猫小学课文原文? 原文: 猫的性格实在有部分古怪。说它老实吧,它的确有的时候,候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就可...
语文
原文:
猫的性格实在有部分古怪。说它老实吧,它的确有的时候,候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就可以出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是哪些钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作时,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
《猫》的主要内容:全文先描绘了猫的古怪性格,写猫虽然脾气古怪,但又忠于职守;再写猫的可爱之处,形象地说明了满月的小猫的天真可爱;全文表达了作者对猫的喜爱之情。
《猫》的主题思想《猫》全文在字里行间充溢着作者对猫的喜爱之情,文章详细、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱。这篇散文对猫描述得生动详细,十分逼真,这是作者对猫做了长时间详细观察的结果,写猫的古怪也好,写猫的淘气也好,老舍先生都抓住了详细的特点
《猫》是义务教育小学语文第七册第四组考试教材的一篇课文。学习本册第四组课文主要是让学生感受作者笔下栩栩如生的动物形象,试着比较课文在表达上的不一样特点。《猫》是一篇仔细阅读的课文。是著名作家老舍笔下的一篇状物散文。作者以观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,把猫的古怪性格[古怪,老实,乖巧]和满月小猫淘气的特点鲜活地展目前读者面前,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。它为四年级学生提供了绝好的读写例子。 老舍先生家猫的性格老舍散文猫的赏析,品味《猫》一课,语言明快洗炼、生动传神而又细腻实在、饶有风趣,令人百读不厌。
猫出自人教版语文课本第七册,其实就是常说的四年级上册的课文,
这篇仔细阅读课文详细、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。
课文先从三个方面详细表现猫的性格古怪:讲它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;讲它高兴时和不高兴时截然不一样的表现;讲它“什么都怕”,但又既然如此那,“勇猛”。这三个方面的表现,给人的印象相互矛盾,但都是事实,故此,说猫的.性格实在有部分古怪。再讲它小时候十分淘气。表目前:一是刚满月,腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大,也就更淘气。
这篇课文有两个很突出的特点。第一是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫爱同儿女,因为这个原因不管是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱。而且,人与猫当中相互信任,和谐相处,创造出一个很美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在讲解猫的性格特点时,只是将事实详细地写出,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,给读者留下深入透彻的印象。
【课文原文】
猫的性格实在有部分古怪。说它老实吧,它的确有的时候,候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就可以出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是哪些钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作时,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
猫的性格实在有部分古怪。说它老实吧,它的确有的时候,候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就可以出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它闭息凝视,一连就是哪些钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作时,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不一样,粗细各异,变化多端。在不叫时,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴,不管谁说多少好话,它一声也不出。 它什么都怕,总想藏起来。可是它又既然如此那,勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 小猫满月时更可爱,腿脚还不稳,可是就已经掌握淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不了解要摔多少跟头,但是,跌到了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,渐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了,院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔交,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是既然如此那,生机勃勃,天真可爱!
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