繁星1的读后感，小学四年级巴金繁星读后感

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繁星1的读后感，小学四年级巴金繁星读后感

繁星1的读后感？

结论：是震撼人心。因素：繁星1是一部有关宇宙空间的科幻小说，书中讲述了人类对宇宙探索的艰辛和壮举，揭示了宇宙中不少神秘和奥妙。作者通过巧妙的叙事手法和深入透彻的思考，将读者带进一个充满科学和哲学的世界，导致了读者对宇宙的思考和探究热情，让读者感受到人类文明面对浩瀚宇宙的微小和脆弱。内容延伸：阅读繁星1，让感觉人类在宇宙中的渺小和不够，同时也让我出现了更多对宇宙的好奇和探究热情。我期望未来可以有更多的人参加到对宇宙的探索中，渐渐揭示出宇宙万象中的奥秘与真相。

巴金繁星读后感四年级？

这篇文章主要写了巴金在不一样时间、不一样地址位置看星的情景,抒发了作者对大 自然的热爱之情,对美好生活的向往,对光明的追求。

课文中选用了不少修辞手 法,十分形象生动,富有情趣,巴金对星星的描述,由浅入深,由粗到细,让我 仿佛身临其境,出现无限的遐想。

繁星一五九读后感？

感受深入透彻。因为《繁星一五九》这本小说通过对主人公的描写和人物当中的关系，充分反映了青春年华中的成长和探索，读完后让人深入透彻感受到了青春的美好和脆弱。小说中的主人公在面对挫折和困难时持续性坚强，努力克服，最后达到了自我价值的提高。这让我深入透彻认识到了人生道路上困难和挑战没有任何办法去避免，但是，坚持下去总会有收获的努力可以让我们超越自我，达到人生价值的提高。同时，这本小说还充分展现了好友当中的默契和友谊，让我们更珍惜身边的朋友和亲人。总而言之，这本小说让我在深度体验主人公的成长历程的同时也为自己的人生航行提供了一份指引和启示。

　　读完了《繁星》这本书，让我感受最深的是：无私而又伟大的母爱，它不求回报，只求自己的儿女可以健康的成长，像一棵小树，茁壮的成长。

　　《繁星》让我想起了自己内心深处的一个“沉闷”已久却一直记忆犹新的故事。风，疯狂、无情地吹着；雨，像大豆般的从天而降，又像针“刺”进我们的皮肉里；雷声，震耳欲聋，让人魂飞魄散。老天像是发火了，天气非常的恶劣。狂风骤雨，让我像热锅上的蚂蚁，急的焦头烂额。该怎么回家？假设目前冲回去，明天会发烧吗？还是去找别的考生呢？不，这样他们会不方便，该咋办，应该如何处理？有人来接我吗？内心的恐惧油然而，生，持续性出现矛盾，面色惨白。在陷入了困境时，一个熟悉又亲切的声音从我耳边传来，“拿着雨伞吧！”我回头一瞧，原来是妈妈。顿时，心中的恐惧烟飞云散，转悲为喜，浮现出了笑容，脸色从苍白转为了红润。接过了雨伞，像是饥寒交迫的人得到了美味可口的食物；像是一匹骨瘦如柴已经好久没进食的饿狼，撞见了一只快驾鹤西游的野兔；又像是一位基本上陷入绝境的人突然看到了期望。火急如焚地冲回家去，心中不禁暗暗想：马上完全就能够打开暖气，躺在床上看电视了。太过于兴奋了，我忽视掉了一点，妈妈手上唯有一把雨伞！心中十分惭愧，马上打电话号码给妈妈，问妈妈情况。妈妈却回答说：“没关系的，我可以去问别人借。”

　　十点，十点十分，十点二十分······直到十一点妈妈终于推开了家门。让我大吃一惊，妈妈衣服和裤子已经渗进很多雨水，湿哒哒的贴着身体。头发被风吹得蓬头垢面，乱七八糟。滴答滴答，雨水不住地往下低着。我忽然意识到自己的错误，十分的内疚，看看窗外，天气好像更的恶劣了。咳咳，只听妈妈突然咳嗽了，低沉而又无力的对我说：“没关系，睡一觉就好了！”我的眼睛那一刻已经变得通红，眼泪在眼眶中打转。次日，妈妈发烧了，去了医院看病······这件事，我深深的体会到了母爱的无私、伟大，它是不求回报的。

　　是，慈母手中线，游子身上衣。她们为了孩子可以付出一切，涵盖自己的生命。

繁星一三一读后感？

大海呵，

　那一颗星没有光？

　那一朵花没有香？

　那一次我的思潮里

　　没有你波涛的清响

繁星一三一，表达了作者对大海的赞美之情。作者对渔民生活了解，还有对涵盖渔民在内的劳动人民的赞扬

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