初中三角形旋转坐标公式 旋转有三要素:旋转中心、旋转角和旋转方向。 目前,你唯一没有确定的是外部一点-—旋转中心,因为这个原因,这一点应选择你自己在三角形外取一点了。 按照旋...
初中
旋转有三要素:旋转中心、旋转角和旋转方向。
目前,你唯一没有确定的是外部一点-—旋转中心,因为这个原因,这一点应选择你自己在三角形外取一点了。
按照旋转的性质,全部对应点与旋转中心的连线夹角都等于90°,例如:原三角形为△ABC,对应得到△DEF。则∠AOD=∠BOE=∠COF=90°。
这里说的逆时针就是通俗理解为向左转圈。
大多数情况下共顶点等线段。例如正方形,菱形及等腰三角形。
是同一个知识的延续和加深。
难度和侧重点依然不会一样。
解题思路:因为扇形的中心角为直角,可得以它的一条半径为轴旋转一周,形成的几何体是一个半球,利用球体积公式结合题中数据,可得该几何体的体积.
∵扇形的中心角为[π/2],
∴以扇形的一条半径所在直线为轴旋转一周,所成的几何体是半球
∵扇形的半径为3
∴球半径是R=3,按照球的体积公式得
半球的体积V=[1/2]×[4π/3]×R3=18π
故答案为:18π
点评:
这道题考点: 旋转体(圆柱、圆锥、圆台).
考点点评: 这道题给出中心角为直角的扇形,求由该扇形旋转一周形成几何体的体积,着重新再来考查了旋转体的理解和球的体积公式等知识,属于基础题.
转换法是物理学中经常会用到的实验方式之一,通过在不一样物理量当中进行转换,来研究它们当中的关系。在初中物理实验中,经常会用到的应用转换法的实验有以下哪些方面:
弹簧伸长实验
在弹簧伸长实验中,通过测量弹簧受力的伸长量,利用胡克定律来研究弹簧劲度系数与伸长位移的关系。
滑动摩擦系数实验
在滑动摩擦系数实验中,利用斜面上物体滑动的加速度和滑动距离,还有物体质量和斜面倾角等物理量当中的关系,来计算物体与斜面当中的摩擦系数。
动能转化实验
在动能转化实验中,通过测量高度和滑轮转动的角速度等物理量,来研究动能与位能当中的转化过程,还有它们当中的关系。
热量传递实验
在热量传递实验中,通过测量不一样物体当中的温度变化、热传导、热辐射和热对流等物理参数,来研究热量传递的机制和规律。
电功率转换实验
在电功率转换实验中,通过测量电流、电压和电阻等物理量,来研究电功率的转换与传输过程,还有它们当中的关系。
通过这些实验,不仅可以更好地理解物理概念和原理,而且,可以提升实验操作和数据处理的能力,以此为探究更深入的物理问题夯实基础。
情况是一种运动变换。三大运动变换平移旋转翻折之中的一种。实质是旋转保持图形全等,每一对对应店与旋转中心所形成的角相等,都等于旋转角。
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