幼儿小班上下楼梯怎么走安全教育教案? 幼儿园小班上下楼梯,安全教育教案,第一让小班幼儿,接受安全常识教育,有安全自我保护的意视,上下楼梯老师要引导幼儿,不要拥挤排队一步一...
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幼儿园小班上下楼梯,安全教育教案,第一让小班幼儿,接受安全常识教育,有安全自我保护的意视,上下楼梯老师要引导幼儿,不要拥挤排队一步一步的下台阶,不要乱跑有规则和程序的慢慢下楼梯,也可以扶楼梯扶手下楼梯,相互搀扶下楼梯,总而言之幼儿小班下楼梯要遵循安全教育教案保证幼儿安全。
活动目标1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。 2、提醒幼儿上下楼梯时要遵循一定的规范。 3、学习上下楼的正确方式。 活动过程一、导入情景导入,激发幼儿的兴趣。 导语:今天是小狗的生日,我们小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二楼,它提醒小朋友要注意安全,小朋友你们清楚应该怎样正确、安全的上下楼吗? 二、展开1、请幼儿说一说平日间是什么样上下楼的? 2、老师小结帮幼儿了解掌握并熟悉。 小结:小朋友在上下楼梯时,不要害怕也不能着急,靠右边走,眼睛看着前方,右手扶住栏杆,脚踩稳台阶一级一级的向前走。 3、提问:人多时应该怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回答)小结:人多时要一个跟着一个上下楼,不拥挤,不抢先,上下楼时要考右边走。 4、老师带着幼儿练习上下楼,到小狗家送礼物。及时提醒、帮动作不协调或有不安全行为的幼儿。 三、延伸1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当"小狗"为各位考生表演一个节目,小狗与小朋友告别。 2、活动延伸:在平时间的活动中随时详细指导幼儿形成良好的习惯。
活动目标:
1、幼儿在情景中愿意连贯学说短句,有表达表现的想法。
2、在猜猜、讲讲中感受与朋友一起过生日的快乐。 活动准备: 创设达达的家、有一扇可开启的“窗”、小动物玩具、实物面条等。
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