮球筐大;而杰克的身高矮,用的篮球筐就小。究竟多小适合呢?杰克需测量两人身体的高度,按照身体的高度得出篮球筐的高度,这样的数量的关系叫做比例,比例可以处理篮球筐的高度问题。按照身高倍数的关系,比利是杰克身高的5倍,球筐也肯定是5倍的关系,根据这个比例,他们制作出了新的篮球筐。
冲突二:杰克想和比利下棋,但是,他们用的棋盘大小明显不同,杰克决定重新做一个大棋盘,同样,这个棋盘也要按照身体与身材比例符合合,要从身高、身体长度启动测量,这个问题就需用到比例,按照比例制作适合身体大小的棋盘。
杰克按照以前篮球筐的高度,还有一起吃饼、影子游戏,杰克发现比利的身高是他身高的5倍,故此吃的、用的、玩的,都是他的5倍,杰克按照这个比例关系,找出了自己的小棋盘,量了一下尺寸后,把结果乘以5,杰克制作出了新的适合的尺寸和大小的棋盘。
冲突三:杰克邀请比利去家里吃饭,比利体重要,没办法从豌豆茎爬到达杰克家。
杰克再次利用比例知识,按照物体的高度决定了影子的长度的知识,还有对比例的认识,利用比例关系,通过测量豌豆茎影子的长度推测预计出豌豆茎的实质上高度。
最后,制作好绳梯,顺利到达杰克家。
故事把杰克和比利当中的矛盾,通过一大一小的差异,将矛盾扩大化,这样的差异带来的矛盾完全就能够通过比例与测量处理,你学会了吗?
答:我是比例的两个外项α和b,你是比例的两个内c和d。我的两个外项的积αb等于你的两个内项的积Cd。既然如此那,我们两个的关系是:α:c=d:b。即:
αb=cd。
印象中曾听过一个故事:高斯是位小学二年级的学生,有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半,虽然上课了,仍期望故将他完成,因为这个原因打算出一题数学试题给学生练习,他的试题是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?,因为加法刚教不久,故此,老师认为出了这题,学生肯定是要算蛮久的,才有可能算出来,也完全就能够藉此利用这期间来处理未完的事情,但是,才一转瞬时间,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里,老师看到了很生气的训斥高斯,但是,高斯却说他已经将答案算出来了,就是55,老师听了下了一跳,就问高斯如何算出来的,高斯答道,我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11,又11+11+11+11+11=55,我就是这么算的。高斯长大后,成为一位很伟大的数学家。 高斯小时能将难题变成简易,当然资质是很大的因素,但是,他懂得观察,寻找规则,化难为简,反而值得我们学习与效法的。 《自学成才的数学家》华罗庚小时候很有数学天份,但家庭遭变故,只得停学看店,靠自学成为了数学家……
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