往年山东教师招聘年龄限制，往年山东省中小学教师职称评审办法解读

往年山东教师招聘年龄限制？

答：2o23年山东教师招聘年龄仍按不超4o周岁，其实就是常说的年龄限制为最大4o周岁。根据政府规定，只要年龄不超4o周岁，完全就能够参与当地行政事业工作人员入编招聘，这个年龄肯定是偏大了些，试想即便推后退休政策开展后，退休实质上年龄约在65岁左右，4o岁入职也就工作不到3o年就要退休，故此，4o岁应是最大年龄限制了。

往年山东中小学教师职称评审办法？

一、向乡镇农村倾斜：满足标准条件的乡镇学校在编在岗教师在乡镇从事教学工作累计23年或者以上申报中级职称、23年或者以上申报副高级职称、30年或者以上申报正高级职称，不受岗位结构比例限制。

二、全面落实《有关建立我省基层中小学教师高级职称制度的公告》（鲁人社发〔往年〕26号）要求，开展“定向评价、定向使用”基层中小学教师职称评审工作。

三、正高级职称不可以再下达指标，而是改成按岗位比例数进行核定，由县级教育部门统筹具体安排使用，原则上3—5年一步一步到位。

四、突出教育教学业绩。克服唯学历、唯资历、唯论文、唯奖项的倾向，淡化论文、科研要求。

五、对乡村学校教师职称评审不作论文、课题项目、奖项、头衔称号等刚性要求，侧重新再来考察其教书育人实绩，提升实质上工作年限的考查权重。

第一条 为深化中小学教师职称制度改革,加强教师队伍建设,客观、公正地评价中小学教师能力水平,按照人力资源社会保证部、教育部《有关印发有关深化中小学教师职称制度改革的详细指导意见的公告》(人社部发〔往年〕79号)及其他相关规定,结合实质上,制定本办法。

第二条 本办法所指中小学教师职称评审是指对参与正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师岗位竞聘人选的品德、知识、能力、业绩和专业水平是不是达到对应标准要求的综合评价,是中小学教师岗位聘用的重要依据。

第三条 中小学教师职称评审,须在核定的教师岗位结构比例内进。

往年山东教师职称最新官方消息？

在山东只需要在农村基层学校工作年龄达到20周年就可以参评基层副高职称。但据我了解，参与基层副高职称评审还要有一部分其他必要条件，例如一定要在一线代课，还要满工作量，还需要有至少一个综合荣誉证书。满足以上条件完全就能够评为基层副高级职称了。

回答：往年教师职称评审已经启动，今年职称资近几年限和申报材料时段的计算方式与历年带来一定不一样，故此，今年要申报高一级职称的教师要特别注意。要认真阅读新规定，计算准资近几年限，并弄明白申报材料时段是如何计算的。

尤其是计算准职称资近几年限，因为职称资近几年限不到，就算你的业绩很优秀，也超级难评过的。职称资近几年限详细需多少年才符合相关规定和要求，与学历相关。比如晋升高级教师，博士毕业职称资近几年限(在一级教师岗位任职年限)为2年以上；硕士毕业、本科毕业、大学专科毕业、中师毕业职称资近几年限(在一级教师岗位任职年限)为5年以上。

那么详细如何调整呢？目前我们就一起来探讨一下。

第一，调整后职称资近几年限如何计算？

我们先来看看历年即往年及之前获取的职称，申报评审高一级职称时，职称资近几年限是如何计算的？历年职称资历的起算时间为本级职称评审年的1月1日，截止日期为申报高一级职称评审年的12月31日。比如，申报教师在往年12月评审通过获取往年中小学一级教师职称，申报往年高级教师职称评审，则其职称资近几年限从往年1月1日起算，截止日期为往年12月31日，该老师的职称资近几年限为6年。

，我们再来看看往年及以后获取的职称，申报评审高一级职称时，职称资近几年限是如何计算的？按新规定，职称资近几年限的起算时间为本级职称评审年的下一自然年1月1日，截止日期为申报高一级职称评审年的12月31日。比如，申报教师在往年6月获取往年中小学一级职称，则该老师以后申报高级教师职称评审时，其职称资近几年限从往年1月1日起算，截止日期为该老师以后申报高级教师职称年的12月31日，如该老师若申报2026年高级教师职称，则截止日期为2026年12月31日，该老师的职称资近几年限为5年。

其次，调整后职称申报材料时段如何计算？

我们先来看看历年即往年及之前获取的职称，申报评审高一级职称时，职称申报材料时段是如何计算的？历年申报材料时段的起算时间为本级职称评审年的8月31日，截止日期为申报高一级职称评审年的12月31日。比如，申报教师在往年12月评审通过获取往年中小学一级教师职称，申报往年高级教师职称评审，则其职称申报材料时间从往年8月31日起算，截止日期为往年12月31日。

，我们再来看看往年及以后获取的职称，申报评审高一级职称时，职称申报材料时段是如何计算的？按新规定，职称申报材料时段的起算时间为本级职称评审年的下一自然年1月1日，截止日期为申报高一级职称评审年的12月31日。比如，申报教师在往年6月获取往年中小学一级职称，则该老师以后申报高级教师职称评审时，其职称申报材料时段从往年1月1日起算，截止日期为该老师以后申报高级教师职称年的12月31日，如该老师若申报2026年高级教师职称，则截止日期为2026年12月31日。

一、深化中小学教师职称制度改革的详细指导思想和整体要求；

二、深化中小学教师职称制度改革的开展范围；

开展

三、深化中小学教师职称制度改革的主要内容；

1、健全制度体系；

2、完善的评价标准；

3、创新评价机制

四、方式和步骤及时间具体安排

一准备阶段

二开展阶段

今年教师职称评审又启动了，济南这里基本还是和历年差很少，工作年龄达到六年以上，师德好，工作成绩突出，有荣誉称号，等等。还是一级一级往上推，通过积分评审，积分高的优先录取。上一天就启动把文件精神传达到每个人了，个人认为满足条件就申报，有领导小组审查核验，给算分。根据名额推荐出来，再送到上一级审批。

我35年教龄即将退休了有没有可能成为基层高级教师

往年山东教师补助？

一、实行教师工资绩效改革。

在老师实行绩效工资以后，会按照个人的工作能力和工作成就，来拉开教师工资当中的档次，反映出多劳多得的工作目标，让辛苦劳动的老师，可以拿到更多的报酬，让老师们更专注于自己的教学，培养出优秀的学生，一些地区，已经于往年开展教师工资绩效改革，并慢慢的推广到各个地区。

二、实行乡村教师补贴改革。

乡村教师离家远，不可以照顾到家人，我们国家从往年到往年，达到了乡村支持计划，就是通过提升乡村教师的待遇，留住乡村教师，让乡村教师静下心来，教育出优秀的乡村孩子，这项工作也在渐渐的开展，慢慢地实行到各地的乡村教师。

随着大家生活水平的提升，乡村教师的工资也在慢慢地上涨，例如有的地方，就加大了对班主任老师的补贴，因为班主任老师是很辛苦的，有的对班主任老师提到了300~400不一样的奖励。

三、实行教师目标改革考查。

就像目前，不少的部门都拥有年终奖，一些学校的教师，涵盖乡村教师，有的地方也在搞试点工作，实行不一样的年终奖励，例如安徽合肥、芜湖部分省市探索实行教师年终目标考查，每人每一年大概能拿到3万元，这针对各位教师来说的确是一件值得期待的事，可以处理老师的不少问题是老师们所期待的。

往年山东教师编制考试报名条件？

(一)具有中华人民共和国国籍。

(二)遵循宪法和法律，具有良好的道德品行。

(三)除岗位另有要求，应聘人员须为1981年4月11日(含)以后出生。

(四)身心健康、满足招聘岗位聘用体检标准。

(五)具备招聘岗位要求的其他全部资格条件。

(六)满足法律、法规规定的其他条件。

教师招聘报考基本条件：

　　(一)基本条件

　　1.具有中华人民共和国国籍;

　　2.热爱教育事业，具有良好的职业道德。遵纪守法，全都良行为记录;

　　3.具有对应的教师资格证书(以下两类人员报考时对教师资格证书不作要求：1.满足教师考试考试报考条件的高校毕业生(含找工作期间内没有能够落实工作单位的高校毕业生)，可以先上岗从事教育教学有关工作，试用期内需获取报考岗位计划表中明确的对应教师资格证，不然予以解聘。2.已具备教师资格认定条件且本应参与往年春季教师资格认定，在往年7月底前可获取教师资格证书或证书编号，但因疫情影响未认定的人员。试用期内需获取报考岗位计划表中明确的对应教师资格证，不然予以解聘);

　　4.身心健康，满足《有关修订安徽教师资格申请人员体检标准及办法的公告》(教秘人〔往年〕56号)、《有关进一步做好教师资格认定体检工作的公告》(皖教师〔往年〕1号)等规定的合格要求;

　　5.满足招聘岗位所需的其他资格条件。

　　(二)公告信息中涉及“年龄条件”的，如“25周岁以下”为“1994年6月29日以后出生”(其他涉及年龄计算的依这种类型推);工作(或教学)经历要求，截止日期为往年9月30日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在学校念书学生在读这个时间段参与勤工俭学、实习等不默认为工作(或教学)经历。

　　(三)岗位条件和要求中“专业”主要依据国家教育部往年发布的《普通高校本科专业目录》等专业(学科)详细指导目录设置。 学员所学专业以毕业证书专业为准，不可以凭专业(学业)证书、结业证书、辅修证书、毕业证书上的辅修专业报考。毕业证书上专业后面带括号，只可以代表所学内容带来一定涉及，不可以认定为专业(教育部发布的“专业详细指导目录”中自带括号的除外)，学员只可以以括号以外的专业名称报考符合合的岗位。

　　学员须严格根据招聘岗位要求的专业填写，如学员所学专业在教育部发布的专业(学科)详细指导目录中未产生，且招聘岗位专业要求为“XX类”或“一级学科”及类似情形的，可由培养单位提供该专业人才才培养方案和教学大纲，并证明其有关性。

　　岗位条件和要求中“专科或者以上”指且有大学专科学历或者以上学历的人员;“本科或者以上”指具有本科学历或者以上学历的人员;“研究生或者以上”指具有研究生学历且获取硕士学位以上的人员。如要求提供学位的招聘岗位，学位与学历的专业须完全一样。

　　香港、澳门大学学历，须经国家教育行政主管该项目的部门认可;国外学历，要经国家教育部有关部门学历认证;上面说的人员同时须满足公告信息规定及岗位要求的考试报名资格条件。

　　(四)在往年合肥市中小学新任教师招聘计划中具体安排部分招聘计划，用于专项招聘“高校毕业生”。“高校毕业生”涵盖以下人员：

　　(1)纳入国家统招计划、被普通高等院校录取、持有省级教育主管该项目的部门颁发的普通高等学校毕业生就业报到证的往年高校毕业生。

　　(2)国家统一招生的往年、往年普通高等学校毕业生离开学校时和在找工作期间内没有能够落实工作单位，其户口、档案、组织关系然后一直保存在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管该项目的部门(毕业生就业详细指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生。

　　(3)参与“服务基层项目”前没有工作经历，服务期满且考查合格后2年内没有能够落实工作单位的人员。

　　(4)普通高等院校在学校念书生或毕业当年入伍，退役后(含复学毕业)2年内没有能够落实工作单位的退役士兵。

　　(5)往年获取国(境)外学位并且按要求保质保量的完成教育部门学历认证的在国外留学深造学习后回国人员;还有往年、往年获取国(境)外学位并且按要求保质保量的完成教育部门学历认证且没有能够落实工作单位的在国外留学深造学习后回国人员。

　　(五)有下方罗列出来的情形之一的人员，不可以报考：

　　1.不满足招聘岗位条件要求的人员;

　　2.在读的全日制普通高等学校非应届生;

　　3.现役军人;

　　4.经政府教育部门、人力资源社会保证部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;

　　5.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限没有或者已经在接受纪律审核查验的人员、处于刑事处罚这个时间段或者已经在接受司法调查暂时还没有做出结论的人员;

　　6.在职在编人员未获取有人事管理权限的主管该项目的部门同意的。

　　7.法律规定不可以参与报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。与事业单位负责人员有已结婚领取结婚证的夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系等亲属关系的，不可以应聘事业单位的组织(人事)、纪检监察、审计财务岗位;与现有在岗人员存在上面说的关系的，不可以应聘到岗后形成直接上下级领导关系的管理类岗位，还有《事业单位人事管理回避规定》明确需要回避的岗位。

1.具有中华人民共和国国籍；

2遵循宪法和法律；

3.具有良好的道德品行和适应岗位的身体条件；

4.具有招聘岗位要求的专业或技能条件；

5.在规定的学制内正常毕业并按期获取学历与对应学位证书；

6.年龄在40周岁以下（1980年2月28日以后出生）；

7.招聘岗位所需的其他资格条件。

8.有下方罗列出来的情形之一的人员不可以报名：

（1）因违法违纪曾受纪律处分、刑事处罚和曾被开除公职的人员，涉嫌违纪违法已经在接受相关机关审核查验暂时还没有作出结论的人员；

（2）在各级公务员考试录用公务员、事业单位招聘中被认定有舞弊等违纪行为的人员；

（3）在读全日制普通高等学校非应届生、现役军人、机关事业单位正式工作人员还有法律法规规定不可以聘用的其他情形人员。在读全日制普通高等学校非应届生不可以用已获取的学历学位作为条件应聘；

（4）《事业单位人事管理回避规定》（人社部规〔往年〕1号）中应回避的情形。

获取高级工、预备技师职业资格的高级技校或技师学院全日制毕业生，分别根据全日制高职（大学专科）、本科毕业生应聘满足条件的岗位。在职人员应聘须经所在单位和主管该项目的部门同意。已与用人单位签署就业协议的往年应届生，应聘前与签约单位解除协议或经签约单位同意，可以应聘。

国家规定找工作期间内没有能够落实工作单位的高校毕业生，可以报考限应届生的岗位。（详细是指往年、往年毕业未曾落实工作单位，落实工作单位情况以是不是缴纳过养老保险为准。）

山东教师招聘资格审核查验大多数情况下多长时间？

这个不固定，从15天到30天情况都拥有，还是以公告信息公告为准

早一点把学历证书、教师资格证、居民身份证、户口本、档案都备好，大多数情况下资格审查核验完，很快就进行面试。

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