成语半途而废读后感？ 读了《半途而废》的成语故事，它讲了一个人到远方求学，学了一半就回到家中，这之后妻子听后把织布机上的布剪成两段，从而告诫丈夫不可以半途而废，丈夫终于完...
读后感
成语半途而废读后感，中华成语故事读后感450个字
成语半途而废读后感？
读了《半途而废》的成语故事，它讲了一个人到远方求学，学了一半就回到家中，这之后妻子听后把织布机上的布剪成两段，从而告诫丈夫不可以半途而废，丈夫终于完成了学业。
我明白了做事情要有始有终，不可以半途而废。假设半途而废，不但达不到终点、完不成自己的目标，终将一事无成
急求450字中华成语故事读后感！今天就要！我就等待？
我从小到大度过不少不少的书，这当中，我最喜欢《成语故事》，《成语故事》里有不少的故事，例如说拔苗助长、百步穿杨、班门弄斧、杯弓蛇影、闭门思过、不可救药、狐假虎威等等，我最喜欢拔苗助长和杯弓蛇影。拔苗助长讲的是宋国有一个农夫性子很急，他插下秧苗后便天天去看秧苗长了没有，可秧苗还是老样子，一点也没长。有一天，他想了一个办法，把秧苗一棵棵往上拔，回到家中，他还告诉儿子秧苗都长高了。儿子一听，居然还有这样的事，连忙跑到田边去看，只看蛮田的秧苗全都耷拉着脑袋枯死了。
“拔苗助长”这一成语，比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反到是会把事情弄糟。也叫做“揠苗助长”。我认为这个农夫真想秧苗长大，应该除草、施肥、除虫，这样才可以让秧苗长大。杯弓蛇影讲的是西晋时，有一个叫乐广的人，有一次，他请朋友到自己家喝酒，喝着喝着，朋友忽然说自己有点不舒服，就先回家了。乐广想：难道是我招待不周，朋友生气了？应该不会吧！乐广决定去看一看。到了朋友家里他才清楚这件事的来龙去脉，乐广认为纳闷，回家认真观察，忽然看见客厅的墙上挂着一张弓，样子就想弯曲的蛇一样。乐广明白过来，他再次把朋友请前往家中喝酒，还是坐在那人位置上。他又看见了蛇。乐广笑着说：”杯中的蛇就是墙上的弓。”朋友这才明白。“杯弓蛇影”这句成语经常会用到来比喻疑神疑鬼，自惊自扰。我们多读《成语故事》里的故事，就可以明白不少道理。《成语故事》里有不少故事。我最喜欢的是：《刮目相看》、《锦囊妙计》、《乐不思蜀》、《迷途知返》、《望梅止渴》、《偃旗息鼓》和《大器晚成》。我就给你们讲一个《刮目相看》的故事吧！三国时，东吴大将吕蒙屡立战功，三十一岁就升为中郎将。吕蒙识字很少，孙权期望他能做到文武双全，因为这个原因他努力读书。两年后，东吴都督鲁肃来到吕蒙防地，两人谈起了国家大事。吕蒙分析军事形势时，引经据典，很有见地。鲁肃惊讶地说；“你不在是原来的吕蒙了！”吕蒙笑道：“士别三日，就该刮目相看，这变化你清楚得已有部分迟了！”这篇文章让我了解了一个道理：用陈旧的眼光看人，时常看不到对方进步的地方。要用发展的眼光看待对方，全面而正确地评价对方，才是正确的。
今天我读了成语故事中的《半途而废》，故事讲述了我们国内古代有一个叫乐羊子的魏国人，他有一位很贤德的妻子。一次，乐羊子拾到了一块金子，高兴地拿回来送给妻子。妻子说：“有志气的人会以自己为先锋严格要求自己，把捡来的东西拿回家会损坏自己的名声的。乐羊子深感惭愧，就把金子放回原处，然后出外求学去了。但一年后，乐羊子因想念妻子便返回家中。妻子把他领到织布机旁说：“布是一寸一寸、一尺一尺的织出来的，积少成多才可以成丈、成匹。假设我把它剪断，就前功尽弃了。求学和织布一样，不可以在学到一半时放弃。”乐羊子深受感动，又回去求学了，七年没有回家。终于学业有成，成为一个很有学问的人。成语《半途而废》是指做事不可以做到一半就不继续做了，一定要坚持究竟才有成功的可能。读完这篇故事，我认为我在学习上不可以“半途而废”，一定要坚持努力，唯有这样才有可能成为祖国的栋梁，同时通过这个成语我想到我争取改掉我学习途中的一部分坏毛病，千万不可以做“半途而废”的事情。
半途而废告诉我们什么道理？
从半途而废这个概念可以得出一部分道理，第一是坚持就是成功，唯有坚持下去总会有收获才可以够取得成功；
其次是要珍惜时间，不管做事情都不要耽误太多时间去准备，要及时行动；
再次是要学会顺其自然，有的时候，候也要学会放弃，把控掌握好规律，尊重客观规律；
最后是要有远见，在做任何事情以前都要考虑其后果，保证自己不会半途而废。
半途而废告诉我们这样一个道理，做任何事情，都要坚持究竟，不可以因为过程艰辛，而让前面的努力付诸东流，不是下面没有水是因为你挖得不够深，有心人，天不负，百二秦关终属楚，人的一生，就是奋斗的一生，在这个途中，坚持究竟是获取成功的重要法宝。
半途而废的道理是:人做事要有衡心，事情做一半而不做了那就是失败。
半途而废表示事情没做完就停止了，有头没尾。人做事一定不能半途而废:就拿干事业来说，你投入不少财力，人力，在没有得到利益的情况下就不干了，先前的投入都损失不说还耽误了人生珍贵时间，真是人生中的一段失败啊。
阅读半途而废后家长评语？
今天，我在一本成语书上看见一个成语故事叫《半途而废》。这个故事主要讲了干什么事都不可以半途而废，假设半途而废什么事都干不了。
那本《半途而废》的故事讲了。从前有一个人在回家的路上捡了一块金子，于是他高兴的拿着金子跑回家。回到家后对娘子说：“今天我捡了一块金子下辈子不需要愁了”。娘子说：“我们不可以占别人的便宜，把金子放回原来的`地方去再去考状元”。他的听了娘子，说：“好”。他把金子放回哪来的地方然后去考状元了。过了三年，他回来了娘子问：“学完了”？他说：“没，我想你了”。娘子听了把布剪短了，他问：“这么好的布怎么剪了？”娘子说：“干什么事不可以半途而废”。他听了回去了，最后他是状元了。
看了这个故事我懂得了干什么事不可以半途而费。
《半途而废》的读后感2
读了《半途而废》这一个故事，我的感悟是：做事要有始有终，不可以半途而废。就像乐羊子一样才读了一年书就想回家，他有一个妻子十分贤惠，见老公中途回来了，她就拿起剪刀走到织布机前，把辛辛苦苦一天只可以织一寸的绸缎在乐羊子面前“咔嚓”一下就把绸缎剪断了，妻子说：“你就像这绸缎一样半途而废了！”乐羊子听了知错悔改，一读书就是十年，成就了伟业。
故此，做事情一定不能半途而废哦！
《半途而废》的读后感3
今天看了《半途而废》这个成语故事，讲的是乐羊子在求学中途想要放弃，他的妻子用剪断织布机上的布来劝他把学习坚持究竟，要不之前的努力就白费了。
我们学习也差不多的，也要一点一点的累积知识，学习才可以有进步。《半途而废》让我感受到是不管做什么事情，半路都不可以停下来要有恒心要坚持，不然的话永远都不会成功。
1、 对孩子们来说，可以从小就体味到读书是一桩快乐的事情，以此终生享受书籍所带来的无穷乐趣，也许就是社会、学校与家长所共同给予他们的最好的童年礼物。
2、 孩子很爱看书，有的时候，甚至达到痴迷状态。我想这一点针对她的写作水平能够有一个重要作用。这一好习惯将会终身受益。
3、 建议读书时手上拿一支笔，或在书上勾画提示，或在本子上做一部分笔记。
4、 孩子是一个不太爱看书的学生，作为家长很是烦恼，学校开展的课外阅读活动促进了孩子读书习惯的养成。目前她已经能耐心地去读一本较厚的书了。
5、 孩子读书是好事，期望能坚持。目前有的时候，会做一部分小事，甚至洗自己的衣服，虽然没有洗干净，但我们看到孩子越来越懂事了。
6、 孩子很喜欢读郑渊洁的“皮皮鲁系列图书”，读了以上几本书后感触很深，每天在家和我们谈论书中的主要内容与想法，更丰富了孩子的想象力。郑渊洁的书我小时候也爱读，期望孩子读得更多些。
7、 这些书带有科幻的色彩，想象力丰富，故事情节变幻莫测，能引导孩子展开更多的抽象思维、空间想象能力，对开发智力有很大帮助。
8、 读大多数情况下好书，还可以从中得到启示是很好的一个习惯，期望可以继续保持下去。
半途而废告诉我们什么道理15？
告诉我们：做事假设每一次做到一半就放弃，既然如此那，最后肯定什么事情都做不成功，唯有坚持究竟，一件事情一件事情地完成，才可以一步一步前进，在成功的道路上越走越远。
立下了目标，就要敢于实践，努力完成，仅仅会空想是不对的，半途而废也是不对的。
半途而废，告诉我们做事要持之以恒，假设中断将一事无成。
半途而废这个成语出自《后汉书》，讲述了一个贤惠的女子，激励丈夫出外求学，终带来一定成的故事。
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