幼儿园中班周总结简短? 园中班这一周来的工作是很好的,特别是小朋友们在中班这一周来的表现很突出,获取很大进步,我们作为老师感到很高兴,期望考生们不要停,加油,再未来由幼儿...
中班
园中班这一周来的工作是很好的,特别是小朋友们在中班这一周来的表现很突出,获取很大进步,我们作为老师感到很高兴,期望考生们不要停,加油,再未来由幼儿园中班学习的途中可以越来越好,获取更优秀的成绩,我看到友们在表现的途中很出色
不了解不觉一学期已经离我们远去,时间的流逝总让人感觉到自己在持续性的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在持续性的总结自己的一学期的情况!目前,我总结一部分自己的情况,以便自己能在日后时间里继续继续进步!
个人思想:在这一学期里,我一直以来都以幼儿园的基本要得出发,做到遵循幼儿园规章制度,一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里,我都会仔细的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好,经过《纲要》的清楚,我在幼儿园里能团结集体,一切以集体的团结出发,把幼儿教育引导工作做的很好,让幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!更多克艘“总结王-zongjiewang”
教育之德:
一、在这一学期里,我主要担任的科目是配班的一部分科目,有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等,因为这些教程与我之前的教程有部分不一样,故此有一部分科目我教起来还是有点慌张,不过,通过我的不耻下问还有学到老活到精神认识理解,我自己感觉到我的教学方法幼儿还是可以接受,学识知识还可以的!有点自夸,但确实是这样子!总结开心中!开心的同时也要将自己的一部分科目标总结写出来,就如英语吧,虽然我之前到高中时,英语成绩是很好的,但因为出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业后面,英语这一科我甚少去教,故此记忆可能有点模糊,针对这个问题,我都会进行网上在线下载一部分正确的英语录音到手机中,有空就听,还有向有经验的、有资格的老师请教,这样,总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提升;其次肯定是体育了,还记得在高中三年我自己都很少去运动,因为体质比较弱,故此三年时间只是懂得理论知识,实践起来还是有点难,于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教,嘻嘻,针对体育的实践教育还是让自己认为有点满意, 自己还需要不要停,加油,这样才对得起可爱的小朋友!
二、俗语说,幼儿是既然如此那,的可爱、既然如此那,的天真、既然如此那,的稚气,他们就是我们祖国未来的花朵,说到花朵,就想起我们自己小时候,老师们也是用那种热诚的心来教育我们,为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力,故此写到花朵,就让我想起我的老师之前那种教法,一切以我们的兴趣出发,故此不了解不觉的想到之前老师的苦心,而目前我作为一名幼儿教育引导工作者,我自己也严格的要求自己,不管幼儿学的怎么样,都应该一切以幼儿的兴趣出发,故此在教育引导工作方式上,我能做到让幼儿的思维自由的发展,让幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时候光掌握并熟悉最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的途中认识不一样的中国文字……
三、幼儿处于长身体的途中,故此幼儿的安全也是我在教学中一定要去仔细对待的,故此我在教育幼儿的途中以自己为先锋严格要求自己时刻注意幼儿的安全,例如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等,通过自己的努力,本班幼儿从来没有产生过危险事情,值得欣慰!
与家长共同教育:家长,基本上算是幼儿的第一任老师、也可说是是幼儿示范角色扮演者,故此,说,通过家长,也可以让幼儿让幼儿更好地成长,针对这个问题,我每月都会在家园联系手册里面仔细的写下每一位幼儿在园的发展情况,如黄慧雯这一个小朋友,她是我这一学期里与家长共同教育效果是最好的一位小朋友,看到她的进步,我认为我的付出没有白费!雯雯,她本来是是一个很挑食的小朋友,在我刚接触这个班级时,我就关注她两个多星期,发现她不愿意吃肉,于是,我就以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天,发现雯雯在家也是这样子,家里人比较宠爱雯雯这样的做法,于是,我跟雯雯妈妈做起沟通工作,经过沟通雯雯妈妈也同意慢慢循序渐进的来让雯雯吃肉,减少吃鸡翼的习惯,经过我和家长的努力,幼儿目前基[FS:PAGE]本上不需要再让我们去喂她吃!通过沟通,家长也比较容易的配合我,从我们都是为幼儿的一切发展而出发,故此本学期,我在这一个方面做得还是很好,至于很小一部分就要不要停,加油了!
不少不少的总结,总结起来一切就是很好!自己也认为在持续性的进步中,谢谢一切给以我帮的人,而我还会继续去努力学习更好的知识,为祖国未来的花朵而努力!
xx年1月7日
强调安全、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,获取的成绩,最后提出一部分合理化的建议或者新的努力方向。。。。
工作总结就是让上级清楚你有哪些奉献,反映你的工作价值所在。
故此,应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、详细你做了什么事
3、你如何用心工作,什么事情是你动脑子去处理的。就算没什么,也要写一部分有难度的问题,你如何通过努力处理了
4、以后工作中你还需提升什么能力或充实什么知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要带来一定准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、满分析,分析成绩、不够、经验等。总结是应用写作的一种是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结一定要有情况的解读和叙述,有的比较简单,有的比较具体。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目标就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有什么,有多大,表目前什么方面是怎样获取的;缺点有多少,表目前什么方面是怎样出现的,都应写了解。
3.经验和教训。为了方便未来工作,一定要对之前的工作经验和教训进行认真分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的须知:
1.一定要从客观实际出发,成绩基本不夸大,缺点基本不变小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要了解。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、文章主体
开头:解读情况,整体评价;概括地叙述纲目、要点的公文挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
时间飞逝,十月份一晃也就过去了。回顾这30天的工作流程,慌张而又忙碌,但是,收获不小。主要工作请看下方具体内容:
一、组织幼儿回顾“国庆节”,夯实幼儿对“国庆节”了解。结合“嫦娥2号”上天,介绍一部分太空知识,对幼儿进行爱祖国、爱学习的教育,激发幼儿科学探索的兴趣,进一步培养幼儿热爱祖国的情感。
二、本月的主题教育活动是《秋天变化多》。通过“树叶变了”“果实熟了”“ 秋虫聚会”三个分主题活动的开展,让幼儿清楚一年中树叶的变化,感知秋天别有情趣的自然情况;清楚秋天是果实成熟的季节,每一粒果实都拥有自己独特之处,每一粒果实都可以带来丰收的喜悦;了解秋天里昆虫的各自不同的特性,让幼儿理解到了秋虫聚会的快乐。以树叶、果实、昆虫等动植物在秋天的变化为线索,更好地了解秋天的基本特点,感受秋天的美好景色,激发幼儿热爱大自然的情感,并能用各自不同的形式表现秋天的变化。
新年伊始,我们迎来了开学第一天。进入校园,我们看到了老师精心布置的场地,欢迎孩子们的到来。
马上孩子们在老师的带着下,回顾寒假这个时间段的愉快往事,孩子们踊跃发表讲话,积极参加,时而捧腹大笑,时而活蹦乱跳,开心极了……
幼教个人工作总结一年的工作马上就要结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都拥有很大的进步,当然也存在着不够。现在将一年来德、能、勤、绩总结于后,为未来的工作开展夯实良好的基础。一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为详细指导,积极参与时事政治学习,持续性提升自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,培养育人为本的思想。
同时加强教育法律法规的学习,提升依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵循学校的规章制度。二、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参与园本教研活动,以新《纲要》为详细指导,贴合幼儿的生活和年龄特点来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出真真切切可行的月计划、周计划,并仔细组织好半日活动。
在活动中,能合适地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增多幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还持续性地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方法、策略等,收到一定的效果。一年以来,按照幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。
紧跟传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子目前变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿本年我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且,年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。
经过努力,我们班小朋友基本上进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿可以更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮,以提升幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。
就纪律方面:对少部分幼儿产生的不良行为,我采用的是及时分析具体是什么原因导致,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵循纪律。在我们的努力下,幼儿启动喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了不少好朋友。他们还学会了很多礼貌用语,有了初步的生活自立能力。
在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不一样程度的提升,非常是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也非常好,出勤率非常高。在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。
要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等各种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的平日生活。(三)家园工作家园联系是保证。在工作中,我常常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师当中相互沟通。
并结合孩子实质上的困难,与家长一道商讨满足幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。三、钻研业务,悉心育人作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还需要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提升自己素质,在工作之余,我常常翻阅一部分相关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,持续性为自己充电。
同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,平时日常多累积经验,使自己在授课水平上带来一定提升。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举行的幼儿教师自制教(玩)具比赛中,荣获三等奖。四、认识不够,努力进步通过这一年的工作,我很幸运学到了很多东西,业务上也带来一定提升。
但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺少主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
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