乌丢丢第一章读后感受，二年级读后感30字

乌丢丢第一章读后感受？

今天，我读了乌丢丢的奇遇一章，读后我有了深切的体会。

本篇文章先从一个吟痴老诗人起床后出现的事绘声绘色的描绘在一个村子里的晚上，布袋爷爷演过戏后面，将戏中的人物脚丢失了。然而这只脚被一个唯有一只腿的珍儿发现。珍儿要把这只脚还给布袋爷爷，但多次找寻未能找到布袋爷爷。无奈，珍儿只好回家。妈妈却把它缝在“丑娃”腿上。但有一天，丑娃逃走了。

作者生动的描绘出文中情况，使人有一种身临其境的感觉。也让人感到珍儿的坚强，珍儿的乐于助人。使人感受到珍儿的精神。作者也让我们有了看一边还想看的感觉!但主要我们应学到珍儿乐于助人精神。最后，唯有一只脚的乌丢丢跳进了老诗人的家。老人写的诗真美，读了以后，仿佛身临其境。这是一个属于孩子自己的童话，老诗人有童心，他永远不会老。他们都懂得生命的可贵，清楚用爱来珍惜……

乌丢丢的奇遇读后感50字以内？

《乌丢丢的奇遇》读后感

三月是我们学校的读书月，在这春意盎然的季节里，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，内心受到了深深的震憾。

这是一本优美而又忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐，而取得了生命。他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。

书中的主人公乌丢丢，原来是布袋爷爷小木偶的一只小脚丫，一不小心被老爷爷丢了，正巧被跛脚的小女孩珍儿捡到了，并把他装在了自己的丑娃身上。可是趁珍儿一家不注意，乌丢丢偷偷溜进了诗人吟痴先生的家。吟老了解了他的情况后，便和乌丢丢一同踏上了找寻珍儿和布袋爷爷的路，一路上，他们经历了一连串的故事，最后，一场无情的大火，夺去了乌丢丢的生命，但是，他却把自己唯一的一只小脚给了跛脚的珍儿，使他的生命有了延续。

读了这本童话书，我很感动，我明白了生命的存在形式依然不会重要，精彩的过程才是最最重要，要优先集中精力的。只要有付出，就一定会有回报的。

读完乌丢丢奇遇的感想20字左右？

　　《乌丢丢的奇遇》读后感 《乌丢丢的奇遇》是一本十分有趣的书,也是一本令人十分感动的书. 最令我感动的是那《逆风的蝴蝶》和那《尾声》,那逆风的蝴蝶为了和一朵之前为他档住风雨的一柱微蔷花约会而被风吹进了大海,可是他的灵魂却好象还在追找着那朵微蔷花.当我看到这里时,我的心不禁一颤：啊,多么遵循诺言的蝴蝶啊,多么可恶的大风啊,你为什么让这对如兄弟般的生物拆散了,还把一者死无葬身之地,为什么要这么残忍对待着只蝴蝶……想到这里,我好象自己也是那朵微蔷花,假设我清楚它死了,既然如此那，我自己也好象也是一个死“人”了.最后面的尾声最让我感动了.乌丢丢看见了珍儿的脚跛的更厉害了觉的这个家需珍儿去拯救,就不声不响的离开了人间,把自己的血肉给了珍儿,把自己的健康给了珍儿的妈妈.我这是惊呆了,竟然有人为了一个家庭的幸福,儿把自己的性命都给丢了出去,这可是我首次看到这么感人的故事. 这两个故事让我太感动了,我决的爱是无私的.

乌丢丢的奇遇1到40页读后感50字？

《乌丢丢的奇遇》读后感

三月是我们学校的读书月，在这春意盎然的季节里，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，内心受到了深深的震憾。

这是一本优美而又忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐，而取得了生命。他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。

书中的主人公乌丢丢，原来是布袋爷爷小木偶的一只小脚丫，一不小心被老爷爷丢了，正巧被跛脚的小女孩珍儿捡到了，并把他装在了自己的丑娃身上。可是趁珍儿一家不注意，乌丢丢偷偷溜进了诗人吟痴先生的家。吟老了解了他的情况后，便和乌丢丢一同踏上了找寻珍儿和布袋爷爷的路，一路上，他们经历了一连串的故事，最后，一场无情的大火，夺去了乌丢丢的生命，但是，他却把自己唯一的一只小脚给了跛脚的珍儿，使他的生命有了延续。

读了这本童话书，我很感动，我明白了生命的存在形式依然不会重要，精彩的过程才是最最重要，要优先集中精力的。只要有付出，就一定会有回报的

《乌丢丢的奇遇》中乌丢丢经历了什么，我的感受是什么？

《乌丢丢的奇遇》是一个优美而又忧伤的童话故事。乌丢丢是一个独脚大侠，布袋以爷爷经常带着它去耍没木偶戏。因为它给孩子们带来了快乐，自己取得了身命。

一天，布袋爷爷把乌丢丢为一的一只脚掉在了路上，一个叫珍儿的小姑娘把它找到，并给了它一个新身体。

一次，乌丢丢跳上了一辆运棉花的车，来到了吟老的家。乌丢丢在吟痴老先生家住了几天，并把自己具体经历告诉了吟老，吟老对他说：“用爱去回报爱。”

听了吟老，﹐乌丢丢决定去找寻珍儿和布袋爷爷。他们便启动了漫长旅行。途中，乌丢丢懂得了什么是爱……最后，他再次见到了珍儿，而布袋以爷爷已经死去了。人生最珍贵的就是爱，就象这本书的作者金波爷爷所说：人身的财富是什么？人生的意义是什么？是爱。

有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。用爱去回报爱。

乌丢丢的奇遇写了什么？

1.简答:《乌丢丢的奇遇》写青春与友情。中心思想在于:追逐梦想,团结友爱。

2.《乌丢丢的奇遇》是金波的代表作,它讲述了一只乌鸦乌丢丢从出生长大,与其他小动物成为好友的故事。全书着重描绘了青春的梦想与友情的力量。

3.在青春方面,金波详细地描述了乌丢丢从雏鸟到成年的成长历程,展现出孩子们追逐梦想的努力与勇气。在友情方面,金波塑造了乌丢丢与知更鸟、猫头鹰、松鼠等小动物当中的友谊。尽管身份与生活方法不一样,但是，彼此当中也还是相亲相爱,相互关心相互扶持。这些虚构角色当中的情感交流,反映出友情可以超越一切障碍,发自真心的互助互鼓励的力量。

4.总结历次经验来说,《乌丢丢的奇遇》的中心思想在于:追逐梦想,团结友爱。这两种主题贯穿全书,通过生动的故事与人物刻画,映射出作者积极向上与人性光明的观念。

我想对您说,这部作品不仅合适孩子阅读,我们作为成人同样可在这当中取得不少啟示。它鼓励我们像乌丢丢一样勇敢追求自己的理想,像小动物一样团结互助。面对困难,我们需保持乐观的心态;面对差异,我们更需包容与谅解。

《乌丢丢的奇遇》给我们的教育在于:生命中最珍贵的不是富足或成就,而是对美好的持续性追求,和真挚的友情。在追求成功的同时,不要忘记停下来,与周围人分享你的喜怒哀乐。试着用天真快乐的心,体会生命中最简单却最令人欣慰的时候刻。

让我们带着这个教育,继续生活,追寻自己的梦,并在人生这条漫长道路上相互扶持,彼此照亮。我相信,只要我们努力不懈,保有一颗善良的心,定会像乌丢丢一样,交到真诚的好友,并最后达到自己的理想。

期望金波的这部作品,可以一直在您的生命中发出正能量,成为您前行的动力之源。我也祝愿您,像乌丢丢一样,勇敢飞翔,活出自己。

《乌丢丢的奇遇》是中国著名儿童文学作家刘纪远的一部小说，主要讲述了小老鼠乌丢丢在人类城市中历经千辛万苦，最后达到自己的梦想的故事。这部小说深受孩子们喜爱，并多次被改编为电视剧和动画片。

故事中讲的乌丢丢原来是布袋老人的木偶丢失的一只小脚丫,残疾女孩珍儿收留了他,并为他织了一个身体,使他成为一个完整的人.乌丢丢在后来的旅行中碰见了不少奇妙的事,也认识了很多的朋友,感受到各位考生的爱带来的不少快乐,也使乌丢丢懂得了爱和感恩.最后乌丢丢为了报答珍儿,牺牲了自己,变成了珍儿一只健康的脚.

您好，乌丢丢的奇遇是一个儿童小说，讲述了一只名为乌丢丢的小狗，在追寻自己从小失散的家人的路上，经历了不少奇妙的冒险和看到了各自不同的各样的动物朋友。

在这个故事中，乌丢丢和它的朋友们一起探索了森林、草原、海洋等地方，碰见了鲸鱼、海龟、大象、狮子等各自不同的不一样的动物，也经历了不少危险和挑战。

然而乌丢丢从来没有放弃找寻自己的家人的信念，最后在一次偶然的机会下，与它的家人重逢，取得了真正的归属感和幸福。

这本书通过一个动物的视角，向孩子们传递了勇气、毅力和坚持的重要性，同时也展示了友谊和家庭的温暖和重要性。

《乌丢丢的奇遇》是朱自清所著的一篇童话故事，讲述了一只乌龟在找寻远方的大海时，经历了种种困难和奇遇的故事。

故事中，乌丢丢克服了重重困难，跨越了山川大河，最后终于找到了远方的大海。在这个途中，乌丢丢不仅得到了其他动物的帮，也学到了不少生活的智慧和人生的道理。故事寓意深入透彻，引导孩子勇敢探索未知的世界，克服困难，迎接挑战，持续性成长和进步。

1、乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，为了找寻布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，马上他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友-“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐是因为爱的滋养而出现的快乐。

2、于是，他启动了找寻布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他撞见了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，只要你对他有一个承诺。

3、种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的……为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。

乌丢丢的奇遇的中心思想是什么？

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