怎么管理好幼儿园大班的纪律啊?请广大支支招,急急急? 我的个人意见: 该严厉时就严厉,但是,大多数情况下我是采用平等的形式,我从事幼教几年,带过哪些大班,我和孩子们基本上算...
中班
我的个人意见:
该严厉时就严厉,但是,大多数情况下我是采用平等的形式,我从事幼教几年,带过哪些大班,我和孩子们基本上算是朋友的身份。
一.怕你不代表服你,要让孩子服你,自然就可以听你,。多在小朋友面前展示自己的才艺,让他们觉得你很厉害,什么都会。
二.与孩子打成一片。实际上小孩子都是很爱玩的,户外活动时,可以跟他们一起嬉闹,踢球,做游戏等等。( 每一次活动以前,要约法3章:1注意安全,不可以让自己摔跤。2遵循游戏规则,听从老师具体安排。3当游戏结束,要马上排好队伍,不可以乱跑。假设有谁做不到这3条,取消游戏资格。)
三.多奖励少处罚。奖励的形式有不少种,未必是物质奖励,可以请听话的小朋友当班长,或者小队长之类的。(不过,不要每一次都是哪些人,要换着当,多给别人机会,针对有进步的差生,也可奖励,就算是一点点小进步)
四.采用评比的方法。这应该不少幼儿呀都拥有,评小红花什么的。要找机会奖励比较调皮的孩子,让他清楚,原来听话可以取得小红花(或小汽车、小星星等等)
五.多去发现每个孩子的闪光点。顽皮的孩子也有优点,也有好的一面,多去发现他们的优点,利用优点来改掉其他缺点。
六.行为习惯方面。要多给他们练习,反复反复的说,及时表扬行为好的小朋友。针对特别难管的小孩,可以采用冷处理的态度,当别的孩子都在游戏时,让他到旁边反思自己的行为,哪里做错了,以后该怎么做。
我不太赞成严厉的做法,除非是很时刻,假设能和孩子做朋友,那是一件很快乐的事。我带的每一个大班都是很开心的,他们还会常常帮我做事,实际上大班的小孩已经懂事了。记得有一次,我和他们一起踢足球,我摔跤了,他们全都跑过来扶我,还很正经的问我,是否有事...当时很感动...
用你的爱心,赢得他们的尊重,让他们打从心底佩服你,喜欢你......
中班幼儿班级管理最经常会用到的方式就是用小奖品鼓励小朋友,要认可他,要赞美他,要放低姿态与小朋友交流,得到小朋友的认可,从游戏中让小朋友学会知识,边玩边学习,假设你直接跟他讲道理,他是听不进去的,一定要放低姿态跟他交流,哪怕一点点的进步,也要多夸夸她,赞美她。
在教室乱跑乱跳
中班的孩子自制力差的年纪,有一部分宝贝总是在教室里吵吵闹闹,很难安静下来,甚至在上课时,也无视纪律,在教室里跑来跑去。虽然老师会提醒宝贝,但是,这能让他安静一阵子,而不可以真正的处理问题。
处理方式:
1、可能是老师的上课方法没有导致孩子的兴趣,可以让他尝试上其他的课。
2、也许孩子只是渴望导致老师的特别要注意关注,老师可以给孩子多一部分的特别要注意关注,引导和教育孩子。
3、制定奖惩,培养榜样。当他表现见好时,一定要适时表扬;也可给他一个小小的职位,让他做老师的好帮手。
我们是幼儿园的中班,我们班的口号是:努力,努力再努力,争取成为一名好宝宝,争取可以自己把自己的生活料理好,争取一个团结向上的班集体!
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