本文主要针对咏柳怎么出题,咏柳题目的意思是什么和咏柳课文题目等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对咏柳怎么出题有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较...
考试题目
1.读古诗《咏柳》,按照拼音写词语。
碧玉zhuāng________成一树高,万条垂下绿丝tāo________。
2.我会读加横线的字
二月春风似剪刀。________
3.读古诗《咏柳》,按照课文内容填空。
________妆成一树高,万条________绿________。
4.选择正确的读音。
碧玉妆(zhuāng nǚ)________ 成一树高,万条垂下绿丝绦(tiáo tāo)________ 。
咏字是赞美、称道、歌颂的意思。
诗中借柳树歌颂春风,把春风比作剪刀,说它是美的创造者,赞美她裁出了春天。《咏柳》这首古诗中有两个表示颜色的字意思一样,它们分别是“碧”和“绿”。前一句“碧玉妆成一树高”是说:春天来了,高大的垂柳枝繁叶茂,像被碧玉包裹起来了。
后一句“万条垂下绿丝绦”是说:许不少多的垂柳枝条就像长发及腰的公主娥罗多姿。作者在这里用“碧”和“绿”两个表示一样颜色的词语突出了垂柳的美。
两个颜色的碧和绿。
碧”和下句的“绿”是相互生发、互为补充的.二是碧玉这个人在大家头脑中永远留下年轻的印象。碧玉在古代文学作品里,基本上是年轻貌美的女子的泛称.用碧玉来比柳,大家就可以想象到这美人还是没有到丰容盛鬋的年华;这柳也还是早春稚柳,没有到密叶藏鸦时;和下文的“细叶”“二月春风”又是有联系的。
咏柳的后两句把比喻和设问结合起来,用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新奇,比较受欢迎别致,把春风孕育万物形象地表现出来了,烘托无限的美感。
拓展资料
一、全文
《咏柳 》
唐 · 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不了解细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
二、译文
高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
三、赏析
开篇第一句写树,柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。柳,单单用碧玉来比有两层意思:一是碧玉这名字和柳的颜色相关,“碧”和下句的“绿”是相互生发、互为补充的。二是碧玉这个字在大家头脑中永远留下年轻的印象。
故第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。中国是产丝大国,丝绸为天然纤维的皇后,向以端庄、华贵、飘逸著称,那么这棵柳树的风韵就可想而知了。
第三句由“绿丝绦”继续联想,这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢?先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶,最后一答是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿,给大地披上新装,给大家以春的信息。
这两句把比喻和设问结合起来,用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新奇,比较受欢迎别致,把春风孕育万物形象地表现出来了,烘托无限的美感。
四、作者简介
贺知章(约659年— 约744年),唐代诗人、书法家。字季真,晚年自号“四明狂客”“秘书外监”,越州永兴(今浙江杭州萧山区)人。少时以诗文知名。武则天证圣元年(695年)中乙未科状元,授予国子四门博士,迁太常博士。后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职。
是的
景物有: 碧玉、柳树、绦、春风、剪刀。
用“碧玉”来比喻绿柳有两层意思:一是“碧玉”这名字和柳的颜色相关;二是“碧玉”这个字在大家头脑中永远留下年轻的印象。
用“绦”比喻那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。中国是产丝大国,丝绸为天然纤维的皇后,向以端庄、华贵、飘逸著称,那么这棵柳树的风韵就可想而知了。
用春风比喻灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿,给大地披上新装,给大家以春的信息。
“碧玉妆成一树高”,句中景物为高高的柳树还有柳树上碧玉般的柳叶,“万条垂下绿丝绦”,句中景物为千万条从树上垂下的绿绿的“丝绦”(柳枝),“不了解细叶谁裁出”,句中景物为细细的柳叶,“二月春风似剪刀”,句中的景物为像剪刀似的能剪裁出细细的柳叶的春风。
《咏柳》这首诗描写的是春天万物复苏,柳树发芽的景色,诗的前两句连用两个新美的喻象,描绘春柳的勃勃生气,葱翠袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅立意新奇,而且,饱含韵味。
《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不了解细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
译文:
高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
咏柳
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不了解细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这首诗通过对初春时节柳树的描写,赞美了春天,表达了作者给大地带来勃勃生机的春天的热爱和赞美之情。
咏柳这首诗通过对早春二月的柳树的赞美引出了对春风裁出了春天的赞美,歌春的无限创造力。通过赞美柳树,表达了诗人对春天给大地带来勃勃生机的喜悦之情。
咏柳通过其他事物的描写来赞美柳叶,他家柳树比喻成碧玉。把垂落的柳枝比作万条丝线。不了解细叶谁裁出,二月春风似剪刀。用隐晦的手法将二月春风比作剪刀来。修剪出柳叶的形状。整个诗句没有提一句柳,但是,描写的都都是柳。
你好,咏柳通过写柳树柔软的枝叶、轻盈的舞姿、青翠的叶色等美好形象,来赞美柳树的优美、灵动和生命力。同时,也通过描绘柳树与季节变化、自然环境相互作用的情景,展现了柳树作为自然界中不可或缺的一些所具有的重要意义和价值。
咏柳是通过写柳树的美好来赞美春天咏柳这首诗结合了柳树和春天两个主题,用细腻的笔触和独特的视角描绘了柳树细长柔软的枝条,在春风中翩翩起舞的美丽场景这首诗赞美了春天的美好,而柳树作为春天中有着十分重要角色的代表,也得到了深入透彻的描绘和赞美从诗歌的表现手法和审美情趣上来看,咏柳这首诗具有很高的艺术价值和文化内涵,同时也展示了作者杨万里对自然万物的独特感受和情感抒发
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