大班语言雪孩子教案，幼儿园大班故事课程

博宇考试网 2023-06-30 大班 次
大班语言雪孩子教案，幼儿园大班故事课程

大班语言雪孩子教案？

活动目标

　　1、通过阅读，理解故事情节。

　　2、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。

　　3、引导幼儿体验雪娃娃舍己救人的美好情感。

　　4、引导幼儿详细观察画面，积发幼儿的想象力。

　　教学重点、难点

　　教学重点：使幼儿理解并能复述故事。

　　教学难点：培养幼儿乐于关爱他人、帮他人的精神。

　　活动准备

　　雪孩子故事的图画 、《雪孩子》课件

　　活动过程

　　1、看图画，引出故事

　　引导幼儿认真看图画，想想图画讲述了什么故事？激发幼儿的学习兴趣，引出活动主题。

　　2、欣赏课件，理解故事内容

　　提问：屋外的雪孩子怎么了呢？他做什么了？

　　雪孩子是什么样飞到天上的？还会回来吗？

　　雪孩子救出了小白兔，自己变成了什么？

　　3、讨论交流

　　(1)、说说小白兔望着白云会说些什么？

　　(2)、在这个故事里你最喜欢谁，为什么？

　　(3)、你想对雪孩子说些什么？

　　4、情境表演：

　　让幼儿分角色表演《雪孩子》的故事，激发幼儿帮他人的美好情感。

　　5、续编故事

　　引导幼儿复述故事内容还有创编故事：想一想，假设雪孩子又回来了，小白兔与雪孩子见了面会做什么，说什么？

　　6、小结：在幼儿续编的《雪孩子》故事中结束活动。

　　7、活动延伸：请幼儿在爸爸妈妈帮助下记录并了解更多的帮他人的英雄形象。

2023幼儿园春季学期大班课外故事教案内容有什么？

教学目标：让孩子依照小故事的开端与结尾，绘出小故事的首先情节，并可以用完好无损、连续贯通的句子表达自个儿设想的用意。

教学预备：

每个人一张白纸片、水彩色笔

教学过程：

一、交代任务，激起孩子听、编小故事兴致。

二、幼儿教师述说小故事的开端与结尾

兔子住于漂亮的大树林中。一日，兔母亲对兔子讲：“小兔子，今日是你外婆的生日，我们一块儿去给他过生日吧。你先带蛋糕到外婆家，我把衣衫洗好了就来。”小兔子听了母亲，带着蛋糕开心的先去外婆家啦。

小兔子母亲洗完衣衫，心想：外婆与小兔子孩子一定等急啦，但当它赶到外婆家时兔子暂时还没有有到，兔子上哪儿去了?兔子母亲与外婆十分焦急，他们刚刚要去找，唯见小兔子七踹吁吁地跑到外婆家。兔外婆、兔母亲又心疼又焦急地问：“小孩，你上哪儿去啦?怎样此刻才来呀。”

孩子，小兔子是什么样回答的啊?请你把兔子为什么来晚啦，画在纸上。

三、孩子画画，设想小故事的中间部分。

提示：孩子想想，兔子在路上会看到何事?有何事哩?兔子是什么样做的?

四、幼儿教师巡视来回看孩子画画，了解他们设想的用意。

五、选场景情节设计比较新鲜奇特的孩子在集风光前编说故事。

大班的课外故事教案可以嗯，讲一部分中国的传统文化的故事，或者讲一部分国内外著名的童话故事，讲一部分英雄的故事

幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案？

老师上课都是要写教案的。要写出你这节课的目标，教学步骤，其实就是常说的整节课你怎么操作，最后还需要有教学总结。

范文

神奇的纸船

【设计意图】

幼儿有着天生的好奇心，他们对周围世界充满着无限的好奇，他们有着极强的渴望认识周围世界和学习科学的需。因为这个原因，及时并一定程度上的对幼儿进行科学启蒙，激发他们探索科学的兴趣，引导他们累积科学经验，详细指导其学会一定的科学方式，将使幼儿的科学素质得到早期培养，有意于幼儿整体素质的提升。此次活动，通过“如何使纸船不被打湿”的实验，让幼儿们初步了解油画棒的排水性，在操作中让幼儿体验乐趣。

【活动目标】

1、乐于参加“使纸船不被打湿”的探索活动，体验操作的乐趣。

2、初步了解蜡(油画棒)不吸水的特性。

【活动准备】

材料准备：五大盆水、油画棒每组一盒、毛巾、纸制作的纸船若干。

经验准备：幼儿有在水中玩纸船的经验。

【活动过程】

一、幼儿自由玩纸船、激发幼儿已有经验

小朋友们，纸船可在哪里玩?玩久了纸船会怎么样?

二、教师出示纸船设疑，引发幼儿思考

1、教师出示纸船：“老师这里有两艘纸船，我们看看，哪一艘湿得比较快。

2、教师引导观察纸船使用的纸明显不同，幼儿大胆猜想结果。

三、师幼共同实验，了解油画棒的排水性

1.老师示范对比实验，使幼儿明白蜡是不吸水的。

提问：为什么涂了油画棒的纸船没打湿，没涂油画棒的纸船打湿了呢?

让我们来做个实验：将水滴在涂了油画棒和没有涂油画棒的纸上进行对比：没有涂油画棒的纸吸水快，涂油画棒的纸吸水慢。

2.教师小结：目前我们了解了油画棒是不吸水的，故此，把油画棒涂在船上，就好像给纸船穿上了一件雨衣，可以保护小纸船，船就不会被水打湿了。

四、幼儿动手制作小蜡船

1、老师这里还有一部分没涂蜡的小纸船，想请你们帮帮忙，用蜡笔给它们涂上漂亮的雨衣，让它们都变成不会被水打湿的小船。

2、小朋友用油画棒给小船涂腊。

五、自由在水中玩蜡船，活动结束

活动延伸：鼓励孩子想出更多保护小纸船的不被水打湿的方式。

我之前就是一名幼儿园老师，也做时间太早教老师，各位考生可能会认为好笑，幼儿园？早教老师？还要有写教案么？今天我告诉各位考生是的！

各位考生可能对幼儿园老师理解一直都是，陪孩子玩就是，但我想告诉各位考生的是幼儿园是很不容易得一个职业，曾经有过一个记者为了测试幼儿园究竟有多么辛苦，自己去当了一天幼儿园老师，没过半天就被累回来了，真切得感受到了幼儿园的不容易，我们会有公开课，半日开放，各自不同的活动数不胜数，要学习幼儿心理，唱歌、跳舞、钢琴、手工、早教英语、每个方面你都要涉及一部分，特别是和家长沟通方面，更要用各自不同的专业术语来回复家长，不然家长一定认为你不专业。

再来回归正题，来和你们说幼儿园老师如何写小班教案，各位考生以为只是照着教案写写完全就能够了么，并非，你需针对小班孩子的年龄特点来写，例如早清楚小班得孩子更多是在学中玩，玩中乐，他们很天真，一个好玩得故事都会给孩子带进情景中去，其次明确自己的活动目标，期望孩子在这节课中学习到什么，掌握并熟悉哪方面的技能，然后启动准备活动所需的课件，最后想好活动过程。

圆锥娃娃中班手工教案？

目标圆锥手工制作活动要求孩子掌握并熟悉住圆锥手工制作的方式，步骤，程序，还用自己的方式可以完成任务，讲课分析，老师，可以把圆锥的制作工具，制作原理，制作方式与步骤等具体内容，在黑板上，一条一条的列出来，并一条一条的介绍分析，提出里边想注意的问题，最后，孩子掌握并熟悉理论以后，启动手工制作，最后，完成手工制作生物反馈目标，针对好的制作老师可以表扬鼓励，针对制作有问题的分析，其原因并加以更正，保证一个孩子都可以完成任务

100 假设你是一名幼儿老师，如何带着大班的孩子学习这首知识童谣《地球圆圆》，请指定一个完整的教学方案？

学习这首知识童谣《地球圆圆》，用ppt展示歌词和孩子做游戏

地球圆圆  钱万成地球圆圆，爱转圈圈。地球自己转，一圈是一天。围着太阳转，一圈是一年。年年月月转，永远转不完。

手势舞教案怎么写？

手势舞是大班孩子学习途中一项很重要的技能活动，要求每个孩子都要掌握并熟悉，故此，老师可以先报手势舞的方式，手势的种类，对孩子一一进行介绍，让孩子明白他的运行方法和规律，最后完成任务。

评价，让孩子把自己所学的手势舞展示给老师看对，有问题的孩子进行更正。

幼儿大班建构区纸杯搭建教案？

可以建构 因为幼儿大班的孩子年龄较小，他们喜欢通过手工制作等方法来探索世界，这样的搭建纸杯的活动可以对幼儿的手工能力进行锻炼，还培养他们的创造力和想象力。除开这点通过搭建途中的互动，还能促进孩子当中的交流和社交技能的提高。 在详细开展教案时，可以按照不一样的教学目标，选择不一样的纸杯搭建方法。比如，可以通过拼接搭建固定结构，或者自由发挥进行搭建创意结构等方法，丰富孩子的搭建体验和收获。同时，也需特别要注意关注孩子搭建时的安全问题，早一点做好安全预防措施。

通过观察公园的建筑物，让幼儿尝试用纸杯搭建高楼，滑梯，小桥，等，通过搭建让幼儿接触高，矮，长，类型的区别，学会认真观察环境事物的能力。

小乌龟冬眠故事教案？

老师通过绘本给幼儿讲述，小乌龟冬眠故事，让孩子了解什么动物要冬眠，具体是什么时候冬眠，训练幼儿的语言表达能力，逻辑思维能力，

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