幼儿园小班音乐律动发朋友圈文案? 1 不适宜公布朋友圈文案2 因为幼儿园小班的孩子们还处于很小的年龄阶段,他们的个人隐私需得到保护,同时也需不要过度炫耀或者导致没有必要要的攀比...
小班
1 不适宜公布朋友圈文案2 因为幼儿园小班的孩子们还处于很小的年龄阶段,他们的个人隐私需得到保护,同时也需不要过度炫耀或者导致没有必要要的攀比心理。3 假设家长想要分享孩子在音乐律动课程中的收获和成长,可以选择私下与亲友分享或者在幼儿园官方平台上公布具体内容。同时,在公布任何内容以前,也需仔细考虑是不是会给孩子带来不良影响。
授课目标,让孩子们学会加油鸭,律动各自不同的动作,还在活动中达到各项指标和各项要求,孩子们能自己组织进行游戏
讲课内容及分析,老师,可以把这项活动的方式方法,原则还有在活动中想注意的安全问题,给孩子们讲了解,甚至列在黑板上,让孩子们熟知,最后,独立完成任务
在活动评价方面,可以让考生们分成组,针对好的游戏组进行表扬或者奖励
看加油鸭的相关视频。
了解加油鸭的歌曲风格特点。
分析解读音乐作品的歌曲和文字意义。
逐段逐段听雪歌曲。
小班的小朋友是世界上最可爱的物种,今天一起学习了律动课程,可能是天生就有这份天赋吧,每个小朋友律动时都可以跟着老师的节奏,爸爸妈妈们也看一看我们的小朋友有多棒。
幼儿园小班的小朋友刚入园,年纪教小,可以找一部分朗朗上口的口令。
前纪律儿歌
1.一二三坐坐好,三二一请安静。
2.我们都是机器人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。
3.小嘴巴--不说话
4.请把小手放背后--我把小手放背后
5.请坐好--我坐好
幼儿排队时用:
小小手-摆摆动;
小小脚-踏起来;
小胸脯-挺起来;
一二一,一二一……
水萝卜,水萝卜,切切切.
包饺子,包饺子,捏捏捏.
好孩子,好孩子,顶瓜瓜.
乖孩子,乖孩子,就是他....
(这时候全部的小朋友都提醒其他的小朋友,效果很好)
拍手儿歌
抓住,放开,小手拍一拍.
抓住,放开,小脑袋拍一拍.
抓住,放开,小脸蛋拍一拍。
抓住,放开,小肩膀拍一拍.
抓住,放开,大西瓜拍一拍.
抓住,放开,小屁股蛋拍一拍。
抓住,放开,藏到后面不出来。
1、2拍拍手
3、4点点头
5、6伸伸手
7、8不讲话
9、10快坐好
师:1 2 3幼儿:我做端。
师:4 5 7幼儿:我休息。
师:7 8 9幼儿:我闭口。
(孩子们说完趴桌子上休息了)
师:请你跟我这样做(拍手)
幼:我就跟你这样做(拍手)
师:请你跟我这样做(跺脚)
幼:我就跟你这样做(跺脚)
教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性
1、咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包。东西街,南北走,出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头,又怕砖头咬我手。
2、瓜藤开花像喇叭,娃娃爱花不去掐。瓜藤开花瓜花结花,没花就没瓜。吃瓜要爱花,娃娃爱花也爱瓜。
3、墙上一个窗,窗上一支枪,窗下一箩糠。枪落进了糠,糠埋住了枪。窗要糠让枪,糠要枪上墙,墙要枪上窗。相互不退让,糠赶不走枪,枪也上不了窗和墙。
4、哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:白白的鹅。鹅要过河,河要渡鹅。不了解是鹅过河,还是河渡鹅。
音乐律动《洗手帕》《捏拢放开》《小手爬》《十个手指头》《点头拍肩叉腰》
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