本文主要针对初中著名的议论文课文原文，初中议论文书籍推荐和初中材料议论文等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对初中著名的议论文课文原文有一个初步认识，对于今...
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初中著名的议论文课文原文，初中议论文书籍推荐
本文主要针对初中著名的议论文课文原文，初中议论文书籍推荐和初中材料议论文等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对初中著名的议论文课文原文有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
初中著名的议论文课文原文？
《寂寞中的坚持》
很是敬佩。十几年甚至几十年如一日，舍弃种种世俗的享乐，牺牲丰富多彩的业余生活，耗费非常多时间、金钱、精力，殚精努力，心无旁骛，在他人不务正业的讥议和冷嘲热讽中默默坚守，以宗教徒般的虔诚和执著，探幽寻微，搜罗觅求，沙里淘金，集腋成裘，将一件件别人眼中的俗物罗致到自己门下，将爱好演绎成事业，将平凡演绎成美丽。
成功路由寂寞铺成。成功不是懒汉身上的虱子，一伸手便可以摸到；成功是悬崖峭壁上的灵芝，唯有不畏艰辛的勇者才可以采撷到。除非你绝顶聪明，鸿运当头，不然想要出类拔萃，一定要比别人多想一点，多做一点，多准备一部分，多迈出一步，多坚持一阵；流更多的汗，吃更多折苦，品尝更多的寂寞。
成功是漫长的马拉松之旅而不是短短十几秒的百米冲刺，有太多的艰辛和太多的理由可以放弃，有太多的诱惑可以稀释激情，冲淡理想。做琐碎小事的耐心还有竞成大事的信心是成功者的必备品质。独上高楼，望尽天涯路，三更灯火五更鸣，咬定青山不放松，把别人喝咖啡时间都用到事业上，在乱花渐欲迷人眼的灯红酒绿，物欲横流中坚守信念，不浮躁，不迷失。平淡而不平庸，平凡而能平静，在离群索居，无伴独处中思索，追求、创造，高瞻远瞩，洞幽烛微。因为他们明白，当热闹的爆竹响过后面，留下的唯有满地纸屑。
成功来自坚持，执著创造奇迹。成功者不是不懂得享受生活，他们只是不愿让世俗的安逸迟滞前进的脚步，他们只是不愿在迎来送往，闲聊宴饮中看着青春和激情如燃着的香烟般被慢慢烧成灰烬。于是他们背起寂寞的行囊，在心中那轮明月的照下悄然远行，一直走到别人看不见的远方。他们用孤独的背影昭示：什么才是真正的潇洒走一回。
能忙人之所闲，才可以有人之所无。
初中议论文书籍推荐？
我觉得《学术论文写作指南》是一本不错的书。这本书能有效的帮读者处理如何组织素材、如何准确表达自己、如何撰写方式和、如何使用引用等各自不同的写作难题。2.除开这点假设你期望更深入了解如何写好议论文，还可以再看一本名为《高效议论的奥秘》的书。通过对不少哲学家和模拟联合国辩论者的技巧进行具体的分析，这本书能有效的帮你更好地理解如何在辩论或论文中，以一种贯穿自始至终的逻辑方法展开你的观点。3.总来说之，假设你想要写好一篇议论文，这两本书都可以为你提供非常多珍贵的写作资源，提升你的写作技巧和表达能力。
初中有没有可能写议论文？
初中生写作以记叙文为主，要求可以具体地叙述事情经过，运用事例丰富情节。议论文在主要出现在->高中阶段的写作练习中，高中生已经具备一定的思辩能力且可以对事物发表自己有什么不一样的看法与评价。
初中生这方面能力还比较薄弱，议论文写作能力有一定局限
可以写 但是，初中相对思辨能力弱一部分 推荐夹叙夹议的文章 更讨喜
初中议论文应该怎么写？
论点清晰新奇，比较受欢迎，论据充裕。
议论文，说白了就是一场自圆其说式的旅程。那么好的议论文，之故此，好，主需要在于人家想不到的我想到了，我还能自圆其说。例如，有一次老师给了一个试题“班门弄斧”。结果大多数人写了不可以班门弄斧，小时候正面教育受多了。唯有一个写了，弄斧到班门，不见火练，怎见真金。一下子拿了高分。抛砖引玉，期望能给你启发。
一句话，把控掌握议论文三要素，即论点、论据、结果。
议论文属于难度很大的文体，差不多属于高中阶段语文教学的重点，针对初中生，记叙文和说明文才是重点。
第一是理了解议论文的主干部分，其实就是常说的论点，论据，论证从这哪些方面进行入手，议论文开头就要表达自己的观点，后举例说明，最后再得出自己的结论。
大多数情况下涵盖三个部分：引论：提出问题,本论：分析问题,结论：处理问题。
引论是文章的开头,用来提出文章的论点或用来点明文章想议论的问题。
本论是文章的主体,主要是运用论据来证明论点.结论是文章结尾,或是得出结论,或是进一步强调论点,有的时候，也用来提出期望、要求或处理问题的办法。初中生应通过写议论文的写作来表达自己的观点，理解议论类文的写作要求,并运用各种写作技巧，持续性地改进自己的写作。
初中生写议论文，第一要从点到面依次进行议论文的描述字数控制在800字范围区间，要按照试题要求注意审题不可以走题，然后结合课堂知识进行创作
初中议论文与高中议论文的区别？
初中阶段的议论文写作要求是了解论点、论据、论证方式三要素，基本掌握并熟悉议论文的写作方式与思路。
高中阶段的议论文一定要在初中阶段的基础上带来一定提升，一定要在掌握并熟悉三要素的基础之上强调议论文写作的主观点与分观点的逻辑关系，强调思维的发散、观点的思辨性，还有行文结构的条理性、层次感。简言之，初中议论文与高中议论文当中存在着量产到质变的关系，也是区别。
初中议论文阅读理解最全题目作答公式？
第一个 议论文基础知识
一、议论文的三要素：论点、论据、论证。
论点：作者对议论问题所持的见解或主张。(全文的灵魂。起统帅全文的作用。)
论点要求：鲜明、正确。
鲜明：论点一定要表示拥护什么，反对什么。
正确：论点一定要满足客观实质上，可以处理实质上问题。
论据：作者用以证明观点的按照。
论证：作者用论据证明论点的过程和方式。
二、论证方式：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
三、论证方法：立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)
第二个 常见题型及题目作答技巧。
一、分析论证方式的作用：
句式：使用××论证的方式+论证了××观点+效果
详细请看下方具体内容：
（1）举例论证：通过举详细的事例加以论证，以此使论证具有更多的体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方式，举……(概括事例)证明了……(假设有分论点，则写出它证明的分论点，不然写中心论点)，以此使论证具有更多的体更有说服力。
（2）道理论证：通过讲道理的方法证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方式，论证了……了观点，揭示了事情的本来面目，以此使论证更概括更深入，令人信服。
（3）比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方式，将……比作……，证明了……的观点，以此把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
（4）对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方式，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
（5）引用论证：引用论证比较复杂，这与详细的引用材料相关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各自不同的情况，其作用要详细分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以提高论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以提高论证的趣味性，吸引读者往下读。
格式：使用了引用论证的论证方式，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。(或更有趣味性，吸引读者往下读)
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