初中学习经验介绍150字，初中作文:留下成长的足迹600字

初中学习经验讲解150字？

初中学习重要，目前升学率在百分之50左右，要努力学好基础知识，即是上职高，技校基础知识学不好，以后想成为技术人才也不容易。

第一学好英语，地球村通用，学单词，短句，每天订计划一天能熟练掌握并熟悉多少多读多练。数学应准备纠错本并常拿出来看看。特列是函数从间单到复杂应连惯起来，理化定义公式考点熟，作题才迊刃而解，初中一步一个脚印，为以后进入高一级学校打实基础

初中作文:留下成长的足迹？

成长的足迹　　回首过去，我已走过了13个春夏秋冬.现目前，想到过去，那些往事又浮目前我的眼前.　　从哇哇落地到亭亭玉立，从咿呀学语到出口成章，每一步都浸透着父母辛劳的汗水。他们教我们如何做人，如何做事，基本上我们成长的每一步都是不可能脱离父母的呵护。　　我们还小时，每天依偎在父母的怀里，像一只永远也长不大的小鸟一样对父母撒娇，父母总是静静的听着，看着我们撒娇的样子傻傻的笑。那时的我们还小，只清楚无忧无虑的玩耍，每天活的自由自在。如果不一样的小朋友欺负自己是便会跑回家告诉父母，让父母替自己做主。目前想想那时真的是好天真那。　　等到我们稍大一点时，上了小学，老师又成了每天陪在我们身边的辛勤园丁。老师每天尽着自己最大的努力教给我们他毕生所学的知识，目标就是把我们培养成栋梁之才。你以为老师就仅仅教了我们这点东西吗，既然如此那，你可就是大错特错了。老师在每天教我们的同时还一直教导我们，告诉我们做人的道理。假设说我们在这个世界上有两个“父母”，第一个是赐给我们生命的父母，既然如此那，第二个就是我们的老师了。　　从小到大父母和老师的教诲一直影响着我们，帮我们培养远大的目标，健康成长。日复一日，年复一年，现目前我们已经变成了大孩子，回想过去那金色的童年有一种别样的感觉。过去真的是给我们留下了太多太多美好的回忆，而在每一个回忆的背后，都记录着我们成长的足迹。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　成长的足迹十四个春去已悄然飘逝，十四岁的我也早已不是昔日那个懵懂的小女孩。时光在流逝，我也随之在悄悄地随之变化、成长。不经意间，回首望去，才发现身后那条踏满脚印的成长之路竟是如此的短暂。　　十四年前的一个早晨，随着一声清脆的哭声，我呱呱落地，后面就是学步的日子。我再爸爸妈妈的保护下，歪歪斜斜的走着。因为走得不稳当，故此，也只可以在床上、沙发上过把瘾，实在支撑不住了，，便一屁股坐在上面，然后嘿嘿的笑，傻傻的。终于，小小的脚丫总算是站得住地了，于是就欢快的大胆的向前走自己的路还有意或恶意将地板踏的震天响。拍手声，脚步声，笑声融合成一片……　　从此，我的路上印下了足迹，那一串串的脚印再慢慢长大。六岁的我虽然已经踏入了学堂，但心却没办法安静下来，因为外面的世界似乎更能吸引我的注意。校园里的大松树，路旁偷吃粮食的小鸟都会导致我无限的兴趣。于是，总需要在下课短短的十分钟里跑来跑去，绕着大松树转圈儿，做着小松鼠偷吃松子的美梦或一个脚步声下走吃的津津有味的小麻雀，大笑的叫着：“胆小鬼，胆小鬼！”然后踏着铃声飞快的跑回教室，乐此不彼。　　渐渐地，脚印已成熟踏实了不少，也匆忙了不少。时间的速度是人没办法想象的，会想着从前的点点滴滴，细水流长，仿佛认为事情就出现在上一天，还脑中回旋。大家常常说“女大十八变”，确实，我的确变了不少，已经自进入初二的我不会再像儿时那样，摘一朵火红的月季插在头上，美美的问妈妈：“漂亮吗？”目前，当再见到那月季时，总是不屑的瞟一眼：“真俗气。”现目前的我每天也唯有奔波于学校与家当中，在那条弯弯曲曲的大马路上，不只留下了我多少的足迹。我早已无暇观赏路旁美丽的风景，总是脚步匆忙的来来去去，但也从无怨言。因为，既然，是自己选择的路就要走下去，这是不用任何理由的。　　有的时候，长大只是一念当中的事，但成长要循序渐进的来，成长的每一步全部在累积生活的经验。　　也许数年后，我再次回首，会发现身后的那条路上满载的已不是足迹，而是珍贵的财富。作者：章永真成长的足迹　　我悄悄的来到记忆深处，这里隐藏着一串大小各异的脚印，轻轻的拂去上面的尘土，呵！展目前我面前的是一个个五彩斑斓的梦，惊喜、兴奋，这原来就是我成长的足迹。 --题记　　仍记得首次走进校园，因为好奇新鲜事物，而忘记了上课；仍记得自己首次成为升旗手，当鲜艳的五星红旗飘扬在蓝天之下时，激动、兴奋、自豪，顿时拥满了我的心房；仍记得首次走出家乡，去探索未知的世界；仍记得……　　有太多的记忆，也有太多的首次，于是我渐渐明白了-每一个新的体验全部在成长，每一次新的跨越都是一次生命的升华。日复一日，年复一年，花谢了可以再开，叶子落了可以再长，它们沉睡在秋日凄凉的夕阳下，苏醒在春天燕子喃喃，语中。原来，成长不用任何理由。　　记得往年的秋天，我失去了我最最敬爱的老姥姥，看着她僵硬的躺在床上，一动不动，看着屋里屋外泪眼朦胧的大人，我顿时感觉到了死亡的可怕，我竟然没想到死神就潜伏在我身边，我也更没想到它会吞噬了我的亲人……唉，这个可怕的记忆。难道每一个楚楚动人的生命经历了成长的过程后都要走上死亡的道路吗？面对着已经在成长的自己，我竟有部分无可奈何了是，我是个不会魔法的小孩，我不会挥动手中的魔法棒让时间倒流，我也不会让自己停止成长。于是，我躲到生命道路的角落，泪流满面。　　在经历了很多的事情以后，我发现自己再也不是那个整天嘻嘻哈哈，不了解天高地厚的小女孩了，我不清楚自己忘记了多少人，多少事，但是我对生活，对生命，对幸福，对快乐都拥有了新的理解，它们全都来自于我对成长的探索，这样的探索针对别人，也许没啥非常的意义，但针对我自己反而一种新的体验。　　有一天，你会发现，一个背着行囊的女孩站在人生的道路上，身后是潜藏着梦与期望的成长的足迹。成长的足迹回望走过的点滴，有伤心、失落、兴奋、高兴，伴随着那走过的路途，很平淡，很美好。。。时光易逝，我由年少无知变成会思考、懂得感悟生活、体味生活不清楚要花上多少时间，这当中的磕磕碰碰也不是纯粹的小孩子走路摔跤既然如此那，简单。　　我心烦时总会想起之前的不少事，那个时候眼泪还是会不停地往下流，一个人哭得稀里哗啦，看着哭着熊猫眼的自己还是会哭笑不可以。虽然，当中也有不少趣事，但能在记忆里闪亮的却很少很少。那就是人越长大思想就越复杂，思想复杂，一切都会变样。。。　　于是，我经常会静静地站在阳台上，静望着天空寻找着属于天空原本的色彩，一次又一次舍不可以离开。　　心情好时，一切外物在内心，在眼中都是美好的；心烦时，一个人呆呆地看着来来去去的徒步旅行者，没有了表情，满脸郁闷，沮丧的自己有多可怕，但我不清楚。。路人总是以异样的眼神，冷漠地看着自己，那种感觉好可怕，好陌生。　　看着每一分已经在消逝，内心错乱，埋怨贪玩的自己，悔恨自己的愚昧。　　为梦想努力，一直都没放弃过自己的梦想，于是，很努力地去充实自己，为了能让梦想离自己近一点。我常因不够勇敢，而与机会擦肩而过，深知要改变自己的这样的状态，但总是力不从心。　　我耐性不够，对同一件事唯有三分热情，其余的则是冲动，常幻想可以一步跨越成功，而忘了要有一定积淀，好好累积经验，为平淡的生活找点色彩。　　回首往昔，喜怒哀乐串联成了生命中璀璨的明灯，点燃了最耀眼的火花，为未来的路点燃了生命的烛光，照亮了前方的路。　　很美，很美。。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　成长的足迹　　成长中有痛苦，有烦恼，有快乐，有遗憾……当然也涵盖让人难忘的不少瞬间。成长的过程是漫长的，同样也是美好的。这不仅让我又想起了罗大佑叔叔的《童年》，难得可贵！　　正逢新年伊始，不了解不觉中，我也自进入了属于自己的又一个春秋。平凡的人生是乏味的，无聊的。于是我便在努力找寻属于自己的支点，而我目前渐渐明白了，唯有美好的大道才是我所向往的哪一条光明道路，也许那在未来会出现一小部分的转变，但至少目前是这样的。　　我快乐，因为我有属于自己的亲情和友情，亲朋好友们的鼓励、考生当中的相互激进、老师们的关心还有具有特殊意义的愿望，都在促使我想着更艰难的道路奋进；我烦恼，因为在我为人处事的同时，总会因为一部分不经意的错误或误会，而使自己心胸狭隘，对自己的心理出现压力，可这是控制不住的；我痛苦，因为成长的道路上是变化莫测的，一部分事情的突然性致使我感到无奈，甚至对世间感到抱怨，但是，多彩的世界就是这样，既有悲伤，又不乏乐趣，我要努力适应这个世界：遗憾的是事情很多，每当这时，我总会感叹时光流失得太快，以至于不给我重新再来的机会。　　小学时期是我的启蒙时期，我在那个时期学会了不少做人和思考的基本，也留下了一部分非常值得怀念的部分。自进入初中生活，学习和生活进入了一个崭新的阶段。在这这个时间段，出现了更多我以前没有想到的事情，值得庆幸的是-喜大于忧。现目前在我们班里，我也早就站稳脚跟，找到并扮演好了自己在班级内的角色，成为这个团结的班级内的一分子。　　这些发展都是我以前所没有想到的，不管怎样，针对自己的成长，我还是比较满意的。这中间当然也少不了他人的帮：老师、亲戚、考生朋友等都能够有一个不可小看的作用，感谢，语也就自不需要说了。　　说到这里，我便回想起了以前的道路，即坎坷、又能得到磨练，在磨练中取得经验，有助于成长。小时候的成长史是长大后的基石，小时候的修养品德在未来的实践中将扮演着重要角色。因为这个原因，能获取今天的这样的成就，我应故将他归功于小时候的成长，而这依然不会夸张。　　成长的足迹为我铺垫了未来的基础，今天的成长也会成为明天的足迹，我要走好人生的每一步，为创造更辉煌的明天而尽心努力。　

小小班幼儿快乐成长足迹范文？

　不了解不觉中，我们就慢慢的长大了。不可以再是以往的无知孩童。可是，蓦然回首，回忆过去的时候光，我曾经疑问过：成长是什么 一路走来我收获了什么 　　可是自从上了初中后，我才愈发的体会到成长的变化。 　　迈入了初中的大门，我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的，也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化，烦恼也随之而来。 　　初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理，我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人，天外有天，看着成绩单上，我永远都在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。 　　我经常想，为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次，难道人生就不可在轻松中度过吗 世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗　　可是当细细回忆过去时，我发现我错了。 　　我曾天真的以为，我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对，这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。 　　与比自己学习水平高的人相角逐，我带来一定提升，我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲，我可以征服它，我发现自己成长了;与值日组比较，我可以超越他，我发现自己成长了。 　　昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。 　　成长像风，顺它而行，便会只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果;成长像雨，运用得当，便会滋润干涸的心灵;成长像雾，告诉我们，不要好高骛远，走好眼前的每一步。 　　成长中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等着，甜则是收获。 　　成长的足迹，就是学会付出，才会拥有收获。而每一次的付出，都是我们对自己的一种考验，同时也在我们的人生道路上，印下了属于我们的足迹。那就是成长!

一周成长足迹怎么写学校？

孩子入学以来，他的成长再一步一步的进行，它的变化也很的明显。他从一个一无所知，懵懂的小孩变成了一个懂规矩，守纪律，有规则和程序感，有纪律性的孩子。

在学校里，他懂得了分享，懂得了遵循，懂得了排队，这是规则和程序感责任感的表现，这个变化是既然如此那，的明显，这个变化让我们感觉无比欣慰。

成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。

一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。

那时还小。幼年的我，天真淘气，活泼聪明。成长，针对那是的我来说，就是由幸福就是一根棒棒糖到不可以再以糖为乐。那时，天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。我的幼年时光流淌在了姥姥家的院子里，姥姥就成了我心里离不开的亲人。

从幼年的光景进入童年的时候光，才清楚原来我不总是那样的。我的童年时代中一个意外连着一个意外，淘气基本上是我的都生活。有一次，我对水缸里为数很少的水视而不见，一下子跳了进去，结果崴伤了脚，还把衣服全弄湿了像个落汤鸡。

目前看来，那时的我，就是一个一二三不了解、四五六不懂的一个小混球。是在成长中我把那些东西扔掉了，又取得了不少的新东西。

后来我上小学了。这使首次认识到用薄纸印着黑字有粘在一块的东西叫“书”，首次清楚这个世界不止绥芬河这么大，首次交到除了父母之外的玩伴……一个连一个的首次使我了解了不少。是的，成长使我脱离了幼年的那份淘气，让我清楚什么该做，什么不该做，也懂得了必须完成作业。成长，真的会给人带来快乐和更精彩的世界。

目前，成长就是那蓝天上雄鹰般的飞翔梦。梦在我心中，把梦放飞，我才会去做，唯有勇敢地做，梦才会变为现实，我才会成功。成长，带着我的梦高高飞翔，送给了我最喜欢的礼物-责任感、友谊感、青春感还有对他人的感激之情。我已经在一样样地拥有，我的梦想也在一天天地增多。成长使我放飞梦想，成长使我更努力，成长引领我去追逐翱翔。成长使我更成熟，更风雨无阻。

成长，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨;是一年又一年的日历，无形中讲述着我的变化;像一个个跳动的音符，奏出了动我心弦的乐章;是一条欢快跳跃的小河，无所胆怯地快乐地流去。

成长的脚印，从过去到目前，都是我最美好的回忆……

我曾经疑问过：成长是什么？有人说它像风、像雨、又像雾。也有人说，成长就是个五味瓶，要看你怎样去使用它。

上了初中后，我才愈发的体会到成长的变化。

迈入了初中的大门，我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的，也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化，烦恼也随之而来。

初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理，我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人，天外有天，看着成绩单上，我永远都在级部屈居于别人；看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁；看着别人组的值日永远比自己做得好。

我经常想，为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次，难道人生就不可在轻松中度过吗？世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗？

可是当细细回忆过去时，我发现我错了。

我曾天真的以为，我每天长高一点点是成长；我变得又高又壮是成长；我今天给妈妈做家务了是成长。对，这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。

与比自己学习水平高的人相角逐，我带来一定提升，我发现自己成长了；与墙上的黑板报相较劲，我可以征服它，我发现自己成长了；与值日组比较，我可以超越他，我发现自己成长了。

昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。

成长像风，顺它而行，便会只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果；成长像雨，运用得当，便会滋润干涸的心灵；成长像雾，告诉我们，不要好高骛远，走好眼前的每一步。

成长中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等着，甜则是收获。

播撒一种烦恼，收获一种方式；播撒一种方式，收获一种习惯；播撒一种习惯，收获一种成功。那就是成长！

成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。

一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。那时还小。

幼年的我，天真淘气，活泼聪明。

成长，针对那是的我来说，就是由幸福就是一根棒棒糖到不可以再以糖为乐。

那时，天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。

我的幼年时光流淌在了姥姥家的院子里，姥姥就成了我心里离不开的亲人。

初中生活片段150字左右？

　站在成长的路上静静回首，各个影像片段浮过……幼儿园、小学、初中，这些都是一步一个脚印走出来的，有过心酸、有过奋斗、有过快乐、也有过苦涩。

初中生活亦不例外，奋斗过、快乐过、心酸过、苦涩过。这些东西都是生活中经常的，而我们却需要在这样的生活中乐观成长，用积极的心态去享受生活给过我们全部美的东西。片段二：平静的文化课 　　文化课是稍微让人放松一点的课程了，不需要去承受身体上的苦累了，这是一件让人感到欣慰的事儿了。上课多半是听不懂的，会小声说话，有时看看青春唯美小说，看着窗户发会儿呆儿，东张西望是一种无聊的表现，看，她们四个又在讲话了，她们从从七年级到九年级从来没有放弃过她们的”专属语言“，只是一个位置落空，换了他人罢了。不了解从什么时候起，自己可以不需要去在意老师的言语和有时”换“来的责怪，看到满是红叉的作业，心里也仅仅会泛起一些丝的悲哀，除开这个因素不说，别无他想。就这样过完静谧的初三，让和煦的阳光照射着教室，让自己满心温暖。　　片段三：喧闹的食堂 　　说起食堂，有既然如此那，不短的一个时期会让我身体里的有部分不明物体想要向外翻涌。日复一日的饭菜，谁吃了都会恶心。天天打个饭吧，打饭大妈跟你欠她钱似得，凶到爆诶，真想用学校的老馒头砸死你，不可以不让我用老家话喊她一声：”恶婆娘“。假设有在食堂看到有人骂她们，心里也暗暗叫好。夏天嘞，又是蚊子嗡嗡响，让我感到很是无奈。唉，悲哀！ 　　片段四：温暖的宿舍 　　在一天之中，唯有宿舍才可以让身体放空。在宿舍可以开心的笑、放声的笑、开怀的笑。有吃的可以共享，有笑话可以共笑，在这个我们同有的房间里，我们温暖着彼此。睡觉以前我们会有五分钟笑话时间，用各自的言语去挺”播音员“，我每晚必说：“赞一个！”也会有星座“宝典”，每个人的星座都明显不同，故此，要来回念到八个星座，念完也就身疲力尽了，还会各自把今天看到的有趣的事情说出来让各位考生HappyHappy！睡前在心里对宿舍每个人说声：“晚安！”幸福好像离我们更近了。故此，说，宿舍是温暖的，想家一样，可能，它已经是我们的家了，它也是我们心灵无可动摇的港湾。　　那就是每天都会出现的四个片段，充满了心酸、平静、悲哀、温暖。但我们的人生何尝不用这样的磨练呢？它很平淡，但我们很快乐，我们需一种简单，因为简单是快乐的，而快乐也是最难得的，用眼睛去找寻生活中的美，可能你会发现这是一种积极的心态！

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