幼儿园亲子活动水果拼盘大比赛实施方案有哪，幼儿园庆中秋水果拼盘比赛的通知怎么写

幼儿园亲子活动水果拼盘大比赛开展方案有什么？

那肯定是拼机器猫啦，抢眼球哦

一、活动目标 1、通过家长与孩子的共同协作，让孩子们体验合作的乐趣，感受成功的经验；加强家园联系，增进亲情。 2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力，并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。 3、了解各种水果的营养价值，懂得怎样合理地、科学地食用各种水果。 二、活动准备： 1、家长需自带比赛时所需的各自不同的水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。 2、布置比赛场地（多媒体，以家庭为单位设立展示台）、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置具体安排。 三、比赛规则： 1、各参赛家庭在多媒体教室现场制作水果拼盘，讲究美、味、营养、卫生。 2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。 3、评比标准： 卫 生：考察参赛家庭是不是干净卫生地进行水果的处理及拼盘。 创 意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。 整体造型：看水果拼盘的外型是不是美观，让人眼前一亮 。 色 彩：颜色、色调的搭配是不是合理、雅观。 经 济：看是不是浪费了有点多的水果。 速 度：每组家庭需要在官方要求的时间内完成拼盘。 孩子参加：在活动中，家长要鼓励孩子大胆想象，家长配合做出造型优美，色彩搭配美丽的拼盘来。 比赛设有：评选最好创意奖、最好造型奖、最好色彩搭配奖、最好美味奖。

幼儿园庆中秋水果拼盘比赛的公告怎么写？

XX某小朋友： 在此次***亲子活动中,表现优异可爱 特发此状 以资鼓励 期望再接再厉 校园名 X年X月X日1.小朋友和家长取得最具默契奖 2.小朋友和家长取得最具创意奖 3.小朋友和家长取得色彩搭配创意奖 4.诸如这种类型的。

幼儿园举行美食节有什么合适做的美食？

幼儿园的美食节是紧跟着幼儿和美食，一定要要合适幼儿园小朋友吃的，还小朋友喜欢吃，做起来又不是特别的复杂，小朋友感兴趣还愿意自己动手去做，我认为没有比蛋糕更合适的了吧。目前的小朋友过生日时基本上都吃过蛋糕，还很喜欢吃，味道香甜可口，样式漂亮多变，小朋友本身就对蛋糕充满了好奇心，刚好学校举行了有关蛋糕的美食节，小朋友一定会很开心的。建议举行时可邀请家长一起参与，幼儿园小朋友比较小，他们的理解能力跟动手能力有限，有爸爸或者是妈妈陪伴帮，可以更好的理解蛋糕的制作，还能促进亲子当中的感情。

食物任选：炒饭，炒菜，甜点，干粮、干果等

1.小班制作食物：汤圆（ 餐具：碗、勺子）（材料：面粉、白糖、芝麻酱）

中班制作食物：水果拼盘 餐具（可以自带一把水果刀，一个盘子）

大一班制作食物：饺子 餐具（筷子，碗）

大二班制作食物：油炸速食（火腿肠，小馒头，土豆片，南瓜饼等），餐具（烧烤竹签，盘子，自带一把水果刀 ）。

2.大一班 “包饺子”活动方案

一、活动主题：

饺子是中国传统食品，价廉物美，营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，大班可以举行“包饺子美食”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。

二、活动目标：

1．通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动丰富孩子体验，提升动手实践的能力。

2、增进父母与孩子当中的情感。

幼儿园举行美食节合适做什么美食？

第一确定了这是一个美食题，其次问题的重点是幼儿园举行的美食节，而幼儿园的孩子的年龄段大多数情况下是在3～6岁，既然如此那，选择要做的美食就一定要合适这个年龄段的孩子。

既然如此那，有什么美食是孩子们既爱吃又健康的呢？

1.糖醋里脊

糖醋里脊选用的是猪的里脊肉为主料，配以淀粉、糖、醋等为辅料做成。糖醋里脊酸甜可口，能让人食欲大开。这道菜酸酸甜甜的，直接冲击着食客的味蕾是一道不仅大人喜欢吃，小孩子也一定会喜欢吃的美食。

2.蛋黄焗南瓜

蛋黄焗南瓜是一道特色名菜。它是用南瓜和蛋黄为主料而制成的一道菜，咸里带甜，外酥里软。这道菜甜甜的口感，相信小孩子一定会很喜欢吃。

3.寿司。

寿司也是一道小孩子很喜欢的美食。寿司的主料是以紫菜和米饭为主，其他的辅料则很的灵活多变，可以做成不少种口味的。比如黄瓜火腿寿司、泡菜寿司、三文鱼寿司、蟹籽寿司、飞鱼寿司、肉松寿司等。

4.虾仁滑蛋

虾仁滑蛋主要是以虾仁和鸡蛋为主料，再以葱、淀粉为主料，这道菜的做法简单，口味清淡，但很受小孩子的喜欢，基本上算是一道既美味又营养的美食。

5.奥尔良烤翅

奥尔良烤翅受小朋友的欢迎度就不用强调了，基本上每个小孩都喜欢吃，我的小外甥女每一次吃都可以吃上好几只。做这道菜一定最少早一点半天腌鸡翅，为了使鸡翅入味，可以用牙签在鸡翅上扎些小孔，再给鸡翅反复的按摩按摩，这样鸡翅才可以更入味。

好啦，今天就说到这里啦，期望能帮到你。

肯定是家长先按照孩子们的想法，在和孩子们一起共同制作，才会得到最好的结果。目前不少时候，做家长的有不少事都为孩子们去代工是会抑制孩子们的探索精神和对生活感知能力。故此以后的世界是孩子们的，能让他们去创造出来，也未尝不是一件坏事。

幼儿园一日流程具体具体安排？

幼儿园一日生活环节涵盖：1、早间接待时拥抱，让儿童以最好的心情和妈妈说再见，并使他们在心理上对教师的接纳而出现高度安全感和对幼儿园的认同感。

2、集体活动时间，让儿童出现作为班级集体中“社会成员”的归属感，值日活动出现责任感，教师向儿童揭示一天的活动让儿童心理上出现预期而规则和程序井然，民主与自由的互动氛围让儿童学会尊重和平等着人还有发挥自己的创造性。

3、用餐时间学习餐桌上的礼仪，对给自己服务的老师和保育员道谢，自己端饭和饭后收拾餐具养成独立性，餐桌上的交谈让孩子有更多的社会交往与发展其语言能力的机会。洗手和上厕所时学会耐心排队等着，养成良好的卫生习惯。

4、在分组教学中达到很小一部分化详细指导程度的最大化，并让幼儿在最大限度的发挥学习的主动性和积极性，还有取得自己管理自己的独立与自主性经验。

7:10-7:30 晨间准备

1、检查自己仪容仪表，穿着园服或休闲类的衣服。

2、查看活动区材料是不是齐全。

3、查看晨间锻炼活动材料是不是齐全、场地是不是安全。

4、配合保育老师做好班级生活物品的准备。

比如：水杯、毛巾摆放到幼儿指定地址位置。

7:30-8:00 入园晨检

1、面带微笑站在幼儿园门口准备迎接小朋友的到来。

2、对小朋友进行“一看二摸三问四查”。

一看：看气色和精神状态。

二摸：摸额头是不是有发热、腮腺是不是肿大。

三问：问在家情况。

四查：检查是不是带上不安全物品入园。

3、提示小朋友进班后，做好各项常见活动。

4、和家长进行简短的语言交谈，询问是不是有需注意的事项。

8:00-10:50 早点和活动

早点前准备

1、组织小朋友入厕、洗手，做到随洗随吃。

2、帮助当天小朋友值日生检查小朋友饭前洗手情况。（中大班）

3、培养小朋友良好的饮食习惯。

早点

1、帮助当天的小朋友值日生分发点心。（中大班）

2、做好进餐护理，特别要注意关注有特殊需的小朋友的点心食用情况。

3、组织帮详细指导小朋友餐后正确放置杯子、盘子，擦嘴、漱口。

户外活动前准备

1、提示小朋友主动入厕、整理衣服，不露小肚皮。

2、按照天气和小朋友体质情况，详细指导帮小朋友增减衣服，排队清点人员数量。

3、讲解当天的游戏材料、自主选择的区域和安全须知

户外活动

1、按照季节特点及小朋友的年龄特点，制定户外教育目标组织体育游戏活动。

2、组织做操及游戏时精神饱满、语言精练、口令规范、声音响亮、动作准确。

3、小朋友自主游戏前，提出安全要求。游戏时教师不扎堆聊天，小朋友的一切活动都应该在教师的视野内，随时点数人员数量。

4、要随时掌握并熟悉小朋友活动量，具体安排好动静交叉替换。

5、户外活动中间组织小朋友按照需自主喝水或上厕所。

6、对幼儿的游戏活动进行观察和很小一部分详细指导。

游戏活动加点评

1、按照设定的教育目标适时参加详细指导小朋友进行区域游戏、专用室游戏、廊道游戏活动并注意随机教育。

2、激发小朋友自主参与游戏活动的兴趣，帮小朋友养成主动参加，擅长于观察，勤于动脑、动手的好习惯。

3、提示小朋友要与同伴友好相处，爱护玩具及材料。

4、对小朋友区域活动的情况紧跟设定的教育目标，给予简单评价。

5、提示小朋友在活动时自主如厕、饮水，不大声喧哗影响其他小朋友

早上，爸爸妈妈送宝宝到幼儿园，老师和园长都在幼儿园门口微笑着迎接我们，快乐的一天又要启动了！

「7:30—8:00 入园：晨检 」

△进门以前，保健医阿姨第一要对我们挨个进行检查，绿色牌子代表我很健康！

「8:00—8:40 幼儿早餐：早餐 」

△ 老师说，早餐是一天中最最重要，要优先集中精力的一餐，幼儿园的饭菜都是喷香喷香的。

「8:00—8:40 幼儿早餐后：自主活动 」

△早饭后，我会自己搬上椅子到阅读区看书，我也学会与小朋友交换着看呢。

「8:40—9:40 户外活动 」

△ 户外活动时，老师们会详细指导我们进行自己喜欢的游戏，今天我发现了一把彩虹色的伞，一按功能按钮就可以打开，好神奇！

「9:40—10:00 加餐：早间点 」

△ 户外活动结束后，我们要补充能量了。今天的早间点是幼儿园大厨叔叔做的红豆糕，哇哦，真好吃！

「10:00—10:30 幼儿园课程活动」

△ 这周我们幼儿园的探究主题是“未来的我”，我长大了想要成为一名医生。

「10:30—11:00 区域活动 」

△今天的区域活动我选择了角色扮演区，嗯，就是这所“医院”，我要为成为一名医生做准备，通过角色扮演，我下次去医院打针不会害怕了！

「11:00—11:20 微课程 」

△ 今天老师带我们学了一首新的手指谣：一只小蚂蚁，爬来又爬去……我的小手越来越灵活了！

「11:20—12:00 幼儿午餐 」

△ 我们今天的午餐是红烧狮子头、木耳圆白菜和西红柿蛋花汤。因为我对鸡蛋过敏，故此，我的汤里是没有鸡蛋的，感谢老师们如此的细心！

「12:00—12:10 散步 」

△饭后散步能促进消化，老师带着我们散步时还会边走边背儿歌呢，我记住了不少成语接龙。

「12:10—14:20 幼儿午睡 」

△ 散步结束，要睡午觉了。

「14:20—14:50 起床/加餐：起床 」

△ 起床时间到了，保健医阿姨还会给我们检查一下身体，今天保健医阿姨提醒我下午要多喝水。

「14:20—14:50 起床/加餐：加餐 」

△今天的下午间点是水果拼盘，为了增多我们的食欲，大厨叔叔还给水果拼盘做了可爱的造型呢。

「14:50—15:15 多媒体故事绘本：阅读特色课 」

△ 目前是我们的特色课时间，今天老师在给我们讲绘本故事。原来，世界上有很多有趣的职业！

「15:15—16:15 户外活动：民间游戏 」

△ 下午的户外活动，赶小猪喽，这是我最喜欢的游戏。老师说这个游戏能锻炼我们的身体协调性和灵活性。

「16:15—16:25 经典诵读：微课程 」

△ 目前我们已经在诵读三字经，不了解不觉间我已经能记诵不少了。

「16:25—17:00 幼儿晚餐 」

△ 晚餐时间到了，今天的晚饭有我最喜欢的皮蛋瘦肉粥。

「17:00—17:30 离园活动 」

△ 妈妈来接我回家了，老师告诉妈妈我今天在幼儿园帮小朋友穿鞋，懂得照顾别人了，妈妈高兴地夸奖我呢！

幼儿园传统节日的活动方案？

　活动目标:

　　1、通过各自不同的活动，让幼儿清楚阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，清楚中秋节是我们国内传统的团圆节。

　　2、了解中秋节大家的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

　　3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母当中的感情，体验节日的快乐。

　　4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

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