初中生数学学习技巧与方式? 初中数学需掌握并熟悉一部分实用招数和技巧。 第一,要重视数学基础知识的掌握并熟悉,这些基础有的时候,会在高一、高二、高三的学习途中反复涉及,因为...
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初中数学需掌握并熟悉一部分实用招数和技巧。
第一,要重视数学基础知识的掌握并熟悉,这些基础有的时候,会在高一、高二、高三的学习途中反复涉及,因为这个原因初中时期还要打牢;其次,要多答题,通过答题可以加深对重要内容及核心考点的理解,把一部分常见的题型做熟练;再次,要做到培养思维能力,尤其是数学思维能力,注意拓展思路,注重思考过程,从中可以取得提升;除开这点应该注重学习方式,掌握并熟悉学习技巧,可在学习途中提高学习速度,提升效率。
总而言之,各种多样,以上是一部分比较普适的方式,并没有固定招数和陷阱,需按照个人实质上情况持续性总结。
1. 掌握并熟悉基本概念和公式:数学是一门基础性强的学科,为了学好数学,一定要掌握并熟悉好基本的概念和公式。
2. 练习和理解:数学需反复练习和理解,唯有通过练习和理解,才可以真正掌握并熟悉数学知识。
3. 做好笔记:数学的重要内容及核心考点不少,做好笔记能有效的帮你更好地掌握并熟悉重要内容及核心考点,也可方便学习。
4. 学会归纳和总结:数学的重要内容及核心考点是相互关联的,学会归纳和总结可以让你更好地理解和掌握并熟悉重要内容及核心考点。
5. 找寻思路和方式:数学问题不是一蹴而就的,为了处理数学问题,需找寻思路和方式,多思考多探索。
6. 多答题:数学是一门需实践的学科,多答题能有效的帮你夯实重要内容及核心考点,也可提升你的解题能力和思维能力。
7. 学会合作和交流:数学学习中,合作和交流也是非常的重要的,能有效的帮你更好地理解和掌握并熟悉重要内容及核心考点,也可提升你的团队Team合作能力和交流能力。
1.主动预习
预习的目标是主动获取新知识的过程,有助于改变学习积极主动性,新知识在未介绍以前,仔细阅读考试教材,养成主动预习的习惯是取得数学知识的重要手段。
因为这个原因,要注意培养自学能力,学会看书。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了什么条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还是否有新的解法,解题步骤是什么样的。抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
2.主动思考
不少考生在听课的途中,只是非常简单的听,不可以主动思考,这样碰见实质上问题时,会不知道怎么开始,不了解如何应用所学的知识去解答问题。
重要因素还是听课途中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走,还需要多想想为什么要这么定义,这样解题的好处是什么,这样主动去想,不仅能让我们更仔细的听课,也可以激发对某些知识的兴趣,更有助于学习。
靠着老师的引导,去思考解题的思路;答案真的不重要;重要的是方式!
3.擅长于总结规律
解答数学问题总的讲是有规律可循的。在解题时,要注意总结解题规律,在处理每一道习题或套卷后,要注意回顾以下问题:
(1)这道题最最重要,要优先集中精力的特点是什么?(2)解这道题用了什么基本知识与基本图形?(3)这道题你是什么样观察、联想、变换来达到转化的?(4)解这道题用了什么数学思想、方式?(5)解这道题最重要的一步在那里?(6)你做过与这道题类似的试题吗?在解法、思路上有哪些异同?(7)这道题你能发现几种解法?这当中哪一种最优?那种解法是特殊技巧?你能总结在那些情况下采取吗?
把这一连串的问题贯穿于解题任何一个环节中,一步一步完善,持之以恒,孩子解题的心理稳定性和应变能力完全就能够持续性提升,思维能力就可以得到锻炼和发展。
4.扩宽解题思路
数学解题不要局限于这道题,而要做到举一反三、多思多想,解答完一个试题,为了想是否有其他更简单方便的方式,这样可以帮各位考生拓宽思路,这样在以后的答题途中就可以有更多的选择。
5.一定要要有错题本
说到错题本很多考生都认为自己的记忆力好,不用错题本就可以记住,这是一种“错觉”,每个人都拥有这样的感觉,等到试题增多,学习内容加深,这时就可以发现自己力不从心了。
错题本可以随时记录自己的知识短板,帮强化知识点内容与框架体系,有助于提高学习效率。有不少学霸都是因为积极使用了错题本,而考取了高分。
6.“1x5”学习法
“1×5”学习法,就是做一道题,要从五个方面思考,这点可以结合前面说到的“总结规律”“拓展思路”。五个方面分别是:
(1)该题目考核的重要内容及核心考点是什么。(2)为什么要这样做。(3)我是如何想到的。(4)还可以怎样做,有其它方式吗?(5)一题多变看看它有几种变化的形式
一定不能认为麻烦,学习习惯的培养最难的就是最初的30天,这个问题就像火箭升空一样,最难的就是点火起飞阶段,但凡是养成了良好的数学学习习惯和思维方法,在未来的学习中就可以很的轻松。
7.独立完成作业
目前不少学生用一部分APP来帮写作业,找个照片就有答案,或者是抄袭其他考生的作业,这可以分两种情况来说,一种是为了图快、求速度,假设常常这样会养成不良的审题习惯,容易走马观花、粗心大意。
还有一种是为了图方便,这可能会造成考生们养成“怕麻烦”的心理,但凡是试题有部分难度,自己就启动心烦意乱,思路模糊,因为这个原因,各位考生一定要养成良好的独立完成作业的习惯。
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