学不偏废的故事读后感？ 读完学不偏废的故事，我明白了学习要全面发展。因为三字经里有说，“学不勤，则荒芜；学不深，则肤浅；学不专，则平庸；学不博，则狭隘；学不新，则落后。五...
读后感
学不偏废的故事读后感，阳春白雪听后感
学不偏废的故事读后感？
读完学不偏废的故事，我明白了学习要全面发展。因为三字经里有说，“学不勤，则荒芜；学不深，则肤浅；学不专，则平庸；学不博，则狭隘；学不新，则落后。五者不可偏废。”。我们在学习途中，通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段取得知识或技能，持续性丰富自己的知识储备是有很大益处的。
三字经阳春白雪的读后感？
宋玉是战国后期楚国的一位文人。楚王听别人说了他一部分坏话，就把宋玉找来问道：“先生的行为恐怕有部分不检点的地方吧！为什么不少人都对你不满意呢？”
宋玉答道：“先让我说件事吧！有一个歌唱家在北京城歌唱。启动唱的是楚国最流行的民间歌曲《下里巴人》，这时有好几千人跟着唱。后来他又唱起高于目前的平均水平深的《阳阿薤露》，跟着唱的就唯有几百人了。当他再唱起高雅的歌曲《阳春白雪》时，跟着唱的就仅仅只有几十人了。最后他唱起五音六律特别和谐的最高级的歌曲，能跟着一块唱的人就仅仅哪些人了。可见歌曲越是高深，能跟着唱的人就越少啊！”马上，宋玉又说：“文人当中也差不多。那些杰出的人物志向远大，行为高尚，怎能被大多数情况下人理解呢？我的情况正是这样啊！”
楚王听了宋玉这番狡辩，就没有再追问下去。
成语“阳春白雪”“下里巴人”就是从这个故事来的。“阳春白雪”后来就用来代表高雅的文艺作品，用“下里巴人”代表通俗浅近的文艺作品。这两个成语可以独自使用，也经常在一起对比地使用。
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