初中阶段学习方法的总结

初中阶段学习方法的总结
本文主要针对初中阶段学习方法的总结和初中生学习方法总结等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对初中阶段学习方法的总结有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

初中阶段学习方式的总结?

学习态度要端正。可以做到上课仔细听讲,不与考生交头接耳,不做小动作,自觉遵循课堂纪律;对老师布置的作业,可以仔细完成;对不懂的问题,主动和考生商量,或者向老师请教。

在这学期的期中考试中,尽管获取一部分成绩,但离心中的目标还很远,仍需不要停,加油,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的蓬勃发展和进步亦无止境,我还有不少的知识需学习。

中学的学习与小学有不少不一样。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更加重视自主学习,老师讲的不可以再满足我们的需。我能仔细对待考试,临近考试前仔细学习。

此外积极阅读相关书籍和资料,扩大自己的知识面,有很强的求知欲,学会了自我反省,检查,早一点预习的学习方式,获益匪浅。

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,考生当中可以真诚相待;能遵循学校各项纪律,遵循公共规则和程序,遵循社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

初中学习方式和技巧总结?

大家现在都知道大多数考生实际上并没有运用学习方式,他们只是把从小养成的学习习惯当成了方式。良好的学习习惯可以促进考生们形成合适自己的学习方式,但是,假设把习惯当做方式就比较容易受惯性的影响而致使学习效率低。

在学习途中,良好的学习方式和技巧,可以保证每一分付出都可以获取最大程度的收获;而不好的学习方式,可能会造成花费了非常多时间和精力,却得不到预期的效果,考试成绩肯定大打折扣。

做到重要内容及核心考点和习题类型没有遗漏,最好的办法就是把他们集中起来,根据一定的顺序和思路存放,其载体一要满足内容的持续性补充,二要方便查阅。

笔记纸是最适合的工具,构造:普通的活页纸背面左侧边缘布了一个带拉手的双面胶条。通过简单操作,就可以粘贴到书缝中,基本上等同于给书加了一页。

笔记纸的使用要掌握并熟悉以下技巧:

1、建目录一本考试教材大概包含十章左右,每章少则几页,多则十几页,包含着若干个大标题,而每个大标题又包含若干个小标题,每个小标题又包含着若干个重要内容及核心考点。 第一遍通读时,根据章节,把标题和重要内容及核心考点摘录出来,写入笔记纸,粘到章节的前面。编这样一个目录,全部东西就一目了然,不仅仅是可以找到全部的重要内容及核心考点,更帮你了解的认识知识间的关系,保证你在知识的海洋中永远不会迷失方向。

2、勤总结把每章的重点、难点、经常容易考到题型等,都根据一定顺序记录到笔记纸上,粘到对应章节中间。在读书时,要对每个段落进行标记,例如“已经理解,不需要再看”、“此题简单、不需要再做”等,这样,学习时,目标明确,不要胡子眉毛一把抓,节省了时间,自然提升了效率。

3、大盘点建目录是对每一章的盘点,大盘点则是当学完多章或者整本书时,对整本书进行的盘点,以明确各章在整本书中的位置和处理针对多章重要内容及核心考点的综合应用的试题。除开这点还需要把各章中一样或相近的主要内容进行横向盘点,例如把数学的公式、定理、公理等分别盘点一次,这样可以方便理解和记忆是很有用处的。记录这些内容的笔记纸,要粘在考试教材的目录位置,方便查阅。

4、常补充把课堂上老师补充的主要内容、自己做练习题的时候发现的新重要内容及核心考点、新的题型、解题心得等补充到对应章节处,持续性的充实和完善自己的知识库。 通过以上的付出,可以做到对所学课程的知识都拥有清晰的认识,不仅仅是可以认识每一个重要内容及核心考点,还能认识到重要内容及核心考点间的关系,可以综合运用多个重要内容及核心考点解题,解题时,清楚此题是什么类型,考察的是哪个或哪哪些重要内容及核心考点,,在考试教材中的什么位置,自己是不是掌握并熟悉等等,真正做到没有遗漏。自检本 — 轻松做到真正掌握并熟悉保证需记忆的重要内容及核心考点都记住了、做过的试题考试时肯定能做对,最好的办法不是多记几次、多做几遍,而是在考试以前,先个人考自己,确认自己的学习成果。 自检本是最适合的工具,构造:每本若干组,每组三页,,第一页为普通纸,第二、三页为无碳复写纸。抄写试题用复写模式,垫板放在第三页后,在第一页表达后,第二、三页也会有试题;写答案、解题思路和题目作答用非复写模式,把垫板依次放在第一、二、三页后,表达内容互影响不了。

自检本的使用要掌握并熟悉以下技巧:

1、自检重要内容及核心考点记忆成果 自己动手,把每个重要内容及核心考点都变成考题,逐个检查自己的掌握并熟悉情况。举例说,当你记忆单词时,复写模式下,把中文写在第一页,然后在非复写模式下,把英文抄在中文的后面。记忆途中和过后,对照第二页,在草稿纸上默写,结束后与第一页的答案对照,并在第二页上标记,对的打√,错的打×,不太熟练的打△,下次记忆时,只针对打×和△的,如此反复,直到都搞定为止。这样做的好处,一是不要在已经会的知识上面浪费时间,二是找到不会的知识,重点处理。

2、错题、典型考题自检 针对自己在之前考试中做错的题、典型考题和自己觉得掌握并熟悉的不好的考题,复写模式下,在第一页表达试题,在非复写模式下,在第一页写正确答案,在第二页写错误答案及原因分析,练习后面,参看第三页的试题,在草稿纸上解答,结束后与第一、二页两种对、错答案对照,明确自己的效果,并在第三页试题下方标记,如: “完全会了,不需要再答”、“X月X日做了一遍,不熟,仍需再做“、”也还是不会、重点学习“等等,如此反复,直到都搞定为止。

通过以上的付出,可以明确自己什么已经掌握并熟悉了,不需要在上面浪费时间和精力了;什么没有掌握并熟悉,需继续攻克。这样,学习才会真正的有效果率,成绩才会一步一步提升。

知识是有限的为了做好学习这件事情,第一要对它有正确的认识:一个学期,一门课程,要求学生通过学习掌握并熟悉的、考试考察的知识是有限的。

知识学习是简单的学习是一件简单的事情,只通过课堂上和课堂下的付出,做到两点: 一是没有遗漏,即重要内容及核心考点没有遗漏、习题类型没有遗漏; 二是真正掌握并熟悉,即需记忆的重要内容及核心考点都记住了、做过的试题考试时肯定能做对。

语文:

1、 课本阅读法(学会读懂“课本说明”;学会读懂“单元提示”;学会使用“预习提示”;学会利用“自读提示”;学会使用“课文注解”)

2、 课文五读法(一圈生字;二点词语;三画好句;四评文章;五摘好词、好句、好段)

3、 “细”、“熟”、“练”学好文言文(细:把每一个人名、地名、官名等专有名词搞了解,把每一个虚词起什么作用弄懂,这样一个细节一个细节的抠下来,再难的文言文也攻下来了;熟:在“细”的基础上,反复诵读,除了要求的篇目外,倒未必都要背,但一定要熟,一提就清楚;练:有了“细”和“熟”,还得见见题、答答卷子)

4、 “一文一技”学作文(本次仅要求学习写详细,下次再要求学习写了解,这样一小步一小步地走下去,终会获取进步)

5、 编本自己的“作文选”

6、 作文审题五步法(一,要审定这个试题应为那种题材;二,要审定要求的写作范围;三,要审定中心;四,审定人称;五,审定寓意

数学:

1、 前后联系阅读法

2、 总结提升阅读法

3、 抓住例题阅读法(课前读、课上抠、课后想、临近考试前审)

4、 举一反三阅读法

5、 逆向思维阅读法

6、 展开联想阅读法

7、 动笔答题阅读法

8、 数学概念学习法

9、 “汉译数”,攻克几何

10、 添加辅助线口诀法

辅助线,如何添,找出规律凭经验。

题中有角平分线,可向两边做垂线。

线段垂直平分线,可向两端把线连。

三角形中两中点,连接则成中位线。

三角形中有中线,延长中线同样长。

成比例,证相似,常常要作平行线。

作线原则有一条,证题线段别割断。

圆外若有一切线,切点圆心把线连。

假设两圆内外切,经过切点作切线。

两圆相交于两点,大多数情况下做它公共弦。

是直径,成半圆,想做直角把线连。

和等角,添个圆,证明试题少困难。

辅助线是虚线,画图注意勿改变。

11、 数形结合,学好代数

12、 选题三法(基础很好的考生应多做学校发的题;基础较差的考生应多选基础题;基础大多数情况下的同不妨去买本参考书,要选对基本概念有很大阐述、例题多、有具体分析解答,最后有概括、总结、指导建议,并附有一定中、低难度习题和解答的书)

英语:

1、 学好英语“三多”法(多读、多做、多背)

2、 答题突破法(第一,越做越清楚自己的优势和弱点是什么;其次,越做越学习得深入、详细;最后,既然,越做越清楚自己的优势和弱点,越做越学习得深入、详细,既然如此那,不言而喻,越做信心也就越足。坚持每周做一张模拟试卷算)

3、 抓住一书攻语法(选用语法书应遵守的原则:权位性、通俗性、配有练习册。详细选定了一本语法书后,在平日学习时应:通读、答题、备查)

4、 课上课下促进法

5、 课文五步熟背法(听、读、想、再读、背)

6、 解开阅读理解题的两种方式(迅速顺读法、问题挑读法)

7、 完型填空三步法(第一要通读全文,了解大意;其次要逐句细读,边读边题目作答,注意分析;最后至少要再读一遍文章,认真推敲,仔细复查。)

“新学科”怎么学

物理:

1、“概念本”学习法

2、“顺口溜”助学法

3、做表对比法

4、一日三题法

5、题型归类法

化学:

1、 课本三读法(课前读、课上读、课后读)

2、 题海战术法

3、 “四招”答题法(大题小做、小题大做、难题不做、会做必对)

4、 知识互联网法

5、 成语助记法

生物:

1、 读??背??做学习法

2、 课上多记,课下多问

“不老不新”的学科怎么学

历史:

1、 特点记忆法

2、 间隔记忆法

3、 中外对比记忆法

4、 公元前后对称记忆法

地理:

读图—以图释文—理解课文

1、 析图—以图思文—深化课文

2、 忆图—以图索文—活化课文

3、 以图—以图代文—表达课文

政治:

1、 明确概念的含义

2、 弄清概念的适用范围

3、 注意概念的异称

4、 了解概念的典型对象

5、 要区别相近、易混淆的概念

6、 明确有关概念的联系,形成概念体系

初中各科学习方式总结?

初中各科学习方式1.预习。

2.看表达作文,做题,不懂的就问老师,数学多问多练,语文多看书,多答题,多读书。英语阅读和单词平日间要累积。

我女儿小学初中都是班里第一名。

语文学习实际上很简单,一定要从小非常多阅读,我女儿五岁时我天天给她念故事书,念了一年,就认字了,然后自己看书。看了非常多的书,语文一直挺好。

数学最好从小学奥数,自学或者报班学。

英语每天听课文音频,当背景音乐听,小学初中学完新概念一和二很有必要,我女儿目前高三,英语140多,她说学的新概念二很有用。

初中学习方式?

您好,初中学习方式有以下几点:

1. 制定学习计划:合理的根据目前实际情况安排每天的学习时间,涵盖预习、上课、学习和作业等,保证每个科目都拥有充裕时间。

2. 高效预习:在上课前预习考点归纳,了解基本概念和重点内容,有助于理解和掌握并熟悉课堂内容。

3. 积极参加课堂:上课时要积极听讲,做好笔记,及时提问和回答问题,与老师和考生互动,加深对知识的理解。

4. 及时学习:课后要及时学习所学知识,夯实记忆。可以通过做习题、讨论和总结等方法进行学习。

5. 合理的根据目前实际情况安排作业时间:合理的根据目前实际情况安排作业时间,保证每个科目都可以有充裕时间完成作业,同时注意及时批改和纠偏错误。

6. 各种学习方法:采取各种学习方法,如阅读考试教材、做习题、参与讨论、做实验等,帮加深理解和掌握并熟悉知识。

7. 擅长于总结:学习途中要擅长于总结,将所学知识进行整理和归纳,形成知识点框架体系和思维导图,方便记忆和学习。

8. 合理的根据目前实际情况安排休息时间:学习途中要注意合理的根据目前实际情况安排休息时间,保证充裕的睡眠和身体的休息,以保持良好的学习状态。

9. 寻找帮:碰见学习困难或问题时,要及时向老师或考生寻找帮,共同处理问题,提升学习效果。

10. 坚持下去总会有收获:学习是一个长时间的过程,需坚持下去总会有收获,保持积极的学习态度和信心,相信自己可以获取进步。

1. 制定合理的学习计划,明确自己的学习目标和计划。

2. 做好笔记,及时学习,夯实重要内容及核心考点。

3. 多做习题或套卷,提升解题能力。

4. 与考生相互讨论,共同进步。

5. 保持良好的心态,不要轻易放弃。

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