文言文古今异义有哪些,八年级古今异义词有哪些

文言文古今异义有哪些,八年级古今异义词有哪些

文言文古今异义有什么?

文言文古今异义有不少,比如,妻子,古代是妻子和孩子的意思。今义是指丈夫的配偶。不管,古代是单音节词,无,不要,论,说,意思就是不要说,今天是表示条件关系的关联词。

八年级古今异义词?

语文八年级上文言文古今异义词 《桃花源记》

1.

芳草鲜美..。古义:鲜艳美。 今义:指食物的味道好

2.

欲穷.其林。古:走到…..尽头。今义:贫穷

3.

豁然开朗。古义:宽阔明亮 今义:乐观畅快

4.

屋舍俨然..。古:整齐的样。今义:好象

《桃花源记》

绝境:古义:与世隔绝的地方,今义:没有出路的地方

不够:划不来,今义:不够

延:古义:请,今义:延长

古今异义的六种类型?

古今异义词的⼏种类型

  (1)词义扩⼤。

  ⽂⾔⽂中,有部分词语的本来意义⽐较狭⼩,后来它的意义带来一定发展,应⽤的范围⽐原来⼴泛了,这样的情况叫词义的扩⼤。这样的词义是今义⼤于古义,古义包含在今义之中。如“河”,古代仅仅指黄河(饮于河、渭);目前则是⼀个普通的名词,成为河流的通称。

  (2)词义缩⼩。

  词义的缩⼩是指词义随着时代的蓬勃发展和进步渐渐变得狭⼩。词义缩⼩主要有两类:

  A.程度减弱。如“病”,古义指严重的疾病,已达到受死亡威胁的.程度(君之病在肠胃);⽽今天的“病”⼀般指全部疾病,程度减弱了。

  B.范围缩⼩。如“臭”,古代指⽓味(左佩⼑,右备容臭);目前则仅仅指臭味。

  (3)词义转移。

  古汉语中⼀些词义,随着历史的蓬勃发展和进步,由原来表⽰的对象转移为表⽰另外⼀种对象,这个问题就叫词义的转移。主要有以下⼏种:

  A.由表⽰甲事物转化为表⽰⼄事物。如“颜⾊”,古义指容颜、脸⾊(颜⾊憔悴,形容枯槁);今义指⾊彩。

  B.由表⽰甲动作转化为表⽰⼄动作。如“去”,古义指离开、距离(西蜀之去南海,不了解⼏千⾥也);今义是“到……地⽅”。

  C.由表⽰甲义的范围转化为表⽰⼄义的范围。如“鲜美”,古义有“鲜艳美丽”的意思(芳草鲜美);今义则是形容词,指⾷物味道好。它所表⽰的范围就由表⽰事物外在的颜⾊转化为表⽰事物的味道。

  D.由表⽰甲义转化为表⽰⼄义时,词性也发⽣了转移。如“烈⼠”,古义指有远⼤抱负的⼈(烈⼠暮年,壮⼼不已);今义指“为了正义事业⽽献出⾃⼰⽣命的⼈”。

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  (4)词义感情⾊彩的变化。

  古今词义在演变的历史途中,褒贬义相互转化的情况,叫做词义感情⾊彩的变化。主要有三种情况:

  A.褒义词转化为贬义词或中性词。如“风流”,古义指杰出、英俊(⼤江东去,浪淘尽,千古风流⼈物);今义多指轻浮放荡,含贬义。

 B.贬义词转化为褒义词。如“乖”,原指偏执、不顺服(⾏为偏僻性乖张);目前是“听话”“安顺”之义。

  C.中性词变为褒义词或贬义词。如“鄙”,古义表⽰“见识短浅”是⼀个中性词(⾁⾷者鄙,未能远谋);今义指品质恶劣,成为贬义词。

词汇的蓬勃发展和进步,反映在实词上,最显著的就是词义的古今变化。古今词义的差别,因其演变情形的不一样,总体有请看下方具体内容几种:

词义扩大

如,“水由地中行,江、淮、河、汉是也”(《孟子》)中的“江”“河”与“淮”“汉”并列,指“长江”和“黄河”。“江”和“河”在古代是专有名词,目前扩大为用于泛指的通名了。又如“是女子不好......得更求好女”(《西门豹治邺》)的“好”,专指女子相貌好看,不涉及品德。而目前的“好”可泛指一切美好的性质,对人、事、物都可以修饰限制。

词义变小

如,“金就砺则利”(《荀子·劝学》)中的“金”原泛指一切金属,目前专指黄金。又如,“瓦”古代泛指一切陶制品,现代只把“一种铺盖屋顶的建筑材料”称为“瓦”。

词义转移

有的词古今词义差别很大,词义出现了转移,即由表示甲事物变为表示乙事物了。如,“烈士暮年,壮心不已”(《龟虽寿》)中的“烈士”,本指有操守有抱负的男子,目前则专指为革命事业献身的人;“哭泣无涕,中心不戚”(《庄子》)中的“涕”指眼泪,现转移为“鼻涕”了;再如,“闻”,本指听见是听觉,现大多数情况下指“嗅觉”。

感情色彩变化

如,“先帝不以臣卑鄙”(《出师表》)中的“卑”是指地位地下,“鄙”是指知识浅陋,并没有贬义,目前的“卑鄙”则指品质恶劣,已变为贬义词。

名称说法改变

文言中某些事物的称呼,在现代汉语中已换成另一种说法。只在某些特定的场合或固定短语中还保留着。如成语“目不识丁”目前已改用“眼睛”一词;“寡不敌众”中的“寡”目前已改用“少”字。

词义弱化

如,“很”,古义是凶狠,表示的程度很高,很深,目前表示的程度不怎么高深。“怨”,古义表示仇恨、怀恨,目前表示埋怨、责备。

词义强化

如,“恨”,古代表示遗憾、不满的意思,今天表示仇恨、怀恨。“诛”,最初只是责备之意,后来强化为“杀戮”的意思。

古褒今贬

如,“爪牙”古时指武臣或得力助手,属于褒义,如韩愈《与凤翔邢尚书书》:“今阁下为王爪牙,为国藩垣。”。而现代汉语中的“爪牙”则是“比喻坏人的党羽和帮凶”,为贬义。

如,“明哲保身”古时指通达事理,洞见时势,擅长于避威就安,适应环境是褒义词,如《诗经·大雅·烝民》:“既明且哲,以保其身”而现代汉语中的“明哲保身”指不坚持原则,只顾自己的处世态度,为贬义。

如,“浑浑噩噩”古时用来形容人浑厚严正,为褒义,如杨雄《法言·问神》:“虞夏之书浑浑尔,……周书噩噩尔。”句中的“浑浑”是“浑厚”的意思,“噩噩”是“严肃”的意思。现代汉语中则用来形容人浑浊无知,愚昧糊涂,为贬义。

古贬今褒

如,“乖”古时指偏执,不驯顺,为贬义,如《林黛玉进贾府》:“行为偏僻性乖张。”而现代汉语中则用来形容人听话,安顺。

如,“锻炼”其本义为“冶炼”,古时多用来指玩弄法律,罗织罪名,对人进行诬陷,属于贬义,如《后汉书·韦彪传》:“忠孝之人持心近后,锻炼之吏持心近薄。”而现代汉语中则指通过体育运动是身体强壮,培养勇敢机智的品德,或通过生产劳动和工作实践来提升素质和能力,变成褒义词了。

如,“泼辣”古时指凶悍,蛮横不讲理,为贬义,如《水浒传》(第十二回):“(牛二)专在街上撒泼辣,行凶。”而现代汉语中多指勇猛,有魄力是褒义。

文言文七大类通假,古今异义?

1、项为之强 “强”(jiāng) 通“僵” 《童趣》

2、不亦说乎 “说”(yuè) 通“悦” 《〈论语〉十则》

3、诲女知之乎 “女”(rǔ) 同“汝” 《〈论语〉十则》

4、不了解为不了解是知也 “知”(zhì) 通“智” 《〈论语〉十则》

5、路转溪头忽见 “见”(xiàn) 通“现” 《西江月》

6、一切乌有 “乌”(wū) 同“无” 《山市》

7、裁如星点 “裁”(cái) 同“才” 《山市》

8、尊君在不 “不”(fǒu) 通“否” 《陈太丘与友期》

七年级(下册)

9、日扳仲永环谒于邑人 “扳”(bān) 通“攀” 《伤仲永》

10、贤于材人远矣 “材”(cái) 通“才” 《伤仲永》

11、对镜帖花环 “帖”(tiē) 通“贴” 《木兰诗》

12、孤岂欲卿治经为博士邪 “邪”(yé) 通“耶” 《孙权劝学》

13、孰为汝多知乎 “知”(zhì) 通“智” 《两小儿辩日》

14、满坐寂然 “坐”(zuò) 通“座” 《口技》

15、止有剩骨 “止”(zhǐ) 通“只” 《狼》

词类活用

七年级(上)

1 鞭数十,驱之别院。(《童趣》)(名词活用为动词):用鞭子打。

2 学而时习之,不亦说乎?《〈论语〉十则》(时间名词用作状语):及时。

3 温故而知新,可以为师矣。(同上)(形容词用作名词):A指旧的知识,学过的东西。 B指新的知识,新学的东西。

4 楼五架,窗扉皆洞开。(名词作状语):像洞一样。

七年级(下)

5 父异焉,借旁近与之。(《伤仲永》)(形容词作意动词):感到惊异。

6 邑人奇之,稍稍宾客其父。(同上)(形容词作意动词):觉得……奇特、非凡。

7 父利其然也。(同上)(名词作意动词)把……当成有利。

8 令作诗,不可以称前时之闻。(同上)(动词用作名词):名声。

9 策勋十二转,赏赐百千强。(《木兰诗》)(名词活用为动词):登记。

10 会宾客大宴。(《口技》)(名词用作动词):举行宴会。

11 不可以名其一处也。(同上)(名词用作动词):说出。

12 其一犬坐于前。(《狼》)(名词活用为状语):像狗一样。

13 一狼洞这当中。(同上)(名词活用为动词):打洞。

14 意将隧入以攻其后也。(同上)(名词活用为状语):从隧道。

古今异义词整理?

1,鄙:(古义:边境。今义:品质低下。)蜀之鄙有二僧(《为学》)

2.顾:(古义:反到是,难道。今义:有看的意思;还有照管、注意的意思。)

顾不如蜀之僧哉(《为学》)

3.爷:(古义:指“父亲”。今义:指“爷爷”。)

卷卷有爷名(《木兰诗》)

4,但:(古义:只、只不过。今义:转折连词)

但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》)

5.安:(古义:疑问代词“怎么”。今义:经常会用到于“安静”、“安全”等)

尔安敢轻吾射(《卖油翁》)

6.再:(古义:专指第二次。今义:经常会用到于重复,表“又一次”的意思。)如是再三(《宋定伯促鬼》)

7,交通:(古义:交错相通。今义:泛指交通运输或邮电事业。)阡陌交通(《桃花源记》

1.爱人:宽厚而爱人,尊贤而重士

(古义;爱百姓。今义:丈夫或妻子。)

2.把控掌握:其为物身轻宜藏,在于把控掌握

(古义:手掌内。今义:抓住成功的可靠性)

3.卑鄙:先帝不以臣卑鄙

(古义:地位低,见识浅。今义:言行不道德。)

4.暴露:将士暴露数十年,所欲者土地人民耳

(古义:在野外征战。今义:显露出来。)

5.便宜:数上书言便宜事

(古义:对国家有利的。今义:略。)

6.没有必要:弟子没有必要不如师

(古义:未必;今义:用不着,不用。)

7.不避:今海内为一,土地人民之众,不避汤禹

(今义:不亚于、不次于。今义:不躲开)

8.不起:诸府五辟,诏十至,坚卧不起

(古义:不出来做官。今义:略。)

9.不可:时有请立刘氏七庙者,太后问辅臣……鲁宗道不可

(古义:不一样意,不认可。今义:不可以。)

10.不过:不过数仞而下

(古义:不能超出。今义:转折连词)

11.北面:何不按兵柬甲,北面下事之

(古义:面向北,投降。今义:方位名词之一。)

12.城市:昨日入城市,归来泪满巾

(古义:城市里做买卖。今义:略。)

13成立:至于成立

(古义:成家立业。今义:略)

14.处分:处分适兄意,进止敢自专

(古义:具体安排处理。今义:处罚。)/

15.初一:初一交战,操军不利

(古义:刚一。今义:衣历每月的第一天。)

16.从容:然皆祖屈原之从容辞令

(古义:言语、行动得体。今义:不慌不忙。)

17.从事:遣一从事以一少牢告庙

(古义:下属官职之一。今义:略。)

18.以此:吾以此师之

(古义:跟随(他)还……。今义:表因果的连词。)

19.聪明:耳目聪明,四肢坚固

(古义:听力好、视力好。今义:略。)

20.操持:卧起操持节旄尽落

(古义:拿着。今义:料理筹划)

九年级上册人教版语文文言文古今异义总结?

文言文古今异义词

我们把古义和今义不一样的词叫古今异义词。概括起来,古今异义主要有这样几种:

1、词义扩大,即今义大于古义。如“江”“河”二字,古代大多数情况下专指长江、黄河,目前除了指长江、黄河外,更多用于泛指,指一切江、河。

2、词义变小,即今义小于古义。如“寡助之至,亲戚畔之”中的“亲戚”,古代除了指跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员外,通指自己家庭中的成员,现代汉语中则不可以用于自己家庭中的成员。

3、词义转移,即一个词由表示某事物变为表示另外的事物。如“牺牲玉帛,弗敢加也”的“牺牲”,古代指祭祀用的牲畜,目前则表示为了正义的目标而舍弃自己的生命或利益。

4、感情色彩出现变化。如“先帝不以臣卑鄙”的“卑鄙”,古代是中性词,“卑”指地位低下,陆游诗“位卑未敢忘忧国”的“卑”即此义,“鄙”指见识短浅;而目前则是个地道的贬义词,用来形容人的行为品质恶劣。

现代汉语中有部分双音节词,在古代汉语中是由两个单音节词组成的短语,这种类型词不是太多,但一定要导致特别重视。如“不管”,现代汉语中是一个起关联作用的连词,而文言文里反而两个词,如《桃花源记》中“乃不了解有汉,不管魏晋”的“不管”就是两个词:无,不要;论,说。

下面择要列出课文中产生的一部分古今异义词。

1、绝境 古义:与世隔绝的地方。今义:无出路的境地。

例句:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。(《桃花源记》)

2、交通 古义:交错相通。今义:主要用于称各自不同的运输和邮电事业。

例句:阡陌交通,鸡犬相闻。(《桃花源记》)

3、穷 古义:穷尽。 今义:经济贫困。

例句:复前行,欲穷其林。(《桃花源记》)

4、鲜美 古义:鲜艳美丽。 今义:指(食物)味道好。

例句:芳草鲜美,落英缤纷。(《桃花源记》)

5、布衣 古义:平民。 今义:棉布衣服。

例句:臣本布衣,躬耕于南阳。(《出师表》)

6、感激 古义:感动振奋。 今义:感谢。

例句:咨臣以当世之事,由是感激。(《出师表》)

7、痛恨 古义:痛心、遗憾。 今义:无比憎恨。

例句:未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(《出师表》)

8、可以 古义:可以凭借。 今义:对某事表赞同。

例句:可以一战,战则请从。(《曹刿论战》)

9、开张 古义:扩大。 今义:开业(多指商业部门)。

例句:诚宜开张圣听,以光先帝遗德。(《出师表》)

10、涕 古义:泪。 今义:鼻涕。

例句:今当远离,临表涕零,不了解所言。(《出师表》)

11、兵 古义:兵器。 今义:士兵。

例句:兵甲已足(《出师表》)

12、狱 古义:案件。 今义:监禁犯人的地方(监狱)

例句:小大之狱,虽不可以察,必以情。(《曹刿论战》)

13、池 古义:护城河。 今义:小水塘、池塘。

例句:城非不高也,池非不深也(《二章》)

14、居 古义:停留、过了。 今义:居住、住所。

例句:居十日,扁鹊复见(《扁鹊见蔡桓公》)

15、走 古义:“跑”的意思。 今义:行走。

例句:扁鹊望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)

16、汤 古义:热水。 今义:菜或面做的稀状食物。

例句:及其日中如探汤(《两小儿辩日》)

17、去 古义:离开。 今义:到……去

例句:我以日始出时去人近(《两小儿辩日》)

18、但 古义:只,只不过。 今义:转折连词。

例句:但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》)

19、妻子 古义:妻子和儿女。 今义:专指男子的配偶。

例句:率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)

20、实际上 古义:它的果实是两个词。今义:表示所说的是实质上情况。(承上文而含转折)是一个词。

例句:叶徒相似,实际上味不一样(《晏子故事两篇》)

21、文理 古义:文采和道理。 今义:本篇文章的全部内容方面和词句方面的条理。

例句:其文理皆有可观者(《伤仲永》)

22、致词 古义:对……说话。 今义:指在举行某种仪式时说勉励、感谢、祝贺、悼念等,。

例句:听妇前致词(《石壕吏》)

23、再 古义:第二次。 今义:又一次。

例句:一鼓作气,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)

24、何苦 古义:怕什么。 今义:划不来做。

例句:而山不加增,何苦而不平?(《愚公移山》)

25、捐 古义:丢弃。 今义:献出。

例句:乃捐金于野。(《乐羊子妻》)

26、烈士 古义:有雄心壮志的人。 今义:为正义事业而献身的人。

例句:烈士暮年,壮心不已(《龟虽寿》)

27、虽然 古义:两个词,“虽”即“虽然”,“然”即“如此”“这样”。 今义:一个词。

例句:虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易。(《唐雎不辱使命》)

28、然而, 古义:两个词。“然”代指上文所说的情况,“而”表示转折,等于说“如此(这样),可是……”。 今义:是一个表示转折的连词。

例句:夫环而攻之,必有得天时者矣,然而,不胜者是天时不如地利也。(《得道多助,失道寡助》)

29、故此, 古义:a、表示行为凭借的方法、方式或依据,基本上等同于“用来……的”,b、表示因素,基本上等同于“……的因素”。 今义:是一个表示因果关系的连词。

例句:吾知故此,距子矣,吾不言。(《公输》)

再如:亲贤臣,远小人,此先汉故此,兴隆也。(《出师表》)

30、学者 古义:两个词,求学的人。 今义:指在学术上有一定成就的人。

例句:其亦欲推其事,以勉其学者邪?(《墨池记》)

文言文中除了有通假字,古今异意还有哪些?

重点要求学习文言文落实字、词、句。

字:通假字

词:实词(一词多义、古今异义、词性活用)

虚词(主要是考纲的18个)

句:特殊句式(判断句、被动句、宾语前置、状语后置、定语后置、省略句等)

还需要一定程度上累积有关的文学、文化史知识。

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