中班安全不要扬沙子教案，远飞的大雁教学

中班安全不要扬沙子教案？

我们把中班的幼儿带到幼儿园的沙坑边，教师和配班教师进行沙子的演示，告诉幼儿，玩沙子要怎样玩才安全，没有危险，假设我们去扬沙子那是不行的，会很危险的，假设我们实在想扬一扬，咋办，应该如何处理呢？

我们完全就能够把沙子制成沙包，这样玩就没有危险。然后按照官方要求进行游戏。

幼儿园大班教案美术课远飞的大雁？

活动准备：大雁卡片，教学动画，幼儿操作色卡

　　活动过程：一，导入活动：

　　1 教师与幼儿一起玩丢沙包的游戏。

　　游戏玩法：

　　教师将事先在地上画好方格，让幼儿将沙包投在任意方格内，再说一说沙包的详细位置。

　　2 教师出示故事动画，看完动画回答老师的问题

　　教师：“大雁在什么季节排着整齐的队伍从南方飞回了北方？”

　　“一共飞回了几只大雁？第十只大雁说了什么？”

　　二，集体活动：

　　教师出示10只大雁的卡片，引导幼儿辨别基数与序数。

　　教师：“今天大雁也到我们班做客了！”

　　1教师引导幼儿从左边启动辨别序数。

　　教师：“请小朋友们说一说，从左边启动数第三只大雁是哪一只？”

　　“第四只大雁是哪一只，请小朋友们指出来。”

　　2．教师引导幼儿从右边启动辨别序数。

　　教师：“请小朋友们说一说，从右边启动数第八只大雁是哪一只？”

　　“第六只大雁是哪一只。”

　　3．教师引导幼儿感知基数与序数的不一样。

　　教师：请小朋友拿第五只大雁给老师，

　　请小朋友拿五只大雁给老师

　　请小朋友说一说，五只和第五只一样吗？五只多，还是第五只多？

　　4．教师引导幼儿排队当大雁宝宝，教师是大雁妈妈，请大雁宝宝听妈妈的口令找妈妈。妈妈随机请幼儿找妈妈，并区分序数和基数。

户外健康游戏名称及目标？

一、小心炸弹

目标：练习一个跟着一个走圆圈，提升反应速度及动作的敏捷性。

准备：一张飞机图片（玩具），一张炸弹图片，按照幼儿能力可更多。

玩法：

1、幼儿围成圈一个跟着一个走，边走边说：“小朋友们要小心，飞机炸弹分得清，撞见飞机飞上天，撞见炸弹快躲开。”说完教师出示图片，幼儿四散做动作。

2、假设出示的是飞机图片，幼儿就展开双臂转圈做开飞机的动作，假设出示的是炸弹图片，幼儿则要发出“砰”的声音并迅速蹲下。

二、穿大鞋

目标：锻炼身体协调性和控制力。

准备：用儿童鞋的鞋盒子做成大鞋子。

玩法：

1、幼儿分成等数的两组，进行比赛。

2、第一个幼儿穿上大鞋到达指定地址位置返回后将大鞋交给第二个幼儿。

3、从而类推，先走完者为胜。

建议

1、交接大鞋时一定要在起跑线处，在穿脱大鞋时注意不要将大鞋踩坏。

2、制作大鞋时在脚腕处用柔软的毛线、布作为装饰，既美观又保护幼儿的脚腕不被划伤。

3、游戏熟练后，还可以与其他体育器材组合游戏，如套圈、投篮、扔沙包等。

三、小兔找山洞

目标：能双脚并拢向前跳，动作协调、身体稳定。

玩法：

1、1/2幼儿两人一组，双手相拉，站在场地四周扮山洞，1/3幼儿蹲在山洞里扮兔子，留两个多出来的小兔站在场地中央。

2、扮小兔的幼儿从洞里跳出，边说儿歌“小白兔，没有洞，一二三，三二一，快快找个小山洞”边按节奏双脚向前跳，当说完最后一个字，赶快跑去找山洞钻进去并蹲下，没有找到山洞的小兔为失败者。

四、卷白菜（中大班）

目标：听口令做动作，提升身体控制能力和协调能力。

玩法：

卷，卷，卷白菜（全部幼儿手拉手呈一条直线，一头的幼儿自转，依次向另一边卷过去）。

卷好白菜剥白菜，剥，剥，剥白菜（幼儿顺势退回，自然手拉手成圈）。

剥完白菜洗白菜，洗，洗，洗白菜（幼儿边说边用双手从头到脚做洗菜动作）。

洗完白菜切白菜，切，切，切白菜（幼儿边说边用右手做切菜的动作）。

切完白菜炒白菜，炒，炒，炒白菜（幼儿边说边用双手做炒菜的动作）。

抄完白菜吃白菜（当说完“吃白菜”的“菜”字后，全部手背后不动，看谁坚持时间长。

五、穿过地雷区

目标：听指令向指定方向跑，锻炼动作的灵活性。

玩法：

1、在场地上画两个同心圆，小圆直径2米，大圆直径10—15米，在大圆的外围放上与儿童人员数量相等的卡片或其他物品当敌人。

2、我们全体幼儿扮演地雷在小圆中站好，听到教师的信号后，齐喊“轰”表示爆炸了，然后马上向外圆跑。

3、幼儿捡起一张卡片，即表示炸到了敌人（只可以拿一张），马上跑回小圆内站好。动作最快者为优胜。

户外活动:剥橘子活动目标: 1、重新熟悉游戏玩法及规则。

2、能边念儿歌边做游戏。

户外活动:切西瓜 活动目标: 1、边念儿歌边做游戏,喜欢参与户外游戏。

健康我和沙包做朋友教学反思？

本节课生动有趣，利用多媒体吸引孩子的注意力，孩子们积极配合，收到了，很好的教学效果。

通过本节课，使孩子们懂得了健康的重要性，还在玩中学，通过游戏，使孩子们在轻松愉快的氛围中，不了解不觉完成了本节课的教学任务，收到了，很好的教学效果。

幼儿师范的教案怎么写？

小班半日活动

晨间活动：目标：练习从前向后翻转学具。

设计：好玩的学具

生活活动：1.提醒幼儿饭后用正确的方式漱口。

2.教育幼儿多喝水避免感冒。

教育活动：目标：学习轮流进行的规则，学会等着，轮流。体验其好处。

设计：小兔拔萝卜

活动准备：1.小兔头饰每人一个、拱形门一个、平衡木一个、萝卜若干、2—3个 玩具

2.场地布置。

活动 过程：

一、 情景导入，引出问题。

教师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝。

1. 兔妈妈：今天，妈妈给你们买了3个玩具，因为不够每个孩子一个， 故此，妈妈把你们分成三组，每组一个玩具，你们一起玩吧。

2. 讨论。提问：你们是咋玩玩具的？怎样才可以让每个兔宝宝都拥有机会玩到玩具？

二、 通过游戏，体验轮流规则及其好处。

兔妈妈：刚才我们玩了半天了，一定饿了，跟妈妈一起去拔萝卜，好吗？

1. 小兔跟着兔妈妈去拔萝卜，碰见山洞（拱形门），先让幼儿尝试过山洞。

提问：刚才你们是什么样过山洞的，应该怎样过？

引导幼儿说出“轮流、一个一个、等一等”等过山洞的方式。

2. 尝试用讨论好的方式过山洞，小桥（平衡木），然后去拔萝卜。

三、 结合生活说说我们生活中具体是什么时候也需“轮流”。比如：幼儿园里接水、洗手、如厕等。生活中上下车、超市结帐、购物……

四、 活动延伸：请幼儿到户外按“轮流”的规则玩滑梯。

室内活动：目标：练习用剪刀剪直线。

设计：有趣的胡子

方式；在一张长方形的纸上间隔的剪直线（不剪到头），剪好后贴在嘴上做游戏。

户外活动： 1.目标：练习听信号跑或走

设计：大风和小风

2.目标：探索沙包的各自不同的玩法

设计：玩沙包

很小一部分工作：一对一辅导XX学习穿衣服。

XX幼儿园教师

中班游戏户外集体游戏？

中班的幼儿，自我保护能力还比较差，故此，在户外活动器械制作方面，尽可能选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。

抛抛乐这一活动主要是采取了布质材料-长方形的彩色布块和用布缝制的沙包，很合适中班的幼儿玩。

而且这个游戏活动不仅能锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性，更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力，为以后的合作活动打下基础。

中班户外游戏教案《过隧道》

设计意图：

中班幼儿喜欢到户外去活动，做游戏，为了提高幼儿的体质，提高幼儿的合作意识和协作能力，我精心的设计了过隧道游戏，通过这个游戏，使幼儿取得游戏乐趣，并在游戏中磨练自己勇气和信心，养成不怕困难的习惯和决心。

活动目标：

1、培养幼儿积极的参加意识和在集体中的配合能力。

2、提高了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气，进一步学会了集体合作。

3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不了解不觉中应经学习了知识。

4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动准备：

1、哨子一个，小红旗两个

2、音乐《一起加油》

活动过程：

教师带幼儿到户外操场，详细指导做简单的热身动作。蹲下，起来，慢跑，扭腰等。

1、教师第一说明游戏的规则和过程，并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的清景。其他幼儿仔细看。

老师问，隧道里面黑乎乎的，你们怕不怕?(幼儿回答，不怕)你们想不想参与这个游戏啊?(幼儿回答，想)下面我们一起看看谁是一个小勇士好不好?(.教案来自:快思教.案网)(幼儿回答，好)这个时候幼儿以急不可待的想参与到游戏中去。

2、游戏分组

将全班幼儿分成两个小组，每个小组的一半幼儿站成两排，按顺序每两个幼儿手抓手，举过头顶，身子稍微向前倾斜，两队当中就已经有了一个长长的洞，那就是隧道的模拟，另一半幼儿要弯着腰迅速的从隧道中过去，看看那个小组最先完成，就发给他们一个小红旗。让后幼儿换角色进行游戏。

3、启动游戏

幼儿备好以后，哨声一响，游戏就启动。在音乐的配合下，幼儿慌张而忙碌起来，当隧道的小朋友努力的支撑着，并嘴里一起喊着加油!!!过隧道的幼儿慌张的，有序的，匆匆的穿越隧道，小眼睛还不是看看另一组的小朋友，害怕被他们争了先。

4、一轮成功后，幼儿换角色进行游戏。

大班备考资料及辅导课程

大班培训班名师辅导课程