初中物理力的重要内容及核心考点总结? 初中物理力学是物理学的一个重要分支,主要研究物体的运动、变形和相互作用等。下面这些内容就是初中物理力学的主要重要内容及核心考点总结:...
初中
初中物理力学是物理学的一个重要分支,主要研究物体的运动、变形和相互作用等。下面这些内容就是初中物理力学的主要重要内容及核心考点总结:
1. 速度和加速度:涵盖速度的概念和计算方式,加速度的概念和计算方式等。
2. 力:涵盖力的概念、计量单位、受力情况下物体的运动规律等。
3. 牛顿运动定律:涵盖牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律等。
4. 动量和动量守恒定律:涵盖动量的概念、动量守恒定律的表达和应用等。
5. 能量和能量守恒定律:涵盖能量的概念、能量守恒定律的表达和应用等。
6. 重力和万有引力定律:涵盖重力的概念、重力的计算方式、万有引力定律的表达和应用等。
以上是初中物理力学的主要重要内容及核心考点总结,这些重要内容及核心考点是初中物理学的基础,针对理解和掌握并熟悉高中物理学和大学物理学都拥有一定的帮。
1.
力 ⑴ 力的概念:力是物体对物体的作用。 ⑵ 力出现的条件:(1)一定要有两个或两个以上的物体。(2)物体间一定要有相互作用(可以不接触)。 ⑶ 力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作使劲在任何情况下都是大小相等,方向相反且共线,作用在不一样物体上)。两物体相互作耗费时长,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。 ⑷ 力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。 说明:物体的运动状态是不是改变大多数情况下指:物体的运动快慢是不是改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是不是改变 ⑸ 力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N表示。 力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大概1N。 ⑹ 力的测量: (1) 测量力的大小的工具:弹簧测力计。 (2) 弹簧测力计: A.原理:在一定范围内,弹簧的伸长和刚才受的拉力成正比。 B.使用方式: “选”:了解弹簧测力计的量程、分度值; “调”:将弹簧测力计按所需位置放好,指针是不是指零,不在学校念书正; “测”:弹簧测力计受力方向沿着弹簧的轴线方向。 ⑺ 力的三要素:力的大小、方向、和作用点。 ⑻ 力的表示法: 力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,假设没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长
2.
弹力
弹性形变:物体受力出现形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性形变。
弹力:物体因为出现弹性形变而受到的力叫弹力.
初中物理力学题的受力分析是很有讲究的。拉力的分析时常跟物体的运动状态相关,这是因为运动状态不一样,摩擦力就不一样。实际上就是一个二力平衡问题。
例如,用竖直向上的力提着物体在空中静止不动,竖直方向受到两个力作用,处于平衡状态,故此,拉力等于重力。
初中物理中学到平衡力的概念,他是指一个物体受哪些力的共同作耗费时长,假设物体保持静止状态或做匀速直线运动,保持运动状态不变,既然如此那,这哪些力就相互平衡称为平衡力,反之物体假设运动状态不变,则所受的力是相互平衡的,初中阶段我们学习的是最简单的二力平衡。
1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。因为杯内米粒当中的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒当中紧紧地结合在一起,故此,筷子就可以将成米的杯子提起来。
1一个木板,一个易拉罐,一部分沙子.萊垍頭條
将木板斜放,往易拉罐里放一部分沙子,易拉罐会静止在木板上,很简单,易做.萊垍頭條
2筷子的神力條萊垍頭
思考:把一根筷子插入装著米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?頭條萊垍
材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根頭條萊垍
操作:條萊垍頭
1、将米倒满塑料杯。條萊垍頭
2、用手将杯子里的米按一按。頭條萊垍
3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。萊垍頭條
4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。萊垍頭條
介绍:萊垍頭條
因为杯内米粒当中的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒当中紧紧地结合在一起,故此,筷子就可以将成米的杯子提起来。萊垍頭條
瓶子赛跑垍頭條萊
思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点?萊垍頭條
材料:同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书垍頭條萊
操作:萊垍頭條
1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡萊垍頭條
2、将水倒入另一个瓶子中,将沙子倒入瓶子中萊垍頭條
3、把两只瓶子放在木板上,在同一开始高度让两只瓶子同时向下滚动條萊垍頭
4、装水的瓶子比装沙子的瓶子早一点到达终点萊垍頭條
介绍:萊垍頭條
沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且,沙子当中还会有摩擦,因为这个原因它的下滑速度比装水的瓶子要慢。垍頭條萊
创造:将瓶子里的物质换一换,再让它们比比赛吧!頭條萊垍
带电的报纸萊垍頭條
思考:不需要胶水、胶布等粘合的东西,报纸就可以贴在墙上掉不下来。你清楚这是为什么吗?萊垍頭條
材料:1支铅笔;1张报纸。萊垍頭條
步骤:萊垍頭條
1.展开报纸,把报纸平铺在墙上。垍頭條萊
2.用铅笔的侧面快速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。萊垍頭條
3.掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。條萊垍頭
4.把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。萊垍頭條
说明:萊垍頭條
1.摩擦铅笔,使报纸带电。萊垍頭條
2.带电的报纸被吸到了墙。萊垍頭條
3.当屋子里的空气干燥(特别是在冬天),假设你把报纸从墙上揭下来,就可以听到静电的劈啪声。條萊垍頭
创造:请试一试,还有哪些物品能不需要粘和剂,而用静电粘在墙上萊垍頭條
胡椒粉与盐巴的分离萊垍頭條
思考:不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐巴混在了一起,用何种方法将他们分离开呢?頭條萊垍
材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子萊垍頭條
操作:萊垍頭條
1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。頭條萊垍
2、用筷子搅拌均匀。萊垍頭條
3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。萊垍頭條
4、胡椒粉先粘附在汤勺上。萊垍頭條
5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。頭條萊垍
6、盐巴后粘附在汤勺上。萊垍頭條
介绍:條萊垍頭
胡椒粉比盐巴早被静电吸附的因素是因为它的重量比盐巴轻。萊垍頭條
创造:垍頭條萊
你能用这样的方式故将他他混合的原料分离吗?垍頭條萊
带电的气球萊垍頭條
思考:两个气球那些情况下会相互吸引,那些情况下会相互排斥?頭條萊垍
材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张頭條萊垍
操作:萊垍頭條
1将两个气球分别充气并在口上打结。萊垍頭條
2用线将两个气球连接起来。萊垍頭條
3用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。萊垍頭條
4提起线绳的中间部位,两个气球马上分开了。萊垍頭條
5将硬纸板放在两个气球当中,气球上的电使它们被吸引到纸板上。萊垍頭條
介绍:萊垍頭條
1一个气球上的电排斥另一个气球上的电。萊垍頭條
2两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。條萊垍頭
创造:你能用其它小实验说明气球带电吗?頭條萊垍
可爱的浮水印萊垍頭條
思考:宣纸上漂亮的图案不是画出来的是怎样制作出来的?萊垍頭條
材料:脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆)萊垍頭條
操作:萊垍頭條
1、在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面,就可以看到墨汁在水面上萊垍頭條
扩展成一个圆形。萊垍頭條
2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。垍頭條萊
3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处,看看有哪些情况。萊垍頭條
4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上,然后缓缓拿起,纸上印出什么图案呢?條萊垍頭
介绍:萊垍頭條
1、棉花棒碰触时,墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。萊垍頭條
2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油,就可以影响水分子相互拉引的力量。萊垍頭條
3、水印会呈现不规则的同心圆图形。萊垍頭條
创造:萊垍頭條
试试其他的方式,改变水面上墨汁的图形。
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