中班社会我的生活圈目标? 、能用一定程度上的方法表达自己的感情和需。 2、有良好的生活常见和规则和程序,保持愉快的情绪,喜欢幼儿园有规律的集体生活。 3、能接受和配合体验及对疾病...
中班
、能用一定程度上的方法表达自己的感情和需。
2、有良好的生活常见和规则和程序,保持愉快的情绪,喜欢幼儿园有规律的集体生活。
3、能接受和配合体验及对疾病的预防和治疗
4、初步了解身体特点、保健常识及保护方式。
5、能与他人谈论个人经验,描述自己经历或熟悉的物体和事件。
6、积极主动与同伴交往,学习分享、谦让与合作。
活动目标,通过多媒体,视频和图片,让幼儿了解山和秋千应注意的安全事项,二,能让清楚游戏时的围城要求,养成一定的自我保护意识。
活动过程。
1就是扮演成魔法师,初始魔法型,让孩子们听一听,摸一摸箱子里是什么?
二,看视频,了解玩儿啥的须知?想关视频后共同讨论。是情景再倒入玩儿秋千。是总结玩啥和秋千的须知。
中班骑童车
幼儿对玩圈很感兴趣,为了让孩子们玩出新花样,孩子们通过一物多玩,培养幼儿的创造力和探索精神,发展幼儿身体的协调能力还有合作精神。针对这个问题设计了本次活动。通过有趣的圈圈游戏,发展幼儿的平衡技能,训练幼儿动作的协调性和灵敏性。体验在集体游戏中花样游戏带来的快乐。
活动目标
1、探索圈的不一样玩法,在游戏中培养幼儿创新精神及初步的合作意识。
2、练习钻、跳、平衡等基本技能。
活动准备
1、幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木、小椅子、纸箱。
2、欢快的背景音乐磁带。
活动重要考试难点及核心内容
练习钻、跳、平衡等基本技能。
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