为什么幼儿园必须把保护幼儿的生命和健康放，幼儿园安全教育的内容主要包括哪些方面

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为什么幼儿园必须把保护幼儿的生命和健康放，幼儿园安全教育的内容主要包括哪些方面

为什么幼儿园一定要把保护幼儿的生命和健康放在工作首位?你是咋理解这句话的？

陈鹤琴先生早就明确提出幼儿园应把健康放在最重要的位置，“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础”，“强国必先强种，强种必先强身，要强身先要注意幼年的儿童。”同时，“保护幼儿的生命”也是由幼儿身心发展的特点所决定的。幼儿年龄小容易出意外，3—6岁儿童身心处于明显的未成熟阶段，幼儿身体各部分的器官比较娇嫩，神经系统比较脆弱，运动水平比很低，运动的协调性差，故此，走路摔倒，弄伤自己是时常伴有的事。他们活动想法强烈，但自我保护意识薄弱，他们东跑西窜，样样都想触摸，试探一下，但又不清楚什么是安全，什么是危险，比较容易出现意外，针对这个问题，保护幼儿生命理所当然地成为幼儿园的首先任务。

健康不仅是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提，离开健康，幼儿就不可能从事学习，尽情游戏，甚至没办法正常生活，同时更不可能拥有一个完整而有优质的人生，因为这个原因，保证幼儿生命健康不管对幼儿还是人类都具有十分重要的意义。

幼儿园安全教育的主要内容主要涵盖什么方面？

幼儿园安全教育的主要内容主要涵盖：

1.交通安全教育：学会了解交通标志，熟悉有关标志，并教育儿童严格遵循交通规则。

2.消防安全教育：学会寻找帮。比如，碰见火灾时，联系119火警电话号码，110匪警电话号码和120医疗急救电话号码。

3.食品卫生和安全：有部分孩子习惯将全部东西放在嘴里。有必要教育孩子养成不随便把东西放在嘴里，不需要在地上捡东西和吃药的习惯。

4.防触电，防溺水：让年幼的孩子清楚玩火，玩电和玩水的危害，并学习当他们触电，着火或掉进水里。

5.幼儿园活动安全：遵循体育运动规则，遵循安全规则，不要做危险动作，不要相互推拉。

拓展资料：

幼儿园，原称勘儿园是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，一般接纳三至六周岁的幼儿。

1、教育幼儿不要随身带上玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教育幼儿不可以拿玩具和同伴打闹，更不可以抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参与游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人），不可以随便离开集体，有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的具体安排，遵循纪律，有序活动，不要相互追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿介绍和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，清楚幼儿园的安全入口通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；清楚各自不同的报警电话号码，懂得如何报警。幼儿园安全教育主要内容8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不可以自己到处跑，不可以停留在幼儿园玩耍，以防意外。9、教育幼儿清楚自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话号码，会表达了解，紧急情况清楚如何保护自己。10、教育幼儿不随意轻信生人，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，唯有家长、医生、护士才可以触摸他(她)的身体，假设陌生人要这么做，一定要及时逃开。11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。12、教育幼儿没成人带着下不可以自己过马路，过马路时，应遵循交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。13、教育孩子独自在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。14、到野外旅行或散步时不可以随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放通道入口内，以防意外。

为什么说保护幼儿生命和促进健康是幼儿园的首先任务？

因为生命安全和健康是一切的根本，唯有保证这些才可以去创造美好的未来

幼儿园交通安全教育意义？

针对儿童进行交通安全教育的意义是十分重要的，因为儿童毕竟还小，不懂有关交通安全知识比较容易受到人身安全的威胁的，同时针对孩子家长进行知识普及，也可降低风险系数，可以更好地为孩子提供一个健康安全的成长环境。

认识交通标牌，培养安全意识和行为规范。这都是最主要的。

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