我要写一份有关“对颜色的认识”幼教教案该，小班认识颜色设计意图怎么写的

博宇考试网 2023-06-27 小班 次
我要写一份有关“对颜色的认识”幼教教案该，小班认识颜色设计意图怎么写的

我要写一份相关“对颜色的认识”幼教教案该怎么写？

一、活动主题:漂亮的颜色(大班)☆ ☆ 二、活动目标:1、初步培养幼儿对颜色的兴趣。☆ 2.通过引导和操作，认识和了解红、黄、蓝是三原色。☆ 3.培养幼儿良好的操作常见。☆ ☆ 三、活动准备:1.三原色的颜料、调色盘、毛笔、吸管、抹布☆ 2.制作的《小熊穿衣》三原色教具☆ ☆ 四、活动过程:☆ 1.教师边讲故事边操作教具导致幼儿的兴趣:一大早，小熊和朋友们约好要去春游早上起床后，他挑了一件红色的外衣穿上了，可是认为不满意，又换了一件黄色的，又认为有部分小，最后它穿上了一件蓝色的外套，这下他满意的准备出发了，刚出门，他发现外面正刮着大风呢，于是又把红色的外衣套在了外面……☆ 2、讨论:小熊都穿了那些颜色的衣服，这些衣服有什么奇妙的地方?都还能变出什么漂亮的颜色来?你们愿不愿意来试一试?☆ 3、教师出示三原色的颜料，请幼儿利用三原色来调配出新的颜色。☆ 4、幼儿启动操作，教师进行有针对性的详细指导。☆ 5、讲评:引导幼儿了解，这三种颜色是其他颜色的基础色，有了这三种颜色，其它的颜色都可以调制出，故此，大家称这三种颜色为三原色。☆ ☆ 五、活动延伸:☆ 1.找出生活三原色的实物，并另快速区分三原色。☆ 2.初步感知三原色之外的其他颜色，为下次颜色人事活动做准备。

小班认识颜色设计意图怎么写？

小班的孩子利益假设要上认识颜色的课程，既然如此那，我们的设计图我们可以怎么写呢，我们基本上，在我们的大自然中，在我们的生活当中有各自不同的各样的颜色，每种颜色都是一个小小的标题，每个孩子都对他们有特殊的感觉，目前就让我们在这一节课当中带着孩子们一起来认识这些颜色，了解这些颜色，走进这些颜色。

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