想象作文评语优缺点

想象作文评语优缺点
本文主要针对想象作文评语优缺点和初中优秀作文附点评等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对想象作文评语优缺点有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

想象作文评语优缺点?

想象作文及点评评语一

假设我是一片小树叶,我要把自己种在地里,长成一棵参天大树,为大家遮阴。

假设我是一片小树叶,我愿随风飞走。飞呀,飞呀,飞到小鸟的窝上,为鸟儿遮风挡雨,给它一个温暖的家。

假设我是一片小树叶,我愿顺流而下,去做一页小舟。为需我的蚂蚁们当交通工具,提供方便。

假设我是一片小树叶,我愿给大地增添一些绿意。

假设我是一片小树叶,我愿被人捡走,做玩具的翅膀,或做花瓣。可面对那些不文明的人来说,我可不愿给他们服务。

假设我是一片小树叶,多好。

【教师评语】作为一篇想象力丰富又富有文采的佳作,作者通篇采取一连串的排比语句来描写小树叶如何默默贡献,细节描写生动逼真,形象丰满,跃然纸上,思想情感浓烈,突出地表达出小树叶伟大的无私贡献精神。

想象作文及点评评语二

我想变成一只小鸟,飞上蓝天看看白云是不是像棉花那样柔软,是否有像棉花糖那样香甜?

我想变成一只小蜜蜂,飞进美丽的花丛中采集新鲜的花蜜,送给老师润润她那干哑的嗓子。

我想变成一只萤火虫,提着小灯笼飞到西来飞到东,在黑夜里为迷路的小昆虫照亮回家的路。

我想变成一条小鱼,在河水里快乐地游来游去。我还想变成......

哎呀!我想变的东西太多了,假设我会孙悟空的七十二变,那该有多好啊!

【教师评语】这篇文章想象丰富,重点想象了自己是“一只小鸟”、“一只小蜜蜂”、“一只萤火虫”和“一条小鱼”会怎样做,表达了自己为各位考生做奉献的愿望。本篇文章语言流畅自然,较为生动是一篇不错的习作。

想象作文及点评评语三

假设我能飞,我要飞到蓝蓝的天空

帮那些迷失方向的小鸟找到回家的路

假设我能飞,我要飞到高高的天空

看看祖国的山河是多么的壮美

假设我能飞,我要飞到遥远的南极

看看可爱的企鹅都是咋生活的

假设我能飞,我要飞到偏远的山区

给那些贫苦的孩子们送上我最心爱的玩具娃娃

假设我能飞……

【教师评语】这篇文章想象丰富,重点想象了自己可以飞会怎样做,表达了自己为小动物、为山区孩子贡献爱心的愿望,如“假设我能飞,我要飞到偏远的山区 给那些贫苦的孩子们送上我最心爱的玩具娃娃”。全文语言流畅自然,较为生动是一篇不错的习作。

共担风雨又见星河作文点评?

运用了对偶和双关的修辞手法.句式工整流畅,语意含蓄生动、“风雨”与“阳光”既指天气情况,又指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词,又反映了责任与关怀,饱含人问温情

《扳手腕》作文的点评语?

今天,阳光明媚,老师带着我们在教室里举行了一场有趣的扳手腕比赛。  徐泽栋说:“五局三胜怎么样?”我心想:哼,反正我不怕你,于是就一口答应了。我们坐下来,右手肘撑在桌面上,两只手握在一起。只听老师说:“启动!”我们就都连忙使出了吃奶的劲。结果我一下子就把对手给打败了。哈哈,看来徐泽栋的实力真是不怎么样。我在心里暗暗得意。第二局又启动了。我一下子又把对手给压了下去。但徐泽栋竟然说我犯规,说我的手肘离开了桌面,要求再重新再尝试努力一次。我想:反正你的实力比不上我,就算再重新再尝试努力一次结果也差不多的。于是我们又重新启动比赛。我完全没有把对手放在心上,但没想到本次徐泽栋却好像狠下了心,拼上了全身的力气,一下子就把我的手给压了下去。这下我再也不敢轻敌了,也使出了九牛二虎之力,一点一点把自己的手腕给扳了回来。最后,我终于反败为胜。但本次胜得可真凶险,我以后一定不可以再骄傲了。后来我们又启动了激烈的比赛,一直比到了第五场。最后还是我赢了。  通过本次比赛,我真正体会到,任什么时候候都不可以骄傲自满。

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