初中地理南极重要内容及核心考点? 南极是地球上的第五大洲,位于南极圈内,地理坐标为南纬90度是地球上温度最低、风力最大、降雪最多的地区之一。 1. 地理位置:南极洲位于南极圈内,...
初中
南极是地球上的第五大洲,位于南极圈内,地理坐标为南纬90度是地球上温度最低、风力最大、降雪最多的地区之一。
1. 地理位置:南极洲位于南极圈内,地理坐标为南纬90度是地球上最南端的大陆。
2. 地形地貌:南极洲属于冰川区,全洲百分之80以上的地表被冰盖覆盖,冰盖厚度最大可达480米。南极洲的地形地貌主要涵盖冰原、冰川、冰架、海岸线、山脉等。
3. 气候条件:南极洲气候极端,平均温度为零下30摄氏度左右,极端低温可以达到零下90摄氏度是地球上最冷的地区之一。同时,南极洲风力也很大,北极风和南极风在南极洲上发挥着很强大的作用。
4. 生物资源:因为南极洲气候极端,生物数量极少,唯一的大型陆生动物是企鹅。除开这点,还有海豹、南极翼龟、鲸鱼等。
5. 冰川形成:南极洲寒冷的气候条件和地理特殊性致使冰川形成速度相当快,几十年或者几百年冰川就可以够扩张到相当大的面积。
6. 地下暖流:南极洲面积最大的露出海面的部分被称为南极洲半岛,在该地区有着世界上独特的地下暖流作用,维持着该地区的地理和气候环境比较稳定。
有以下六个重要内容及核心考点
1.位置:地球上位置最南的大洲,基本上全在南极圈内,被太平洋、大西洋、印度洋包围。重要性:未来南半球各大洲间横越南极空中交通的惟一中间基地。
2.地形:海拔最高,平均海拔2350米是七大洲中海拔最高的一洲冰层最厚“冰雪高原”
3.气候:特点:酷寒、干燥、烈风 成因:纬度高,海拔高,冰层反射
4.资源:淡水资源:冰体占世界百分之90以上矿产资源:煤、铁储量最丰富, 生物资源:企鹅、磷虾、海豹、鲸等
5.考察:价值:有非常高的经济价值和科研价值时间:每一年11月—第二年3月,暖季考察站:中国长城站、中山站
初中地理重要内容及核心考点总结:南极地区
1.
位置:南极圈以南的南非常大陆和周围的海洋合成南非常大陆
2.
地形:以高原为主
3.
特点:气候特点-烈风、干燥、严寒。有“冰雪高原”的说法;人类珍贵的淡水库; 南非常大陆是世界上最寒冷、暴风雪最频繁、风力最顶级的大陆。地球上的“白色沙漠”。
4.
极点:极点是南,沿经线其余方向为北,地球自转呈顺时针旋转。
5.
代表动物:企鹅
地理中考考点
1、地球的形状和大小
地球是一个两极略扁的不规则球体,它的平均直径为6371米。
2、纬线与纬度
在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线,赤道最长,往两极渐渐缩短,最后成一点。纬线指示东西方向。
3、经线和经度
在地球仪上,连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线,也叫子午线。全部的经线都是半圆状;长度相等,指示南北方向。
20°W和160°E的经线圈是划分东、西半球的界线。
4、地球自转与昼夜交叉替换
地球绕地轴不停地自西向东旋转,这叫做地球自转。自转一周时间大概是24小时,其实就是常说的一天。自转出现了昼夜交叉替换。
5、地球公转和季节变化
地球在自转的同时,又紧跟着太阳自西向东公转,公转一周时间就是一年。地球的公转,出现了季节变化。
2初中地理重点重要内容及核心考点
1.地势特点:西部高,东部低,呈阶梯状。西部以山地、高原、盆地为主,东部以平原和丘陵为主。第一级阶梯雄踞西南,主要是青藏高原。
2.阶梯分界线:第一级阶梯和第二级阶梯分界线:昆仑山脉-祁连山脉-横断山脉
第二级阶梯和第三极阶梯分界线:大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山
3.地形特点:地形复杂多样,山区面积各位(山地33%、高原26%、盆地19%、丘陵百分之10、平原12%)
4.主要地形区:高原青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原
盆地塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地
平原东北平原、华北平原、长江中下游平原(高原、盆地、平原顺序为从大到小)
丘陵东南丘陵、山东丘陵、辽东丘陵
5.山脉走向:东西走向、东北-西南走向的山脉有点多,南北走向、西北-东南走向的山脉较少
东西走向:天山-阴山-燕山,昆仑山-秦岭,南岭,大别山
东北-西南走向:大兴安岭-太行山脉-巫山-雪峰山,长白山-武夷山,台湾省山脉
南北走向:贺兰山,六盘山,横断山脉
西北-东南走向:阿尔泰山,祁连山,巴颜喀拉山,小兴安岭(以上为主要的)
1、海底地形
浅海大陆架,外缘大陆坡;
洋盆海沟岭,洋底不可测。
2、地形变化
地形变化,内外力加。
沧海桑田,内部力大;
板块运动,拉伸挤压,
断层褶皱,产生高洼;
火山地震,板块缘发。
外部力量,不可轻它;
风浪水冰,侵蚀变化,
天长日久,削高填洼。
3、天气和气候
天气:短时阴晴雨雪冷热风
气候:多年平均春夏和秋冬
4、气温分布规律
气温分布有差异,低纬高来高纬低;
陆地海洋明显不同,夏陆温高海温低,
地势高低也影响,每千米相差6℃。
5、地球变暖危害
大气污染,地球变暖;
冰川融化,沿海被淹。
采用措施,刻不容缓。
6、风的形成
温高气上升,低压下形成;
气自高压来,流动形成风。
7、地球气压带
高气压带四,低气压带三:
南北五度间,高温气上翻,
赤道低气压,降水造方便;
南北三十度,气流下偏转,
副热高气压,少雨常干旱;
极地气压低,靠近两极点;
南北六十度,副极低压然。
8、地球风带
气压带相隔,风带共有六:
信风赤道搂,东风两极出,
南北西风带,四十、六十度
9、降水形成条件
空汽饱,气温降;
凝结核,相碰撞;
体重加,雨雪降。
10、降水分布规律
赤道热,降水多:
两极寒,降水难。
回归线,分西边;
陆西岸,副高带,
信风吹,降水亏;
陆东岸,季风故,
气候温,降水富。
中纬度,居内部
1.位置、范围:河西过道,东起乌鞘岭,西至古玉门关,南北介于南山(祁连山和阿尔金山)和北山(马鬃山、合黎山和龙首山)间,长约900千米,宽数千米至近百千米,为西北—东南走向的狭长平地,形如过道,称甘肃过道。因位于黄河以西,又称河西过道。
2.发展农业的优势条件:地形平坦,地势从南向北倾斜,从南部祁连山流出的河流,带上非常多的泥沙堆积形成冲积平原;土层深厚、土壤肥沃;夏季温度高、热量充裕、光照强;有高山冰雪融水提供灌溉水源。
3.多大风的因素:靠近冬季风的源地;“过道地形”形成狭管效应;西北—东南走向的“过道”利于冬半年西北风的南下;植被稀少,对风力的削弱作用小。
4.交通位置的重要性:中东地区与西北地区联系的重要入口通道。
初一上学期,初二上学期、下学期都是重点。
实际上都重要,要说从以往考试来看,重要内容及核心考点考的多一点,是初一下学期,第二册!
初中地理中,很难的重要内容及核心考点是地球动力学。因为地球动力学是研究地球各自不同的自然情况的出现和演变过程,它涉及的知识领域很广,涵盖地球内部的构造和运动、大气环流、海洋洋流、地球的磁场等等。针对初中生来说,这些知识比较抽象、复杂,需较长时间的累积和深入学习。假设想要更好地理解地球动力学,可以从以下哪些方面具体分析地球的基本构造和组成、学习地球的运动规律和自然情况、掌握并熟悉地球上水、空气和地壳板块等的相互作用关系,例如地震、火山喷发等等。同时,也需注重实践和观察,比如通过观察天气、海洋和地质变化等情况,体验地球动力学的科学奥妙与魅力。
初中地理的难点不太好明确,但就个人来说,我觉得“地形图”的理解和应用很难。因为地形图是一种很抽象的图形表达方法,需很强的空间想象力和学习技巧。而且地形图又是地理学中一定不可以缺少的重要工具,对理解地球表面的地形、地势、地貌、水系、交通、工业、农业等有着非常重要的影响。因为这个原因,初中学生在学习地形图时要下功夫,一步一步掌握并熟悉方式,并结合实质上场地进行练习。
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