初中英语新课标下怎样上好阅读课? 上好阅读课的重点在于教学目标的科学设定。 第一,通过阅读要培养学生的思维品质,其实就是常说的让学生动脑,培养批判精神。 第二,渗透文化背景...
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上好阅读课的重点在于教学目标的科学设定。
第一,通过阅读要培养学生的思维品质,其实就是常说的让学生动脑,培养批判精神。
第二,渗透文化背景知识,了解中西方文化,传承优秀文化。
第三,掌握并熟悉学习策略,培养自主学习能力。
第四,通过阅读学习,掌握并熟悉语言运用能力。
这些明白了,既然如此那,根据此设定和开展就可以。
进行一部分情景对话,还有孩子适应性的英语单词记忆,词汇量保证的前提下,带孩子多进行一部分情景对话,看一部分简单的场景剧
阅读课教学的主要目标是培养阅读策略,养成语感,特别强调培养学生在阅读途中获取和处理信息的能力,以此取得阅读基本技能:略读、找读、预测下文、理解大意、分清文章中的事实和观点、猜测词义、推理判断、了解重点细节、理解文章结构、了解图表信息、理解指代关系、理解逻辑关系、理解作者意图、评价阅读内容。
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