中班绕瓶盖教案？ 授课目标绕瓶盖活动，大家掌握并熟悉饶平盖的方式方法步骤，还自己可以完成这项任务讲课内容分析，老师，可以把饶平盖这项活动的方式方法步骤一列出来，以卡片的形...
大班
中班绕瓶盖教案，中班午睡盖被子教案反思
中班绕瓶盖教案？
授课目标绕瓶盖活动，大家掌握并熟悉饶平盖的方式方法步骤，还自己可以完成这项任务讲课内容分析，老师，可以把饶平盖这项活动的方式方法步骤一列出来，以卡片的形式发给孩子们，让孩子们进行学习，学习过理论以后再动手操作，还提出要注意安全的事宜，课堂效果评价方面，老师，可以把做的又快又对的孩子进行口头表扬，进行鼓励，可以进行一个小巧的比赛比赛，给饶平盖比较快的孩子一点点奖品奖励
中班午睡盖被子教案？
第1篇、中班健康午睡静悄悄教案反思
内容与详细指导活动目标：
1、在睡午觉时，能把脱下的衣 裤 鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖。
2、一步一步养成良好的午睡习惯。
活动准备：
1 、宿舍环境布置怎样午睡好2 、布娃娃一个。
活动过程：
1、情景感知:情景表演，让幼儿形象地感知怎样午睡好。 (演示娃娃的午睡） 让幼儿在感知娃娃的午睡途中，形象地理解以下两点：
2、方式传授：
（1）、边表演边念儿歌《午睡》通过生动、有趣的形式，提升幼儿练习的兴趣，帮幼儿掌握并熟悉正确的方式。
（2）、教幼儿把小鞋子放整齐。
（3）、启发幼儿将脱下来的衣服叠整齐 ， 教师边念儿歌《折叠衣》边教孩子叠衣服。
（4）、学钻被，盖被。
3、夯实幼儿的良好行为习惯。
反馈活动中，幼儿都可以够遵循上课常见，此次活动的重要考试难点及核心内容在于：让幼儿懂得怎样午睡好；学习一部分正确的午睡方式，一步一步养成良好的午睡习惯。在平日生活中基本能做到不大喊大叫。通过活动，幼儿在睡午觉时该怎么做，孩子们都基本能做到。
教学反思：
从执教的情况来看，我认为自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让
三只小猪盖房子的故事导入词？
1 欣赏故事，了解故事内容，清楚砖房子最结实的道理；
2 积极参加帮小猪盖房子的活动，体验同伴当中帮他人的快乐。
教学重点、难点
重点： 从大灰狼摧毁小白猪和小黑猪的房子中，让幼儿学会同伴当中助人为乐的道理。
难点： 想象战胜大灰狼的方式。
活动准备
草房子，木房子，砖房子，三只小猪还有大灰狼的图画。
活动过程：
一 手指游戏导入；
二 出示三座房子图片（草房子，木房子，砖房子）
三 口述《三只小猪》的故事
四 通过提问，帮幼儿感知理解故事：
我： 小朋友，故事里的三只小猪是什么样子的？它们盖了三间怎样的房子？
幼： 故事里有一只小白猪，一只小黑猪，一只小花猪；小白猪盖了一间草房子，小黑猪盖了一间木房子，小花猪盖了一间砖房子。
五 告诉小朋友三种材料中，砖房子最结实的道理。
教学反思 ：
故事的主要内容及图片很吸引小朋友，幼儿很感兴趣，尤其是当大灰狼来到小花猪房子前，幼儿听得很投入，很仔细。
中班纸杯拓印画教案？
中班美术领域教案
《纸杯扩印画》
活动目标：
1、初步了解纸版画，尝试用席子、树叶等进行拓印，体验用特殊工具创作所带来的乐趣；
2、学习揉纸法的拓印方式；
3、培养幼儿认真、耐心的良好作画习惯。
活动准备：
1、席子、插塑板、树叶等；
2、记号笔、纸团、报纸、刷好颜色的纸。
活动过程：
（一）认识工具、了解方式，初步尝试拓印
1、提问：讲解纸版画，及其组成，有那些工具？
2、“怎样将让版上的花纹跑到白纸上？”幼儿用报纸进行尝试（当心颜料滴下来）
按照幼儿尝试情况相互欣赏、交流，找寻成功或失败的因素，以此初步了解制作方式（将席子轻轻涂上颜料，然后用白纸盖上，轻轻按压。
（二）学习揉纸法拓印
1、直接制作底版用记号笔勾画形象；
2、学习揉纸法的方式。
·讲解揉纸法：揉-卷-折叠-压平。
·画个形象剪下贴与地板。
·涂色印画。
3幼儿尝试制作，充分体验
·引导幼儿发现颜料的使用不可以太多，压时不可以太使劲；
·教师详细指导制作顺序、帮有困难的幼儿。
（三）示作品，整理用具
·看拓印的是什么？效果怎样？引导幼儿进行评价小结。清楚纸版画与大多数情况下绘画的不一样，工序多，需更细心、耐心。
·整理用具。
为什么会下雨大班教案？
1、大胆讲述故事中的对话，理解词语：顶、蹦蹦跳跳。
2、感受关心别人和被别人关心的快乐。
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4、理解故事蕴含的寓意和哲理。
5、能分析故事情节，培养想象力。
今天我们听了故事《下雨时》，清楚小白兔是个会关心、会帮同伴的好孩子。那么，我们在幼儿园里也要象它那样，和小朋友相处时团结友爱，互帮互助，这样我们就可以成为爸爸、妈 妈和老师眼中的好宝宝啦!
中班科学活动《为什么会下雨》
活动目标 1、引导幼儿自己尝试做小实验，使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”还有“雨是什么样形成的”等一部分科学情况。
2、了解雨与人类的关系。
3、激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。 活动准备 1、木偶台、木偶小兔、兔妈妈。
2、酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯、火柴。
3、投影机、故事《小水滴旅行记》、相关幻灯片、磁带。 活动过程 一、 教师木偶表演，提出尝试问题 教师以兔妈妈带小兔出去玩，忽然天下雨了，小兔问妈妈：“天上为什么会下雨？”的故事情景导放课题，提出问题：“小朋友，你清楚天上为什么会下雨吗？” 二、 小朋友做小实验（幼儿首次尝试，分组活动） 1、幼儿点燃酒精灯，把水加热。
2、教师提出尝试问题：认真观察一下，你发现了什么？
3、小结：水热了就可以有水蒸气，不少水蒸气向上跑的情况叫做“蒸发”。
4、讨论：你平日间看到过“蒸发”情况吗？ （发散性思维） 三、 观察水蒸气遇冷变成小水珠的情况“幼儿第二次尝试，集中活动）
1、请你摸一下，玻璃片是冷的还是热的？ 2、倒热水在杯里，问：杯子里冒出来的是什么？（水蒸气）
3、把玻璃片盖在茶杯上，出现什么？ 为什么玻璃片上会有小水珠？得出实验结果：水蒸气遇冷就可以变成小水珠。 四、 放幻灯（通过直观教学，重点理解“为什么会下雨”的科学情况） 1、太阳是一个大火球，又像一个厅怪的炉子，衣服、手帕、江河、土地里的水被太阳一晒，都变成了水蒸气，这么多的水蒸气都到哪里去了呢？ 2、请小朋友听一个有趣的故事《小水滴旅行记》（结合幻灯） 3、请小朋友把“天上为什么会下雨”的小秘密告诉兔妈妈和小兔。 五、 了解雨与人类的关系 1、请幼儿试着说出雨的好处。
2、请幼儿试着说出雨的危害。
3、总结幼儿讲的雨的好处的危害，教育 幼儿从小学知识、学本领，长大现如今名科学家，要让雨为人类做更多的好事。
幼儿园教案导入方法有什么？
可以给孩子们放一段视频，故事绘本《小猪盖房子》一个故事情节。看完后请小朋友们回答问题。
请小朋友们说说，看到了有哪些？讲了什么故事？故事情节里面有哪些？出现了什么事情？
老师做最后总结，三只小猪分别盖了，草房子，木房子，砖房子，最后还是砖房子结实，启发幼儿大胆表达自己的想法，遇事情动脑筋想办法。
大班备考资料及辅导课程
大班免费资料+培训课程
-
免费领取备考资料
辅导培训班课程
免费机考题库系统
©下载资源版权归作者所有；本站所有资源均来源于网络，仅供学习使用，请支持正版！
大班培训班名师辅导课程
以上就是本文中班绕瓶盖教案，中班午睡盖被子教案反思的全部内容，关注博宇考试网了解更多关于文中班绕瓶盖教案，中班午睡盖被子教案反思和大班的相关信息。
本文链接：https://bbs.china-share.com/news/110849.html
发布于：博宇考试网（https://bbs.china-share.com）>>> 大班栏目
投稿人：网友投稿
说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！
声明：该文观点仅代表作者本人，博宇考试网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：ffsad111@foxmail.com
TAG标签：
大班热门资讯推荐
-
-
大班
幼儿园亲子手工DIY制作：立体动物？ 编织立体小猪 【所需材料】 白色收缩纸、剪刀、粉红色的纸、米色纸、黑色标记、牛皮纸、尺子、固体胶 【制作步骤】 1、剪好一样长度（有长有短）的...
-
大班
换牙歌儿歌歌词？ 1.歌曲名称：换牙歌 2.歌词请看下方具体内容： 乳牙动，不要怕，不要用手去摸它；松动牙齿会掉下，长出恒牙乐哈哈。新牙齿一定要保护好，咀嚼食物全靠它；东西嚼烂才...
-
大班
幼儿园大班孩子多高？ 幼儿园大班孩子身高大多数情况下在110到130左右！幼儿园大班孩子年龄大多数情况下在六岁左右。每个孩子的年龄跟身高都明显不同。生长发育情况也明显不同。故此，...
-
大班
幼儿园大班识字方式和技巧？ 第一种文字与图案搭配。将汉字制作在不一样的硬质卡片上。一面是汉字，另外一面是配套图案，可以具有更多的想的让宝宝实质上汉字 第二种汉字与动作相结合...