中班科学秋天的收获教案及活动反思，中班秋天的宝贝活动反思

博宇考试网 2023-07-01 大班 次
中班科学秋天的收获教案及活动反思，中班秋天的宝贝活动反思

中班科学秋天的收获教案及活动反思？

中班科学课，秋天的收获，在课堂中的活动表现得很好，考生们，根据老师规定的目标目标还有老师提出的要求，方式和步骤，对活动进行了概括，然后每一个考生都亲自动手写出写出了秋天有什么收获？

有的考生还发挥想象，写出了自己的想法，得到了意外的收获，很好

秋天到了，秋风一吹，树叶宝宝豆离开了妈妈。咦，听一听，谁在哭呀？

　　一名教师扮演树妈妈“呜呜，我是树妈妈，大风把我的树叶宝宝都吹走了，我很伤心，你们能我把树叶宝宝找回来吗？”

　　2、出示三棵没有叶子的树，请幼儿按照自己手上的树叶送他们回家。

　　“你们今天玩的开心吗？目前树叶宝宝都找到了家，我们也回家吧！”

　　活动反思：

　　音乐活动不像语言那样有很详细和含义明确的句子，但它有的时候，却能胜过及超越任何一种语言，成为一种人类都可以理解的，不需要翻译的，可直接交流思想感情的。那就是音乐独有的特殊表现手段。在这节课中，我的每一个环节都是一环扣一环来进行，孩子们的表现也很积极，尤其是在变树叶、认识树叶的环节孩子们很感兴趣。整个活动，我尽可能给幼儿提供更多的机会，充分满足幼儿的表现想法和活动想法，我认为他们学的很快乐，玩的也很快乐。不过，可能是我将歌曲想的太过于简单，着重于创编。反到是在歌词上没有达到理想的效果。这此的反思也会为我下次的活动有新的思路。

中班社会秋天宝贝大展览教案反思？

秋天的宝贝大展览教案是一篇高质量教案能从教科目标来说，老师就明确规定了，这节课就是秋天，宝贝的认识和了解是我们本科的主要内容，要求每个孩子说出你觉得秋天宝贝种类，讲课分析老师把秋天的宝贝种类，相关内容，相关生活形态，形状，特点等方面的主要内容搜集的很全面，把他列在了黑板上，给孩子们做了很了解的介绍，孩们都很了解秋天宝贝的各项内容，一直最后都顺利的完成了任务，还用自己，描写出了秋天宝贝的特点讲课反馈方面，老师还把描写很好的孩子进行了表扬和鼓励，很好

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