初中生如何写好写人作文，写好初中写人作文方法有哪些

博宇考试网 2023-10-18 初中 次
初中生如何写好写人作文，写好初中写人作文方法有哪些
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初中生如何写好写人作文？

如何写好写人作文

写人的作文，就是通过记叙人物的详细活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。为了写好写人的作文,一定要学会以下哪些方面的技巧、方式。

一、抓住特点。有的考生爱学习、有的考生爱帮别人，有的考生爱做小手工，有的考生爱吃零食，等等。这“爱学习”“爱帮别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点，通过特点反映出这个人是什么样的人，有哪些样的思想品质，等等。这些特点抓得越准确，事例写得越详细，给读者留下的印象就越深入透彻。如 胆小的我 ，就是抓住了“我”胆小的事，写出了“我”胆小的性格特点。

二、选好事例。写人的，也要写事例，通过一个或哪些事例来表现出这个人的特点（最好用两、三件事来写一个人）。选择事例时，要选那些能打动人、影响人、感染人，给人印象深入透彻的事例，其实就是常说的要选择典型、新奇，比较受欢迎的事例。作文时，你第一个想到的事例不要用，第二个想到的事例也不能用，第三个甚至是第四、第五个想到的事例，你用在作文中大多数情况下容易吸引人、给人留下深入透彻的印象。这是因为你容易想到，别人也容易想到，各位考生都把这样的事写在作文中，作文就成了人云亦云的“大路货”，得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完 爱哭的妹妹 及 胆小的我 后，你对这位“妹妹”和“我”就有了深入透彻的印象了，作文就成功了。

三、运用描写。为了把人物写得栩栩如生、活灵活现，就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等各种描写方式。如 胆小的我 中“吓得我大叫一声，赶忙把眼睛蒙住，心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写，把“我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要满足人物的年龄、身份和职业。对同一个事物，一个小学生说，肯定同大学教授说，明显不同。

四、写出细节。要把人物细微的动作及其变化，写详细，写生动。如 胆小的我 中“把礼物放在了一个明显的地方”，次日“有意或恶意给‘忘了’”。一“放”一“忘”，把“我”胆小的性格特点，给写活了。

写好初中写人作文方式？

第一有人物肖像描写。一定要有详细事件来表现人物某一个方面的好思想，好品质

写人的作文技巧？

1、肖像描写（外貌描写）：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方式.比如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。

2、动作描写（行动描写）：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方式。比如：他迈着步子，踏步向前进。

3、语言描写：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方式。比如：他诚恳地说：“对不起，老师，我错了。”

4、心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特点的一种描写方式。比如：他心想，假设我有了理想，那完全就能够针对这个问题奋斗了！

5、神态描写：与外貌描写是有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特点。比如：他皱着眉毛，一种厌恶的神情。神态描写也叫表情描写。

神态描写：与外貌描写是有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特点。比如：他皱着眉毛，一种厌恶的神情。三个步骤：

1、分析内容，总结人物特点。

2、抓重要字、词、句，体会文章中心思想。

3、通过详细事例来表现人物特点、性格、道德品质及思想感情，人物描写使人物特点更突出。

写人物的议论文技巧？

1、第一要写好人物的形象：人物的形象，大多数情况下指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。

人物的外貌，就是人物的外形特点，涵盖容貌、衣着、姿态、神情等等。

2、抓住人物的特点：每个人都拥有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应按照中心思想带来一定选择地写。

3、选用典型事例子：人与事是分不开的。一个人做的事不少，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

写人记叙文的方式和技巧？

第一通过对人的相貌特点，性格特点，行为习惯，兴趣爱好的描写，让读者有一个大约的印象。

其次通过一件或几件事情的叙述，分析人的这些特点的出现背景，还有对他的成长和生活带来的影响，还有对他人对社会有何借鉴意义。

1. 选择一位个性鲜明的人做主角：这位主角可以是你认识的人，也可是自己，也可是虚构的人物。不管是谁，都需有一个性、有特点，让读者容易形成印象。

2. 突出人物特点：在描写人物时，要注意突出人物特点，可以是外貌上的特点，也可是性格上的特点。例如，可以描述人物的身材、脸型、某一明显特点的容貌等等。

3. 借助事件来描写人物：人物的性格、品行等时常要借助事件来表现。选择满足人物性格、人品的事件，来进行描写和叙述，并通过事件来展示人物形象。

4. 突出人物言行：人物思想、行为是展示人物性格特点的重要点之一。可以写出人物的语言表达、行为方法，来表现人物性格。

5. 透过细节了解人物：人物的情感、性格、表现，可以从一个人物身上的一部分细节反映出来。写一部分小事情或瞬间，来反映人物的情况。

6. 运用修辞手法：修辞手法能使语言具有更多的生动、形象。在叙述中，可以一定程度上运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，使文字更富有感染力和艺术感染力。

7. 合理运用段落：要合理运用段落，让段落内的每句话都紧扣主题，将主题叙述了解，同时让段落当中衔接紧密，构成完整的篇章。

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