中考历史要怎么学习？ 在初中阶段不少学生和家长都把历史当成了副科，觉得历史背一背完全就能够了，但等到初三一模考试时才发现孩子的历史成绩考的一塌糊涂，还归罪于孩子是没有仔细...
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中考历史要怎么复习，历史初三上必背知识点
中考历史要怎么学习？
在初中阶段不少学生和家长都把历史当成了副科，觉得历史背一背完全就能够了，但等到初三一模考试时才发现孩子的历史成绩考的一塌糊涂，还归罪于孩子是没有仔细背诵，孩子也接受了此看法，以此便走进了“死记硬背”的死胡同，既然如此那，历史光靠背诵就可以学好吗？答案当然是不是定的，假设不清楚历史当中所存在的逻辑就算背会了也很快会遗忘，更不需要说在考试中在想起来了，故此，学好历史一定要理解，理解后再加以记忆，这样才会学好初中历史，在考试中获取高分。
实际上理解性的学习历史有点类似于理解性的去背诵古文，一篇古文假设我们在不理解的情况下去背诵花费非常多时间也是可以背会的，但是，这样的背诵一是容易忘记，而是根本不会运用，历史亦之。
既然如此那，理解性的去记忆历史是什么样一个过程呢？刚刚说了，学好历史一定要理解，何为理解呢？拿“鸦片战争”后签署的《南京条约》举例，相信不少考生在背诵《南京条约》的主要内容时都是花费了不少时间的，既然如此那，假设我们理解了就比较容易背诵了，在背诵《南京条约》的主要内容时第一我们要理解一个大前提，但凡中国近代史上的不平等条约基本都会有“赔款”和“割地”这两项，了解了这个大前提后，既然如此那，《南京条约》的主要内容也不例外，同样有“割地”和“赔款”，我们只记“割的是香港岛”，“赔了3100万银元”完全就能够了，这样前两条的主要内容就背会了，对应的假设理解了英军为什么要发动“鸦片战争”也完全就能够推出第三条的框架了，英国想要向中国倾销商品，但是，中国闭关锁国只开放了广州一处通商口岸，英国觉得在中国卖不出去东西是因为通商口岸开的少，既然如此那，最后英国通过鸦片战争逼中国清政府签署了《南京条约》，在条约里肯定会加上增开通商口岸的条件，了解了这个后，《南京条约》的第三条内容想必考生们已经清楚框架了，那便是：开放广州，厦门，福州，宁波，上海五处通商口岸。假设可以这样理解性的去背诵历史，相信在考试的途中也不出现“短路”的情况。
距离中考时间也是越来越近了，因为受到疫情的影响，不少省份都产生了中考推后30天的政策，这针对参与中考的学子来说又增多了学习时间。莫言老师已经在头条专栏使用电脑或手机在线上传了中考历史精讲重要内容及核心考点，在临近考试前还会有题型专项训练。可以特别要注意关注莫言老师利用这个阶段去听莫言老师的基础课程奠定一下基础。在基础知识奠定后面我们来说说中考如何获取高分。
第一：历史假设想获取高分，选择题是非常的重要的，假设在中考途中你的选择题都都对了，既然如此那，你的成绩一定会有一个保证，选择题假设错的超越5道，既然如此那，差不多你的历史成绩不会高到哪里了。故此，中临近考试前历史选择题的做题非常的重要，通过选择题的做题可以检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上自己的重要内容及核心考点，至少最后要达到5套卷子选择题都正确的局面才可以停止做题。中考历史选择题须知
1.一定不能不会的就不选，不选那是0分，蒙也要蒙一个[大笑]
2.材料式选择题不光观点要正确，还需要材料当中提及才可选。
3.问到根本因素考虑生产力。
4.看清题干当中的历史时期，这是答题的大背景，有助于排除选项。
5.看清地理位置是欧洲还是亚洲还是全世界。
第二：选择题假设能取的一个高的成绩，大题相信你也不会太差。总结以下几点。
1.不要空白，不会写也要编几句。
2.产生“按照材料”，你偷着乐吧，反复阅读材料，材料里有答案。
3.按照每题的分值去拆分，1分1点，写全了。
4.产生“按照材料并结合所学知识”，材料里没有答案，但材料是引子，要用课本的知识去解答。
5.产生“概括，解读，提取，简析”词汇，继续偷着乐，直接在材料里找准重要句抄完全就能够。
这是一部分答卷的方法方式，但是，这些都是要建立在基础知识奠定的情况下哦。
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我是莫言，一个让学习变得更简单很快乐的老师
自己目前某985本科生在读，以前中考时历史满分七十五得七十分，对历史有一定兴趣，但谈不上爱好。平日间学习时候按部就班就可以。有关中考历史学习，有以下几点建议，第一，初中历史偏重于记忆，背诵要点是重中之重，其次，为了学好历史，对历史课本整体的把控掌握还是要有的，就例如，那本书讲了什么，这当中的要点是什么，再次就是对题目作答模式的训练了，多做类似体型，把控掌握题目作答结构就可以。做好上面说的几点，中考历史七十分左右是完全没有问题的。
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历史初三上册考点重要内容及核心考点：
第二课至第五课：
第六课至第八课：
第九课，第十三课至第十七课：
第十八课至第二十三课：
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六至八课主要记人物，时间线，战争，宗教。
后记各大重要事件和发明。
最后是革命时间线。
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