单数双数教具怎么做大班，小班孩子对幼儿园的建议和意见

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单数双数教具怎么做大班，小班孩子对幼儿园的建议和意见

单数双数教具怎么做大班？

单数双数教具在大班中需进行一定程度上的改变和调整。因为单数双数教具一般是为小班或一对一教学设计的，假设直接应用在大班中，可能不够实用或者不够具有挑战性。为了处理这个问题，可以考虑以下哪些方面的调整和改进。第一，可以增多教具的复杂度和难度，让学生在使用教具的途中更有挑战和乐趣。其次，可以将教具和其它教学资源相结合，让学生在使用教具的同时，也接触到更多不一样类型的教学资源。最后，需按照大班的特点，对教具的使用方法和教学效果进行实质上的调查和评估，持续性优化教学策略和教具的设计。

小班孩子对幼儿园的建议？

对家长提购买衣物的要求时，希望能有效的早一点几天告知，而不是次日要用，前一天才告知，应该给家长们足够的准备时间。

此外给小班孩子弄一部分存储柜，方便放一部分备用裤子之类的东西，免得尿裤子了，还得家长去幼儿园送。此外期望改进一下饭菜，增多孩子吃鱼的次数。

1、不要让孩子在幼儿园看电视看动画片。看电视对视力不好，这是大家现在都知道的，全班五十多个孩子，一台29寸的老式电视，孩子有的坐在角落里，有的坐在最后面，不可能每个孩子都看的是正面，对视力的影响可想而知，故此，建议，不要让孩子看电视。老师播放动画片，纯粹是为了方便哄孩子，对孩子一点的好处也没有。　　

2、建议增多自由活动时间，多户外活动。孩子都喜欢在外面玩，一年四季除了冬天较冷，其他三季都合适户外活动，多活动，更利于孩子的身心健康发展。　　

3、建议增多新玩具，新教具。从小班到中班，孩子的玩具差不多就既然如此那，一部分，太枯燥乏味，而且，都很旧，蒙氏的一部分教具不错，虽然我们不是蒙氏教育，但那些教具也可当成是孩子的玩具，每天孩子玩玩具时间挺长的，多一部分玩具，也多一部分乐趣。　

　4、建议增多绘本阅读课，目前很提倡给孩子阅读，尤其是经典绘本，幼儿园可以这方面进行一下投资，自由活动时间，孩子不只可以挑选玩具玩，也可让孩子选择读绘本。　

　5、让家长尽早知晓孩子在幼儿园的课程和活动具体安排。　　

6、改善伙食。目前的午餐常常是一菜一汤，有时才有荤菜，菜的质量太大多数情况下。下午的加餐，量太少了，苹果每个孩子才四分之一，甜瓜也是每个孩子一小块。建议午餐加荤，下午多加水果。可适量增多伙食费。

幼儿园小班有课本吗？

正规幼儿园小班教的主要内容严格根据教学大纲来，比如蒙氏数学，幼儿阅读，英语，科学，健康，手工，自然，音乐，体育等等。

教师要写备课教案，而且，要求提供生动的教具（自己准备）。

另外每天还布置有家庭作业。

而且，要让孩子学会基本的礼貌，还有听指令做动作，形成基本的行为规范，除开这点，还需要教学《三字经》《千字文》《弟子规》等，还需要学会一部分基本的经常会用到字。

家长意见和建议小班？

1、少一部分形式主义，多做一部分实实在在的事情，最好是让老师把全部的精力都用在教学上，而不是为了迎接检查去做各自不同的各样的表格，挖空心思去想怎么样让检查过关。

2、各自不同的管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。

3、建议加强家园当中的联系，多与家长沟通，常常讲解孩子在幼儿园的情况及教育方式，形成完全一样教育。家校路路通是一个很好的一个实行性很强的平台，要充分利用，不应该只是发发公告，应该对每一个孩子在学校念书一天的表现做出点评 ，好让家长尽早知晓孩子。

很感谢广大老师的辛苦付出，孩子都获取了长足的进步，期望以后能多增多户外活动，增多玩具教具

幼儿园小班中班集体教学时间分别是多少分钟？

答：一般小班，中班的集体教学时间差不多的，都是25分钟。但是，因为小班的孩子年龄小，自控力差，刚入园的孩子情绪也不稳定，故此，小班的集体教学时间比以前更短了10多分钟，而中班的小朋友比小班的小朋友的年龄大一点，又在幼儿园学习了行为习惯，故此，中班的小朋友集体时间是25分钟。

小班：10~15分钟 中班：20~25分钟 大班：25~30分钟　 在教学活动方面，规定了幼儿教师要按照本班幼儿发展需和已有经验，选择适宜的活动内容，制订真真切切可行的活动计划。活动前准备必需的教具及每个幼儿活动需的操作材料。按照教学内容，选择多样的教育教学活动方法，严禁小学化倾向。每天集体教学活动不能超出2次（小、托班不能超出1次）；大多数情况下每一次活动时间为小班15-20分钟；中班20-25分钟；大班25-30分钟。大班下学期注意幼小衔接。

小班幼儿的集体教育活动时间是10﹣15分钟，中班幼儿15﹣20分钟，大班幼儿20﹣25分钟。这样的设置是按照幼儿有意注意的特点决定的。随着幼儿年龄的增长注意力维持时间一步一步提升。当然幼儿的注意力维持时间长短还与教育活动的主要内容与形式有很大关系呦！

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