提高团员意识教育活动的目标是什么? 提高团员意识教育活动的目标是:1. 加强团员的共产主义理想意识,使他们有责任心、勇气、信念,并自觉地把祖国、革命、党、民族的大事当作自己的...
主题活动
提高团员意识教育活动的目标是:1. 加强团员的共产主义理想意识,使他们有责任心、勇气、信念,并自觉地把祖国、革命、党、民族的大事当作自己的事来做;2. 加强团员的社会主义道德观念,使他们学会尊重劳动、尊重宪法和法律,尊重人权、尊重师生关系,尊重知识、尊重制度;3. 加强团员的思想觉悟,使他们可以正确认识现目前社会的蓬勃发展和进步趋势和国家的蓬勃发展和进步方向;4. 加强团员的素质教育,使他们可以以积极进取的精神去发展自己,持续性提升自己的综合素质。
提高青少年团员的思想、意识、观念。
培养团员正确的价值观念、思想意识。
坚定党、团的领导。
1、提高意识。坚持用科学理论构筑各位团员的精神支柱,自觉成为社会主义核心价值观重要思想的忠实实践者,真真切切提高政治意识;保证和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提升团员对团组织的认同感和归属感,真真切切提高组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提升团员的责任感和使命感,真真切切提高模范意识。
2、健全组织。把教育活动与加强团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提升团员队伍素质,夯实和完静团组织建设。
3、活跃工作。着重处理工作中存在的突出问题和难点问题,提升团员的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。
主题教育活动是泛指影响人的身心发百展的各自不同的有主题、有目标性的教育活动。
开展提高团员意识主题教育活动,针对共青团组织进一步贯彻落实三个代表重要思想,真真切切加强新世纪新阶段的建设,全面提升团员队伍整体素质,充分发挥各位团员的模范作用,带着各位青年为达到全面建设小康社会的奋斗目标奉献力量具有重要意义。
共青团是党领导下的先进青年组织是社会主义现代化建设的先锋队和生力军,在全党先进性教育活动深入开展的大好环境下, 在全团也掀起了提高团员意识主题教育活动的高潮,这是团中央作出的一项重要决策是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化是全面贯彻党中央开展保持共产党员先进性教育活动的实质上行动,也是进一步凝聚团员青年,激发团员青年的积极性和创造力的又一重要举措。也给各位团员青年提供了一次很好的学习、实践、锻炼的机会。!
学习是共青团的重要任务,这新的一学期中,我仔细学习了"三个代表"重要思想和十六届四中全会精神,让我的思想有了很大的提升.在平日间可以关心国家大事,要事,积极参与实践活动,在实践中持续性锻炼自己,完善自己,提高自己的能力.在团支部的带着下我学习身边的党员榜样,他们那兢兢业业的工作精神,一些不苟的工作作风深深的感染了我,从他们身上我受益非浅.提高团员意识,就要紧跟党的步伐,明确党的政策,学习党的知识,与党员保持步调完全一样。
当然要成为一个优秀的大学生,不仅仅在学习上带来一定表现,在其他方面也应该做到全面发展。平日间,努力学习一部分自己感兴趣的东西,多钻研一部分。在生活上勤俭节约,积极响应“全民”节约的号召。还尽自己的所能帮那些需帮的人;关心国家大事、要事,积极参与实践活动,在实践中持续性锻炼自己、完善自己,提高自己的能力。先进性教育对我们团员来说也是一种教育、一种告诫。我们要凭借自己的努力,充分发挥自己的主观能动性仔细的学习,持续性的提升自己的综合素质。经常进行批评与自我批评想结合,持续性认清自己的缺点和不够,在以后的工作生活中发扬优点,改正缺点和不够,持续性的提到自己。在工作生活中仔细倾听领导、同事的意见和建议,碰见不懂的问题虚心请教,直到弄懂为止。
另外,我也仔细遵循学院各项规章制度,仔细学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵循团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用。
短短一学期快需要在忙碌中过去了,深知我学习和工作中仍有不少不够,我需要在以后的日子里多学多思,持续性向自我挑战,争取进步 。随着时代的蓬勃发展和进步,我们作为一名21世纪的团员,不仅要从各方面以自己为先锋严格要求自己,更需要在各方面都时刻起一个带头作用,既然,我们是团队Team的一分子,我们就要不惜一切代价去维护我们的团的利益,争取在新的世纪,让我们的团在各方面都显示出强大的生命力与生存力,这不单单是我们这当中一个团员的神圣职责,更是我们全部团员的历史使命.只要我们各位考生共同努力,我相信我们的团的明天会更好!我也会持续性努力进取,扬长避短,做一个合格的团员,为早日成为一名共产党员做准备!
1、提高团员意识,即提高团员坚持党的基 本路线的政治意识。
2、正确参加团内与社会管理监督的民主意识,团员权利与义务平等完全一样的意识。
3、遵循社会经济、政治和社会生活行为规范的法制意识,高于大多数情况下青年的模范意识。
4、这当中尤其是要注重提高团 员的政治意识和模范意识。
保持共青团员的先进性,势必要求每一名团员要对自己予以客观、公正、正确的分析,通过对自己进行“四对照、四剖析”,即对照《团章》对团员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、培养和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个一定”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“三有一好”的要求,持续性矫正自己在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。 一、能坚决履行团员义务和坚定不移遵循团章. 我能履行团章规定的六项义务,遵循团的组织制度和党的纪律,及时缴纳团费,参与团的活,时刻刻维护团的尊严、荣誉。
一是仔细学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。
二是仔细贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在平日生活、工作和学习中,自始至终以优秀团员的标准要求和规范自己的言行。
三是坚持人民的利益高于一切。坚持从我做起,从点滴做起,立足本职,努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿,兢兢业业干好自己的本职工作。
四是自觉遵循国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密。
二、根据“三个代表”重要思想和培养、落实科学发展观的要求,正确认识自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观 。
仔细贯彻“三个代表”重要思想和培养、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。按照“三个代表”重要思想和培养、落实科学发展观的要求,我觉得自己还有较大的差距,主要表目前:
一是为人民服务的公仆意识比较淡薄或模糊。
详细反映在认识规划工作职能的高度上把控掌握不够,认识不深。
二是因为个人自己因素,思想认识上存在偏差,致使个人在平日工作中,从事的工作没有起色和活力。
三是工作中创造性不够。对大多数情况下性的、事务性的工作,缺乏创新和开拓精神。
四是在理论学习上不求进取,不可以精益求精。 三、牢牢的记在心里,不能忘了“两个一定”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,持续性深化思想和工作作风建设。 我能贯彻执行好“两个一定”、“八个坚持,八个反对” 和“五个力戒”方面,在行为和心理上基本保持了谦虚、谨严、不骄、不躁的作风,基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了坚持解放思想、从客观实际出发,与时俱进;坚持理论联系实质上,反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众,相信群众的群众路线;坚持团的纪律,旗帜鲜明地反对自由主义;坚持了艰苦奋斗,不铺张浪费。但也存在着一定的问题。
主要表目前:
(1)联系群众不够紧密。不可以积极地从群众中来,到群众中去。
(2)不擅长于开展批评与自我批评。在平日工作实践中,针对产生的工作问题和漏洞,发牢骚时多,提出详细建议的少;讲空话套话时多,谈实质上问题时少。
四、深化“三有一好”认识,提高团员意识。 “三有一好”是我省开展保持共产党员先进性教育活动的详细载体,其详细要求是坚定共产主义理想,提高执政为民责任,提升促进发展能力,塑造干净形象。一开头,我并没有可以深入透彻理解“理想、责任、能力、形象”的相互联系及有机结合,没有认识到理想是责任、能力、形象的源泉,责任是理想转化为详细行动的桥梁,能力是达到理想、落实责任的基本条件,形象是理想、责任、能力的综合反映。
二是觉得“理想、责任、能力、形象”比起平日详细工作来说,比较空洞,没有详细标准。 五、下一步整改措施 未来,自己一定从思想上、行动上严格根据“三个代表”的要求办事,改正问题和不够,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共青团员的称号。详细是做到“五心”: 1、政治上要忠心。要全面仔细系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,仔细学习党的十六大精神,深入透彻理解新的历史条件下提高团员意识教育活动的精神本质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,根据合格共青团员的标准以自己为先锋严格要求自己。 2、执政为民要有雄心。要持续性提高执政能力。作为机关普通工作人员和一名团干部,做好平日工作就是执政为民的详细反映,要持续性加强学习,提升工作水平,真真切切以过硬的本领来完成好领导交办的平日工作。 3、面对群众要有良心;要强化服务,时刻牢牢的记在心里,不能忘了党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需放在最重要的位置,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提升办事效率,最大限度地满足人民的需。要把达到党的最高纲领与平日工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们详细工作的每一个程序中。 4、对待工作要专心。要做一行,爱一行,专一行,扎实根据局团总支提出的团员标准,以自己为先锋严格要求自己。 5、提升能力要虚心。要常常向共产党员先进模范人物学习,向身边的优秀共产党员学习,持续性提升自己的工作水平,同时,真真切切以能力建设为核心,争创“三有一好,争当时代先锋”。
是为了让新团员更好地了解团组织的性质、任务和要求,同时加强新老团员当中的交流和沟通,促进团队Team凝聚力的形成。详细来说,入团仪式一般涵盖团组织讲解、团旗下的誓词宣誓、团徽戴上、领取入团证书、团歌演唱等环节。这些环节旨在让新团员进一步了解团组织的历史、文化和观念,明确自己成为一名优秀共青团员应该具备的责任和义务。
入团仪式的举行还可以提高新老团员当中的交流和沟通,帮新团员更好地融入团队Team,同时也可让老团员重温入团时的情景,激发他们对团组织的热爱和责任感。通过团队Team的集体宣誓和合唱,团员们可以感受到共同奋斗的力量和凝聚力,进一步加强了他们对团组织的归属感和认同感。
总而言之,入团仪式是团组织中一项很重要的活动,旨在加强新团员对团组织了解和认同,同时也促进了团队Team凝聚力的形成。通过这样的仪式,我们可以看到新团员和老团员的共同努力和拼搏,共同为达到青春梦想而拼搏与热血。
你好,入团仪式的活动目标请看下方具体内容:
1. 正式宣誓:通过入团仪式,团员可以正式宣誓,表达自己加入共青团的决心和信念,同时也向我们全体团员传递积极向上、热爱祖国的团队Team精神。
2. 团队Team建设:入团仪式是一个团队Team建设的过程,通过仪式上的活动,团员们可以更好地了解彼此,建立互信、互助、互动的关系,提高团队Team凝聚力和战斗力。
3. 培养青年的责任感:入团仪式是培养青年责任感的一个过程,通过宣誓,团员们郑重承诺要为祖国和人民奉献自己的力量,同时也提醒团员们要时刻保持良好的行为和表现,为团队Team培养好榜样。
4. 激励青年的热情:入团仪式是激励青年热情的一个过程,通过仪式的庄重和严肃,团员们可以感受到对团队Team的责任和使命感,激发他们积极向上的精神,为未来的蓬勃发展和进步做好准备。
是表彰新团员的加入,并强化他们对团队Team的归属感和凝聚力。入团仪式是一种庄重的场合,一般包含对新团员的庄重宣誓、颁发团徽和入团证书等环节,还有习惯于团队Team文化的交流活动,比如集体合影、手写祝福等。这些活动可以让新团员充分融入团队Team,感受到团队Team氛围的热情和温暖,以此更好地投入团队Team建设和活动组织中。 入团仪式也是向外界展示团队Team形象的重要形式之一,可以隐藏在整体中,却又能一眼看出来团队Team的荣誉感和集体形象,提高外界对团队Team的品牌价值和知名度。
是多重的。第一是通过仪式化的方法,正式宣誓成为共青团员,强化青年人的使命感和责任感。其次,通过仪式中进行的一部分启蒙教育和宣传,加深对共青团组织的认识和了解,提高对团组织的信任感和归属感。同时,入团仪式也是一种社交活动,可以促进新团员当中的交流和相互认识。总而言之,入团仪式是一个具有重要意义的仪式,旨在引导和激励青年人更积极地参加到社会建设和发展中。
三会是支部团员大会.支部委员会.团小组会
两制是团员教育评议制度·团员年团籍注册制度.
一课是团课
三会两制一课
三会:
1、支部团员大会.支部团员大会在团支部中是最高领导机构,是支部我们全体成员共同讨论决定重要问题的会议.大多数情况下情况下每学期至少召开两次.支部大会需做出决议时,一定要有五分之四以上团员到会才可以作决议.同时,到会的有表决权的团员超越半数赞同,支部大会的决议才会真正的有效果.
2、支部委员会.支部委员会是团支部在支部团员大会闭会这个时间段的领导机构,负责团支部的平日工作,是团支部的核心.大多数情况下每月召开一次支部委员会.会议重点学习和讨论党的方针、政策和国内外大事,统一团支部委员的思想认识;讨论团支部活动事项;为团员大会有关议题提出初步意见;讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作;开展批评和自我批评,搞好支委会自己建设.
3、团小组会.大多数情况下情况下,团小组会议每月召开一次,是团的组织生活的一项重要内容.会议主要任务是:团员当中进行思想交流,开展批评和自我批评,民主评议团员,对团支部活动事项提出初步意见等.
两制:
1、团员教育评议制度.根据上级团委的部署,团支部制定团员教育评议计划,提出团员教育评议时间、步骤、方式,要求团员通过书面或口头形式向团支部汇报自己一年中参与团内生活和个人思想情况,找出不够和差距,在团内开展批评与自我批评.通过评议,对我们全体团员进行一次团内教育,提高团员意识,提升团组织的战斗力.
2、团员年团籍注册制度.针对教育评议合格,满足注册条件的团员,以团支部为单位在规定时间内到团委办理团籍注册登记.针对很小一部分组织观念淡薄,年内有违纪情况的团员,应酌情给予暂缓注册.注册这个时间段,各团支部要做好本支部团员证和档案的补办、整理工作,以便及时查遗补缺.
一课:
团课.团课是团组织对我们全体团员进行理论教育和团的基本知识教育的主要途径,也是组织生活的重要形式.团支部应选口才好、思想水平高、有经验的人担任主讲人员,做好备课工作,促使其形成规范化的团课制度.
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