初中好词好句大全? 好词好句摘抄大全 (1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁...
初中
好词好句摘抄大全
(1)描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
(2)描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
(3)描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
(4)描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃大多数情况下的大眼睛,十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出,有的时候,能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有的时候,却让人忍俊不禁,大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就可以闪出五颜六色地光环。
我地考生萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,给人的印象蛮漂亮的。
(1)描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 仔细 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学
发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一些不苟
(2)专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
(3)描写学习的佳句
小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源持续性的泉水涌流出来,用不到一节课时间,一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘-这是每当她想出更巧妙的方式来处理一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀人流高度聚集。”
她站了起来,回答得既然如此那,准确,既然如此那,自然,既然如此那,流畅,似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神,翻开书,启动就认为一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来认为只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
考生们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
好句:
满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。
早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。
太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。
太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。
灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透时间太早雾,一缕缕地洒满了校园。
太阳更低了,血大多数情况下的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。
天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。
春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。
阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。
炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。
没有敢抬头看一眼太阳,只认为到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面非常大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。
晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。
太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。
冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。
太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,基本上放不出热力来了
和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。
远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。
阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。
金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使枯燥乏味而平静的海面而变得有部分色彩了。
红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显目前金色的阳光里。
那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案
太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像很多条巨龙喷吐着金色的瀑布。
金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上
天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮
太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐。
天际产生了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。
刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。
火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。
忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。
海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。
金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。
太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
描写高山的好词好句好段
好词
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 奇山秀水
峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭
好句
露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
周围的大山像一幅五颜六色的花布。
山浪峰涛,层层叠叠。
大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。
起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。
龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。
峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。
幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。
晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。
好段
站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不一样,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。
只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。
认真一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。马上,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。
过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显成绩外壮美。
重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一部分喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不了解几千万年了,压根有惊醒它们的梦,压根没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。
再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。
尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。
这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不了解名的野花。
雨改变了公园的情调,西北方向的云雾之中是水墨画似的远山,这在园林建筑中颇被称道的“借”来。
描写趣事的好词好句好段
好词:
天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳鸡犬不宁 清高 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源欢呼雀跃 嬉水
好句:
我马上兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。
“扑通!”“扑通!”各位考生“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。
刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。
好段:
我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,马上启动打水战,追逐嬉戏了。你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。
整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了。
我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告,三五成群来到小石湾,脱下裤头,赤条条地钻进水里。
又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。
哪些小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷。
这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗!”说完,用脚划起水向我击来。我顾不可以爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀!来呀!”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去。
“援军来了!”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击。我马上手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻-!”“哈哈哈-!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。
其他:
1、 假设黑板就是浩淼的大海,那么老师便是海上的水手。
铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线-船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
2、 期望源自于失望,奋开始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就可以发现,成绩的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得既然如此那,安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是既然如此那,轻起轻落,各位考生的心中反而既然如此那,的激动与想法波涌。
5、 生活的海洋依然不会像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……大家在经受大风大浪的考验后面,时常会变得更坚强。
6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉这当中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。
你可曾想过,那盎然的春色反而历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景反而接受酷暑熔炼后的结晶。…………(何婷婷)
7、 如果期望在金色的秋天收获果实,既然如此那,在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场依然不会影响赶路,反到是能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,假设陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次依然不会影响赶路,反到是能增添一份信心。
9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的期望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻取得心灵的慰藉。………………………………………………………… 茅 丹
10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、 忧郁的心情蒸发了。 12、褪色的记忆。 13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有部分记忆被焚烧掉,有部分记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。
15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生没办法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。……张维维
18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而,立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
……………………………………林晶莹
19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
20、岁月是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着很多人的梦想。
21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把控掌握,把控掌握信人生,才能够青春无愧。
……………………………………………………………………………………顾纬亚
22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,期望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,不然,我将错过月亮和星辰。
23、假设生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间全部的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生全部的失败。
是十四岁告诉我……
25、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下苍老的母亲……
26、夜晚,春风柔和地吹着。
我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
学生作文好句好段摘抄
1、 假设黑板就是浩淼的大海,那么老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线-船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
2、 期望源自于失望,奋开始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就可以发现,成绩的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得既然如此那,安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是既然如此那,轻起轻落,各位考生的心中反而既然如此那,的激动与想法波涌。
5、 生活的海洋依然不会像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……大家在经受大风大浪的考验后面,时常会变得更坚强。
6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉这当中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。
你可曾想过,那盎然的春色反而历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景反而接受酷暑熔炼后的结晶。
7、 如果期望在金色的秋天收获果实,既然如此那,在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。
摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场依然不会影响赶路,反到是能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,假设陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次依然不会影响赶路,反到是能增添一份信心。
9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的期望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻取得心灵的慰藉。
10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、 忧郁的心情蒸发了。
12、褪色的记忆。
13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有部分记忆被焚烧掉,有部分记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。
15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。
16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生没办法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。
18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而,立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
20、岁月是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着很多人的梦想。
21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把控掌握,把控掌握信人生,才能够青春无愧。
22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,期望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,不然,我将错过月亮和星辰。
23、假设生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。
失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间全部的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生全部的失败。是十四岁告诉我……
25、月光清幽。
淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下苍老的母亲……
26、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
1.心灵的房间,不打扫就可以落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历不少事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多,就可以变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有部分痛苦的情绪和不愉快的记忆,假设充斥在心里,就可以使人委靡不振。故此扫地除尘,可以使黯然的心变得亮堂;把事情理了解,才可以告别烦乱;把一部分无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。赏析:人,唯有量力而行,该放就放,当止则止,才可以在轻松快乐的节奏中,收获真正应该属于自己的那份成功。
2.苦乐全凭自已判断,这和客观环境不是说肯定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,就算置身在非常重视虚荣的环境,也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生,依然不会想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也依然不会艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。赏析:你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。
3.微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,没有必要抱怨生命中有太多的曲折。大海假设失去了巨浪的翻滚,就可以失去雄浑,沙漠假设失去了飞沙的狂舞,就可以失去壮观,人生假设仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。
4.承受幸福。幸福需享受,但有的时候,候,幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临时,大家时常会被幸福的旋涡淹没,从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福,就是要珍视幸福而不是一门心思的沉淀这当中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽时常会烂醉如泥不省人事,唯有细品慢咂,才会品出真正的香醇甜美。赏析:人生是一种承受,需学会支撑。支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。
5.不需要在人我是非中彼此摩擦。有部分话语称起来不重,但稍有不慎,便会重重地压到别人心上; 也要训练自己,不要轻易被别人,扎伤。不可以决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不可以改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不可以企望控制他人,但你可以好好把控掌握自己;不可以全然预知明天,但你可以充分利用今天;不可以要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。赏析:一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担是另一种失去;少非不够是另一种有余;舍弃也未必是失去,而是另一种更宽阔的拥有。
6. 人生如梦。生命从无到有,又从有走向无,生生死死,构成社会和世界。从人生无常这一点来说,人生有如梦幻。因为这个原因,一个人唯有活得有声有色、有滋有味,才不枉到这世界上走一回。 “浮生若梦”, “人生几何”,从生命的短暂性来说,人生的确是一场梦。因为这个原因如何提升生活的质量,怎样活得有意义,便成了大家的一个永久,题;“青山依然在,几度夕阳红”,与永恒的自然相比,人生不过是一场梦。赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中, “人过留迹,雁过留声”,人来到这世界上走一遭,需要留下一点足迹,一点与山河同在的精神。
7.针对心灵来说,人奋斗一辈子,假设最后能挣得个终日快乐,就已经达到了生命最大的价值。有的人本来很幸福,给人的印象却很烦恼;有的人本来该烦恼,给人的印象却很幸福
假设我是一棵草,既然如此那,是父亲用自己的血肉之躯腐朽在我的根下,让我茁壮的成长;假设我有脚,既然如此那,我走过的每条路上都拥有父亲身体铺就的碎石,而让我走得更踏实;假设我能站起来,既然如此那,他一定是站在父亲的肩头。赏析:本篇文章把父亲比喻成了我们背后或脚下的东西,一定不可以缺少。写出了“父亲”这个角色很不容易,父亲为了我们可以什么都不顾,这一段的主要内容,很好的突出了父亲的伟大和无私。
2 父爱如山!是父亲,在我们蹒跚学步时,为我们趟平路上的崎岖; 是父亲,在我们顺利成长的途中,把我们扛在肩上让我们看见更广远的世界; 也是父亲,在我们马上就要成人的瞬间,用一双布满老茧的手按在我们的肩头,传达给我们责任的嘱托; 更是父亲,用他两只从清澈变化到混浊的眼睛,告诉我们他的生命已经传递给我们,我们是父亲血肉的继承和父爱的再次延伸…… 赏析:这段话主要突出了“父爱如山”这四个字,用父亲身上的每一个细节间接地表现出来,如:一双布满老茧的手,清澈变化到混浊的眼睛,等。看出父亲很辛苦,和让读者很感动,可以深深的理解自己的父亲。
3 父亲,当我们也成为了父亲,你眼中欣慰的笑意才真正轻松,你看见又一座山矗立在爱的天空, 这时的你才终于让你的母亲留给你的母爱淌出,而我们终于了解了父爱永远有不竭的源头,也终于了解了水饶山转,山也有水情,山立水中,水被山挽住…赏析:本篇文章写了父母的爱,要告诉读者父母的爱不是理所当然的,那是一种无私而慷慨的爱,不用回报的爱。
初中作文的摘抄不少都是有出处的,你可以从一部分名人文章上摘抄,也可从格林小说上进行摘抄
1、天空上,已是繁星点点,每一颗都是既然如此那,闪亮,但却又若隐若现……天地当中,一片光明闪烁-这海边的夜晚。
2、人生中,有着许不少多的夜晚。它们或是欢快,或是恐惧,或是用一个美梦来陪伴,或是唱一首儿歌来填充……但是它们都拥有着一个共同的特点-寂寞。有的时候它能深深的让人感到害怕-这夜的漫长。
3、我忽然认为自己仿佛就是一朵栀子花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞。不只是我一朵,满树的栀子花都在舞蹈。花香吸引到了蝴蝶,招来了小鸟,还惹来了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……
1,姑姑是好久没有来往的亲戚了,而且,都是亲姑姑呢。 今天她来了,我特意买了点好吃东西给她,总感觉亏欠了她不少。 为什么两家人这么久没来往哪?大大家的事真不好理解。
2,今天,我写日记了。因为这是我首次写日记,故此,我很激动,连拿笔的手都在颤抖,不过最后我还是把日记给写完了。之前我总觉得写日记超级难,今天再一次尝试,增多了我的勇气,使我明白只要敢去做,就一定做得出来。
3,3月7日 星期二 晴
每天放学,我都要经过一个菜市场。菜市场里的大家来来时常的,给人的印象很忙碌的样子。买菜的、卖菜的、叫喊声汇成一片,好不热闹。
4,今天,下雪了我好激动呀。
好久没看到雪了,先是下一会冰粒,然后慢慢的下起了雪我上来第四节后,我下到楼下了一看白茫茫的雪呀。
雪代表的是纯洁的精灵,我们应该珍惜她爱护她。
期望明年能看见她们呀。
雪,我爱你。
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃大多数情况下的大眼睛,十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出,有的时候,能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有的时候,却让人忍俊不禁,大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就可以闪出五颜六色地光环。
我地考生萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,给人的印象蛮漂亮的。
我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝
1、心灵的房间,不打扫就可以落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历不少事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多,就可以变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有部分痛苦的情绪和不愉快的记忆,假设充斥在心里,就可以使人委靡不振。故此扫地除尘,可以使黯然的心变得亮堂;把事情理了解,才可以告别烦乱;把一部分无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。
赏析:人,唯有量力而行,该放就放,当止则止,才可以在轻松快乐的节奏中,收获真正应该属于自己的那份成功。
2、苦乐全凭自已判断,这和客观环境不是说肯定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,就算置身在非常重视虚荣的环境,也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生,依然不会想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也依然不会艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。
赏析:你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。
3、微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,没有必要抱怨生命中有太多的曲折。大海假设失去了巨浪的翻滚,就可以失去雄浑,沙漠假设失去了飞沙的狂舞,就可以失去壮观,人生假设仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。
赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。
4、承受幸福。幸福需享受,但有的时候,候,幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临时,大家时常会被幸福的旋涡淹没,从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福,就是要珍视幸福而不是一门心思的沉淀这当中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽时常会烂醉如泥不省人事,唯有细品慢咂,才会品出真正的香醇甜美。
赏析:人生是一种承受,需学会支撑。支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。
5、不需要在人我是非中彼此摩擦。有部分话语称起来不重,但稍有不慎,便会重重地压到别人心上; 也要训练自己,不要轻易被别人,扎伤。不可以决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不可以改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不可以企望控制他人,但你可以好好把控掌握自己;不可以全然预知明天,但你可以充分利用今天;不可以要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。
赏析:一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担是另一种失去;少非不够是另一种有余;舍弃也未必是失去,而是另一种更宽阔的拥有。
6、“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不可以导致超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄需要感到我们的伟大。上一天,我们在归路上看到我们全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我全部,不可以使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背开始,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽;皇后先对我打招呼-那些大人先生是认得我的。为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿,毫不一样他客气……”
赏析:
这一段是贝多芬在书信中写到与歌德一起散步碰见皇亲国戚时的情景。这当中“背开始”和“撞”等十分传神的描写,活灵活现地写出了他对皇亲国戚满不在乎的态度,最集中地表现了贝多芬的叛逆性格。当然贝多芬和歌德的处境不一样,对他们进行比较时要全面分析。
7、“……我多祝福你能常在我的身旁!你的贝多芬真是可怜已极。得清楚我的最高贵的一些,我的听觉,大大地衰退了。当我们同在一起时,我已认为不少病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?我当然如此期望,可是很渺茫;这种类型的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活,不要我心爱的一切人物,特别是在这个如此可怜、如此自私的世界上!……我不可以不在伤心的隐忍中找栖身!固然我曾发愿要超临这些祸害,但又如何可能?”
赏析:
这一段是贝多芬写给友人阿芒达牧师的信。耳聋针对音乐家来说是没办法补上来的灾难,不但影响工作,而且,使他从此过着孤独凄凉的生活,还可能受到敌人的污蔑。这段话概括了贝多芬因为耳聋导致的一切痛苦,他由此更深入透彻地体会到世界的可怜和自私。
8、“亲爱的贝多芬!多少人已赞颂过他艺术上的伟大,但他远不止是音乐家中的第一人,而是近代艺术的最英勇的力。针对一切受苦努力奋斗的人,他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,慰藉那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将取得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐……”
赏析:
这一段是《贝多芬传》的最后一段是这一些的总结。贝多芬的伟大不仅仅是于他是最杰出的音乐家,而是因为他的音乐是为苦难的大家而写的。他隐忍自己的痛苦,却用他以痛苦换来的欢乐来慰藉大家,给大家勇气和力量。这段话概括了贝多芬的音乐的实质。
我的日记作文1
骄阳似火,我在家里忙得热火朝天。
妈妈很早的时候地就出了门,我在家里写完了作业,便帮妈妈干起了家务。走进卫生间,拿起了抹布,把布满灰尘的地方打扫得干干净净。
擦完后,我又拿起吸尘器,仔认真细地吸起了地。突然一只苍蝇,在我身边飞来飞去。烦躁不安的我,拿起苍蝇拍冲它打去。心里暗暗想着:看你还敢不敢再烦我了。可是这只顽皮的苍蝇却和我玩起了捉迷藏,躲着不出来了。我气冲冲地放下苍蝇拍,继续去吸我的地了。偏偏刚吸完,它又“嗡嗡”的跑了出来,我马上拿起苍蝇拍,朝这只讨厌的苍蝇打去。之前还真没发现,苍蝇的方向感比人类还好。我一直追着它跑了几圈,还没打到它。我火冒三丈,继续追,苍蝇终于累的不行了,有气无力地趴在墙上,抓住时机的我狠狠地打去,这只耍得我团团转的苍蝇,终于一命呜呼了。我的珍贵的一上午,也就白白的浪费了。
最后也体会到了妈妈做家务事很辛苦,以后应该多帮妈妈分担一部分家务。
我的日记作文2
我是一个爱鱼的孩子,初一的早上爸爸买来几条可爱的金鱼,它们有一个圆圆的小脑袋,小小的眼睛,丝绸般的尾巴,金鱼的鳞片就像铠甲大多数情况下,这些美丽的鱼儿好像传说中的美人鱼一样。第一在鱼缸里安好假山,放些石头和水草,再倒上半缸多清水 ,把水袋里的金鱼小心翼翼地放进鱼缸里,它们就在鱼缸里自由自在地游来游去,还有几只躲在假山后面,好像在捉迷藏,玩得很开心,看上去像很喜欢它们的新家。
小鱼儿们启动吃东西了!我把鱼食洒进鱼缸里它们很快地游了上来一口就把鱼食吞了下去,还有几只没抢到鱼食,哎!又要饿一顿了。这几天里有只小鱼很久都没吃到东西,因为;个头小,游得慢,抢不到食物,就因为这一点因素,全部每一次开饭时就把这只小鱼隔离起来,独自让它进食。
过了几天,鱼缸里出现了突发事件,一连好几天都在死鱼,平日间爱玩的“小调皮”已经死了,“张少爷”奄奄一息,“小公主”也要死不活,唯有平日间很弱小的“孤孤”却活了下来。我找寻它们死亡的答案,终于找到了,因为是长时间没换水,导致细菌过多,氧气不够,故此,鱼才会死亡。于是我马上把水换了,把“孤孤”放进鱼缸里虽然只剩下一条了,但是,我相信老爸会给我再多买几条金鱼的,让鱼的世界更美丽多彩!
我的日记作文3
今天,老师准备给我做一个实验-烧不烂的纸杯。
老师准备了:二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对各位考生说:“有没有可能把纸杯底部烧烂呢?”有的说:“能把底部烧烂。”也有的说:“不可以把底部烧烂。”老师听后启动烧纸杯了,第一用打火机把蜡烛点燃;然后,老师把纸杯的底部对着蜡烛烧,纸杯不一会儿就烧着了。最后,老师把燃烧的纸杯扔到地上,纸杯就变成了一团灰。
老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说:“这个纸杯有没有可能烧烂呢?”有不少考生说:“可以把纸杯烧烂。”唯有很小一部分的考生不可以把纸杯烧烂。老师听后又启动烧纸杯了,老师用蜡烛烧了好一会儿,还是没有烧烂,底部都被蜡烛熏黑了,纸杯里面的水启动冒泡泡了,摸摸纸杯,都拥有些发烫了,但是,纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊!
实验结束了,老师告诉我们这是因为加了水的纸杯,在加热的途中出现了热传递,故此,纸杯不会一下就烧烂。
我的日记作文4
假期一天一天的过去了,作业也在一点一点的减少,针对假期来临时的喜悦早已消失殆尽。本以为放假了,可以痛痛快快的玩一场,放松一下自己因学习而紧绷的神经,可事与愿违。
在暑假一开头时,我整天的泡进行网上在线,日子久了,也认为没有了乐趣,可又不清楚没有了电脑该干什么。哥哥报了补习班,常常向我埋怨没有了自由;姐姐是个好学生,早已把自己的暑假具体安排得井井有条,每天都很充实。而我,却因不喜欢按部就班的生活没有定暑假计划也没有参与夏令营或者是补习班,可目前,唯独我的暑假是既然如此那,的枯燥乏味。妈妈也怕我整天的坐在电脑桌前,给我规定了网络时间是该给自己制定一份计划了。
暑假的每一天都是平淡无奇,没有值得记录的瞬间,也没有令人难忘的事情,我还因为这个原因去问姐姐。姐姐告诉我说实际上每一天都明显不同,每一天都拥有值得记录的刹那,只是你没有发现罢了。我问她这算不能够算是一件值得记录的事情啊!姐姐笑着说当然了,我妹妹上初中了才刚学会写日记,难道划不来写吗?
暑假的日子虽然平淡,但是,饱含乐趣啊!用心去体会,每一天都是令人难忘的!
我的日记作文5
星期六上午,我在房间里看书。妈妈提着个红色塑料袋回来了。我跑上前问:“妈妈,你买了什么?”“青枣。”是我最爱吃的青枣!我的手启动不安分地蠢蠢欲动,朝塑料袋试探着伸了过去。“啪!”我抓紧收回我的手,不然又得挨一下。“这是招待客人的,你不许动!”“啊-好妈妈您就让我吃一个嘛,就一个!”“不、行!”妈妈回答得很干脆,我只好回去继续看书,可心里却老想着那一颗颗翠色欲滴清爽可口的青枣已经在向我招手。嗯!我一定要吃青枣!青枣别怕,我来救你了!
我走到房门口,朝客厅做了个前滚翻,嘿嘿,客厅没人。我弓着腰跑向冰箱,打开冰箱门……不好!有情况!我抓紧躲到冰箱后面,原来是妈妈要洗手。好不容易等妈妈走了,再打开冰箱,啊!青枣在第三层!我一手抓了五个,然后小心翼翼地关上冰箱门,跑回房间享用去了。“哼,谁让你一个都不给我!”我心里说着。
青梅的味道真好。“卢-怡-青!”“嗯。嗯?”“我的青枣怎么少了五个?!”“不……不清楚!”“你会不清楚?”妈妈目露凶光地走进房间,“你真的不清楚?”“真的真的,妈,你快出去吧!”“等等,这是什么?”妈妈往书桌上没来得及倒掉的青枣核一指,我顿时缄口无语。“叫你不许吃,你偏吃!等下客人来了吃什么!”老妈很无奈地摇着头走开了。我把青枣核倒进垃圾桶,心想:早清楚把核也给吃了!
虽然挨了一顿骂,但是我终于吃到这“来之不易”的青枣了。还是很值得的!
我的日记作文6
今天晚上,我为了写《观察日记》,特意到叔叔家看鱼。
叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一块块礁石。哇,鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人-鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。我问“小鱼是咋吃食的?”叔叔二话没说,拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴,一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中,好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子,它总是不停地做清洁。哦!对了,小鱼还会生病。你看,那条银色的小鱼刚生过病,目前还在长尾巴呢!鱼的世界可真奇妙。
天己经很黑了,我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。
我的日记作文7
自从这学期有了科学课,我就特别爱观察蚂蚁。
今天,我又去校门口观察蚂蚁。我发现地上有几粒米,只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米,马上回去报告了它的首领,首领马上派出几百只蚂蚁,跟着这只侦察兵去搬食物,令我感到奇怪的是:这几百只蚂蚁都是根据那只蚂蚁侦察兵走的.路来找寻食物的,这是为什么?正当我百思不可以其解时,我突然想玩一个恶作剧,我找来一块大石头,挡住了蚂蚁们的路,蚂蚁们顿时乱成一锅粥,有的想往石头上爬,有的上蹦下跳,还有的想把大石头推开,后来还是我把大石头拿开,它们才继续前进,等它们找到米粒,全部的蚂蚁都累趴下了,过了一分钟,它们才站起来搬食物,它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴,这时候,上课铃响了,再见了,小蚂蚁,下次我再来观察你们。
告诉你们一个秘密,我之前观察蚂蚁都是抓回去观察它们,有一次,我滴了一滴牛奶给它喝,它马上启动猛喝了起来,但是,它脚一滑,落到牛奶里去了,结果淹死了;还有一次,我放了一粒米给它吃,结果它被撑死了,我认为目前这样的方式比原来的方式不少了,我以后再也不把蚂蚁带回家去了。
我的日记作文8
今天的天气很好,阳光明媚,太阳照在身上暖洋洋的,好不惬意。这么好的天气,假设不出门,那不是太可惜了吗?
于是,爸爸、妈妈决定带我去奥林匹克公园滑冰。一开头,我还不会滑冰,只是看到别人玩的既然如此那,开心,自己总想试试看。爸爸就给我租了一辆冰车,让我自己玩。第一我先四处观察,看看别人是咋玩的,我看了一会儿,心想:不就是用钎子杵冰吗,多简单呀!我马上拿着冰车来到冰面上启动玩。但我滑上去就不既然如此那,神采飞扬了,不是翻车就是撞墙,搞的我都没有信心了。
就在我想放弃时,突然我后面来了一个比我小的小朋友,我想:比我小的小朋友都可以做的事我为什么就不可以做呀?我一定要成功。我启动努力地滑了起来,就算摔倒了也站起来继续练习……我失败过,但也成功过,汗水伴随着成功,渐渐地,我已经耳熟能详并且能熟练的掌握该技巧了。有一次我把速度提到了最快一拐弯一下子就做了一个飘移。原来这样完全就能够做飘移,太好了!我把这个方式告诉了爸爸,让爸爸和我一起玩。后来我们还做了各自不同的各样的飘移,一次一次都很刺激。
滑冰真有趣,我下次还需要来。假设你也喜欢滑冰,下次我们可以一起来,我们还可以学习更多有趣的漂移哦!
我的日记作文9
最近我迷上了各自不同的各样的日记书,有《小屁孩儿日记》、《安妮日记》、《捣蛋鬼日记》、《晴天有的时候,下猪》,这当中《晴天有的时候,下猪》让我读的废寝忘食,乐不可支。
《晴天有的时候,下猪》是我这两天已经在读的一本书,书中的主人公是则安,则安很讨厌妈妈偷看她的日记,有意或恶意在日记里写一部分不可能出现的荒唐事,像“厕所里有条蛇”啦,“”油炸铅笔”啦,“”金鱼做了个鬼脸”啦……可万万没想到的是,这些荒唐事都实实在在地出现了。于是,泽安来了一招狠的-“晴天,有的时候,下猪!我觉得这作者写的主要内容很活泼并生动有趣,而且,充满想象力,十分好看。
读完《晴天有的时候,下猪》这本书后面,我认为“十块钱便宜货”(小男孩的绰号)的想象力很丰富,而且,最厉害的事情就是,把他妈妈的头拉长。他发现有点不对劲,只要写在日记上的东西都会达到。我认为生活也应该像他一样,有丰富的想象力,生活才会更美好,也会多采多姿。
我认为有丰富的想象力很棒,我期望我自己也可以像他一样,多动动脑,每天坚持写日记。
我的日记作文10
嗨,好久不见!哦,不对,上一天我们刚见过,我的日记。
哎,我已经被她带动了-好久不见,好久不见!什么?你问我“她”是谁?好的,让我来为你讲解一下吧!
“她”是汪小姐-汪思思。她是我的一个考生,心地善良,乐于助人。不过,在一次调位子的途中,我和她“天各一方”了。
后来,她过来扫地,忽然说:“嗨,好久不见!”后面一见到我就说“好久不见”,这也许是我们当中的一种默契吧。在学习这个时间段,我们只要一见到,就可以异口同声地说“好久不见”,也不会管别人的困惑与斜眼。
汪思思还有一个孝顺的爸爸,她爸爸不管刮风下雨,都会来学校接她去奶奶家,也总是带不少不少东西去,而且,去他奶奶家的路途十分远,要一个小时才到。每一次我发现她在等她爸爸时,总是带着微笑在等,一见到她爸总会嘘寒问暖。当我问他为什么他爸既然如此那,晚才接她时,她自豪地说:“我爸为我奶奶准备东西去了,假设今天晚上很冷,他还会带一条厚被褥去!”
哎,假设天下人对这么孝顺就好了,能这么坚持下去不容易呀!
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