有关科技的论据和感想? 针对科技这个词语,各位考生都很熟悉,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗...
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针对科技这个词语,各位考生都很熟悉,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗还更崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。
科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学但凡是与人生碰撞,在科技与人类社会的关系-不管是正面与反面,也是趣味横生的。
科技无处不在,科技让人类无比自豪!
科技针对我们是多么重要,假设有一天,没有了电,大家将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那大家岂不是还需要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机和电脑,大家是不是还用飞鸽传书。
由此看来,我们的衣食住行一刻都是不可能脱离科技的奉献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的蓬勃发展和进步以自己的方法探索着,奉献着;我虽然顽皮,但也确实体验了一把科技的滋味:我把一部分苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。
科学技术的日新月异,让科学不只为尖端技术服务,也更多地渗透到我们的平日生活之中,这个问题就需正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参与省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参与市级的科技创新发明活动比赛,也取得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参与科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了不少道理。精密的机器人,不需要燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的情况,越来越激起了我探索科学的愿望。
我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。现目前,科技产品的更新换代持续性提高,可视电视、电脑网络、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1923年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不一样领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的越来越普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不只是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出奉献。
因为科技的蓬勃发展和进步,大家发明了播种机和收割机。它给农民伯伯播种、收割带来非常大的方便,也节省了农民伯伯很多时间和力气。
因为科技的蓬勃发展和进步,大家发明了电冰箱、电视机、空调和洗衣机等。
电冰箱让我们冷藏、冷冻食品带来方便;电视机让我们尽早知晓国内外大事,还让我们的生活和娱乐增添光彩;空调在酷暑、严寒季节,为我们带来清凉或温暖;洗衣机为妈妈洗涤衣物带来便利。因为科技的蓬勃发展和进步,大家发明了对讲机、手机和可视电话号码,方便了彼此间的通话与联系,仿佛对方就在你的身旁。因为科技的蓬勃发展和进步,大家发明了电脑。
避雷针的发明是伟大的。因为在不少年前,当天气不好时,不少人因雷电而死亡。避雷针是一种科技的革命,它可以转移和吸收雷电,以此保护建筑物和大家的生命安全。在现代社会,避雷针已经成为了必要的建筑物标准之一,并在预防雷击事故中发挥了重要的作用。读完这篇文章,我的感觉很深,感受到科技在大家生活中的重要作用,也为科学家们充满了敬意。值得注意的是,虽然避雷针能够有一个很大的保护作用,但我们也还是需要大家特别注意防范雷电事故,并采用一定程度上的措施来保护我们的周围环境和安全。
历史上有一个有关避雷针发明的大家现在都知道的故事。1752年,来自美国,的46岁科学家富兰克林,用丝绸做了一个风筝。他用麻线在暴风雨的天气里把风筝放飞。马线下被一把金属钥匙拴着。当雨水浸湿麻线,时,它变成了电导体。这时,他把手靠近钥匙,突然看到火花在钥匙和手指当中跳动。也就是在这个时候,他的手指感到一阵剧痛。这个实验证明天空中的雷声其实是一种大规模的放电情况。因为这个原因,富兰克林觉得,假设在高楼上安装一根金属导线,还导线线下接地,按照尖端放电原理,可以不要雷击建筑物的风险。这致使了避雷针的发明。因为避雷针的发明,人类生活的世界变得更安全。避雷针的发明似乎是一个意外。一个巧合让一个伟人想起了一个突发奇想,它致使了发明和创造。
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