大班区域有哪些，大班区角有哪些?

博宇考试网 2023-06-29 大班 次
大班区域有哪些，大班区角有哪些?

大班区域有什么？

你好，大班区域一般涵盖以下哪些区域：

1. 玩具区：放置各自不同的合适大班幼儿玩耍的玩具，如积木、拼图、穿珠、玩具车等。

2. 阅读区：摆放合适大班幼儿阅读的书籍，如图画书、故事书、百科全书等。

3. 美术区：提供各自不同的颜色的纸张、彩笔、蜡笔、水彩笔等，供幼儿进行自由绘画。

4. 科学区：提供各自不同的科学实验器材和材料，如显微镜、磁铁、放大镜等，让幼儿进行探究和实验。

5. 童话区：用布置的方法将童话故事中的场景和人物呈现出来，让幼儿在这当中自由游戏、角色扮演。

6. 运动区：提供各自不同的大型运动器具，如平衡木、攀爬架、球等，让幼儿进行活动和运动。

7. 角落区：为幼儿提供一个可以玩耍、休息和放松的角落，如软垫区、沙发区、小床区等。

艺术表演区。学了什么童话故事到这个区域表演一部分，学了什么歌曲，也可以到这个区域展示一下。投放一部分材料（头饰），孩子自由地大胆的表演吧！

02

益智区。投放材料，锻炼孩子的逻辑思维能力。可以设置图涂涂画画完成带材料，也可放些拼图等益智玩具。

03

体育角。假设班级空间允许，体育角的设置是很必要的。设置篮筐，孩子可以练习投篮。梅花桩、保龄球、跳绳等玩具，孩子们也很喜欢。

04

美工区。美工区主要是培养孩子创造美的能力。除了涂涂、画画，像折纸、粘贴等等形式，孩子们也是很喜欢的哦！

05

角色扮演区（娃娃家）。设置一个场景，让孩子自由结组游戏。像校医院、消防局、厨房等等娃娃家，孩子的参加度都是高于目前的平均水平的。

06

作品展示区。今天学了新的绘画，想让各位考生（爸爸、妈妈）一起欣赏、在一面墙上（教室外墙为佳）给每个孩子准备一个透明的档案袋，让孩子满意的作品放在里面，满足他们展示的需

科学区，棋牌区，图书区，数学区，美工区，建构区

大班区角有什么？

搭建区、美工区、益智区、探索发现区、阅读区、表演区、社会角色扮演区、自然观察区等等。

幼儿大班有什么区域角？

有表演区，美工区，益智区，建构区，和语言区五大区域。区域一定是根据五大领域来定区的。其他科学区是属于益智的，生活区只是附加的，都不是主要区域。

1、表演区

表演游戏具有丰富幼儿创造性与想象力的作用，可以丰富幼儿的生活体验，进一步理解优秀文艺作品。

2、美工区

（1）让幼儿自由地选择题材，构想内容，激发其想象力与创造力。

（2）在感受和运用各自不同的颜色、图案、造型的途中，培养幼儿对美术的欣赏力和表现力。

（3）接纳和鼓励幼儿的创作成果，使其更大胆和自信.

（4）引发幼儿对周围事物的观察，扩大丰富生活经验，提升幼儿的表征能力。

3、益智区

可以提升幼儿的动手探索能力和创造能力。有助于帮幼儿学会分享与合作，提升区域规则意识。

4、建构区

幼儿通过有意识的堆积、拼插、排列、组合建构材料，主动进行各自不同的认识和了解建构，取得感性经验和心理满足。

建构活动对幼儿的客体认识和了解发展，激发幼儿的创造性，还有提升幼儿处理问题的能力具有一定的积极作用。5、语言区

有助于提升幼儿了解表达的能力，养成文明用语的习惯。还可以培养幼儿用图画和符号表现事物和故事的能力。

幼儿大班各区域创意名称？

美工区：绘生绘色，七彩童画，巧手乐园，巧手吧，创意手工坊，创意空间，童心童画

语言区: 童言无忌，有趣的汉字，xx故事会，快乐梦工厂，

表演区： 我型我秀，星光大道，欢乐剧场，宝贝秀场

操作区：瞧我真能干，动手又动脑，小小操作手

建构区：小小建筑师，拼拼搭搭，建构乐园

作为一个任教34年的幼教工作，我在大班任班主任时，我班是这样做的：班级孩子们自己先制定班级各区域的名称，同时幼儿自己也制定相对应的班级区域游戏计划，我班总是要比别的班级多出好哪些X区，就是每个星期孩子们可以轮流，轮换X区的游戏。

幼儿园大班各区域创意名字 :你好茶庄 、味蕾烧烤 、特色xxⅹ、毛毛虫的家、我做主医院、飞上月球等等都是小朋友自己取的名字 ，我认为很好 。

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