螃蟹爬行游戏教案,螃蟹爬行游戏总结

螃蟹爬行游戏教案,螃蟹爬行游戏总结

螃蟹爬行游戏教案?

​​螃蟹爬行游戏教案?

活动目标:

​1:通过活动发展幼儿四肢着地侧向爬行的能力,锻炼四肢力量。

​2:通过活动发展幼儿的协调性,灵敏性。

​3:通过活动培养幼儿的团队Team协作能力,培养孩子遵循纪律和学会等着的能力。

​和活动准备:

​彩色的小圈儿若干。

​活动过程:

​老师和小朋友一起猜谜语。手拿两把大剪刀,浑身穿着铁甲袍。谁要敢来惹怒我,请他吃我两剪刀。

【活动目标】

  1、学习随音乐合拍地做出“跳舞、吐泡泡”动作。

  2、在做螃蟹横行、躲藏动作时,努力做到身体不撞见同伴。

  【活动准备】

   1、捉螃蟹的音乐。

  2、自制一只捉螃蟹网。

  【活动过程】

  1、出示螃蟹头饰,导致幼儿兴趣。

  你们看是谁来了?(小螃蟹),小螃蟹参与了场音乐舞会,目前请你们来听音乐,猜猜小螃蟹做了些什么事情呢?整体欣赏音乐《捉螃蟹》,教师、幼儿认真倾听音乐,感受音乐。

  2、师幼共同创编音乐《捉螃蟹》的动作

  ▲创编学习A段动作。

  (1)详细指导语:小螃蟹见到了好朋友,和朋友打招呼,谁来做做螃蟹是咋打招呼的?请很小一部分幼儿示范。螃蟹的脚也会打招呼,你们会吗?

  (2)详细指导语:那么,我们脚和手一起跟音乐来动一动。(教师清唱歌谱)

  ▲创编学习B段动作。

  (1)详细指导语:螃蟹最喜欢在河里干什么?提议:我们一起来吹个大泡泡吧。

  (2)详细指导语:螃蟹是什么样走路的?幼儿示范后,各位考生站成散点学习螃蟹横行的动

  (3)幼儿讨论:“在做螃蟹横行时,怎样影响不了同伴呢?”

  详细指导语:你们刚才在做动作时是否有撞见其他螃蟹?你用什么好办法处理的呢?(走时左右看一看)

  3、听音乐完整练习动作。

  4、教师与幼儿一起玩“螃蟹爬行”游戏。

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