会动的纸杯幼儿室内游戏教案，中班科学活动纸杯陀螺教案反思

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会动的纸杯幼儿室内游戏教案，中班科学活动纸杯陀螺教案反思

会动的纸杯幼儿室内游戏教案？

讲课目标，会动的纸杯游戏活动学习，要求孩子们掌握并熟悉这项游戏的技能，还可以独立完成任务讲课分析，老师，把会动的纸杯游戏活动的规则评价标准顺序还有每一个人员的所站的位置，等问题给孩子们一一列在黑板上多步的进行介绍分析让每一个孩子了解这项活动的整个程序和顺序，老师也可示范性的做一下，让孩子看，然后再让孩子们动手完成这项游戏活动，讲课反馈针对做的很好的组和组别，老师给予小红花奖励

中班科学活动纸杯陀螺教案？

1.积极参加探索活动，萌发求知想法。

2. 通过运用各自不同的感官，动手制作两色相间的陀螺。

3.对颜色感兴趣，喜欢在陀螺上设计各自不同的不一样的图案。

4.不一样颜色的陀螺转起来后会有不一样的效果，初步了解两种颜色相间的陀螺迅速转动时会混合成一种新的颜色。

亲子运动会传纸杯游戏规则？

不可以掉地上。上一个传给下一个，一样的人员数量看谁先到达终点。

中班社会节水娃娃教案及反思？

活动目标

1.体验水对我们生活的重要性，懂得要节约用水。

2.能想办法用有限的水做更多的事情。

3.初步理解节约一词的意义。

活动准备

1.幼儿已有保护环境，节约用水的意识。

2.一小盆水，黄瓜、青菜、脏杯子、抹布各一份。

活动过程

1.情景导入：停水啦！

2.师幼谈话：怎样节约用水？

3游戏操作：用有限的水做尽可能多的事情。

4.实践活动：我给花朵浇浇水。

教学反思：

基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有部分引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

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