大概几岁适合开始学乐高的课程，幼儿园乐高机器人课程教案设计

大约几岁合适启动学乐高的课程？

满3周岁完全就能够了，

1、游戏与玩相结合

孩子是天生的学习者，但孩子们不愿意被逼着去学习太难或过于简单的知识。在“玩”的途中，孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握并熟悉知识，不管是书本上的还是课本之外的。相信通过动手实践孩子会有一种满足感和自信心，就算失败至少尝试过。这样她会更容易、渴望掌握并熟悉书本上有的或课外的知识。而且，相信她们会更容易记住这些知识。

2、更好的发挥自我的个性

孩子的个性可以从他们的平日行为观察出来，也可通过他们的作品呈现出来。乐高课上每一节课都使用乐高积木进行搭建，给孩子们无限的想象的空间，让他们自由发挥释放想象力。乐高积木可以搭建一个小人，也可搭建一栋摩天大楼，还可以搭建一只大象、一条鱼、一只老虎等等。如何让乐高达到它的模块性，不仅是把一块积木搭到另一块上是需一定的思路。搭建同一个作品，每一个孩子有不一样的表现形式，每一个作品都是独一无二的，孩子的自我个性在搭建积木的途中得到了释放。

3、 可以轻松的学习枯燥的初、高中理科知识，在以后学习更轻松，更有兴趣

在搭建的途中，你第一要了解这个作品的结构，清楚它是由哪几部分组成的，它是咋工作的，这个问题就需用到物理结构还有机械有关的知识。比如：当观察到机器人运行太慢，我们得先检查机器人的轮子是不是正常是不是机器人的传感器影响了它的运行情况。假设对编程有点了解，你会去检查机器人的程序是不是有问题，发现问题后及时更改程序来使其正常运行。这些知识都是我们以后在高年级想接触的，要是纯粹的去听老师介绍这些知识，就可以认为枯燥无味。但是，孩子们在玩机器人的途中去学习这些理论知识，他们就可以非常感兴趣，这些重要内容及核心考点也会记得非常牢，因为孩子是在做的途中自己理解并运用到机器人中去的，故此，对重要内容及核心考点理解的也非常透彻。在以后的学习当中他们就可以更轻松、更有兴趣。

4、 从实践中体会自我成就感

让一个刚刚接触机器人的孩子独自去搭建一个机器人是一件很困难的事。他们需反复实践，花非常多时间动手操作，有的时候，甚至1天、2天。。当通过自己动手搭建的机器人出现在->孩子们面前时，他们就可以非常欣喜，非常有成就感。在这样的一次次成功实践的途中，孩子们的自信心得到了非常大的锻炼，成就感得到了满足，也让孩子们多了一份坚持下去总会有收获的动力与勇气，对他们的人生发展具有重要的意义。

5、 锻炼意志、韧性等持续力的提高

搭建途中，孩子们还会经历许不少多的失败。例如搭建机器人，曾经有一个女考生小美（6岁），每当看到其他小朋友完成好机器人作品，而她自己搭建的机器人没办法正常运行时，她就可以着急，流下小泪花。这时，我们的老师就可以鼓励她，引导她找到问题出现在->哪，让她自己处理，同时，我们也会鼓励小朋友们一起相互帮，一起进步。久而久之，小美在这样的鼓励还有考生学员的帮下，她变得坚强，每每碰见问题时，她会独立思考并处理问题。撞见自己没办法处理的问题，她会求助老师或是其他小朋友，从尽量不放弃。在乐高搭建积木的途中，孩子们学习到了良好的品质，那就是做事有始有终，碰见问题不逃避，不放弃。

6、 更好的激发孩子兴趣和学习能力

兴趣是孩子最好的老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲，即便受挫不少次，他们都会努力做下去。机器人是一种综合知识的实践产物，每一个孩子对机器人差不多都是零抵触心态。每一个孩子都拥有一颗对世界好奇的心态，他们对机器人这样的科技产物充满探索心态，期望这些机器产物带给他们科技的力量与惊喜。学习机器人，正是孩子们心中所想意花时间去了解的，这可以非常大地激发他们的兴趣，保持好奇心，提高孩子们的学习能力。假设你关注孩子们的眼神，你会发现他们对周围的一切事物都很感兴趣，还都拥有自己独到的见解。

7、 生活息息有关的知识，还有生活中实质上运用，更擅长于观察和发现生活中的科学奥秘

在这里给各位考生讲一个故事：有一个小考生，因为他有点胖，大伙喜欢叫他小胖。他今年4岁，有一天，上完乐高课，他爸爸开车接他回家，在经过一个大桥时，他指着那座桥对着身边的爸爸说：“爸爸，爸爸，快看，斜拉桥，今天老师刚刚讲过，你看那座桥有不少三角形，因为这个原因它很坚固哦”，爸爸听过，顿时对身边这位小百科刮目相看。事实上不少现实生活中的结构构造都用到了我们所学过的物理和数学知识。小朋友在乐高的学习途中，他们会学会思考，联系实质上。长久这样，他们就可以变得擅长于观察生活，发现生活中的各自不同的奥秘。

8、 知识和阅历比同年龄阶段的孩子更丰富

在乐高的学习中，孩子们不仅学到了我们书本上的知识，也学到了书本以外的知识，也学会了理论与实质上相结合，创造能力得到了很大的培养，把孩子们从小就培养成一个小博学家。

9、 全方面的思考问题的能力，举一反三，主动思考与发现和处理问题的能力

当机器人走进我们的生活，我们似乎又回到了童年，对事物又有了不一样的理解。假设要做一个机器人，第一要先有一个合理的构思，考虑到机器人假设碰见障碍物会是什么反映？在道路颠簸时，会改变行走的路径，如何让它灵活的改变方向？最后，你要为机器人编写出程序，在房间里运行时，假设地毯的线不慎进入你的齿轮，使机器人不可以正常运行，又需怎么处理？这时需孩子全方面思考的能力，可以举一反三找到处理问题的办法。久而久之，孩子慢慢的就可以持续性的提出问题，处理问题，主动思考问题，头脑更灵活，思维更敏捷。

10、团队Team合作还有动手能力的培养

机器人课程会涉及到比赛，几人一组的比赛是一个整体，孩子们想要获取成功，就一定要学会团队Team合作，第一彼此要学习用语言或非语言方法与队友进行沟通和合作。通过比赛可以提升其语言表达的能力。同时在彼此想法产生不完全一样时，彼此的沟通又是非常的重要的，各位考生一定要一起协商、比较谁的方案好，或者综合两人的想法。在乐高，老师们一直在培养孩子们团队Team合作的精神，这样的精神不管是目前或以后对孩子来说都是非常的重要的。

幼儿园乐高机器人课程教案？

幼儿园乐高机器人的课程教案

1、学编程，逻辑思想，创新思维。机器人编程采取5C1E教学法，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程达到机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生多方面能力的课程。

2、各自不同的结构的搭配。

3、学习数学、物理。乐高课程学的不只是搭积木，还有更高级的机器人，教学内容还是很丰富的

乐高编程合适几岁小朋友？

乐高课程覆盖的年龄段深度和广度都较大：由3岁-12岁非常多，但是，主要还是集中在幼儿阶段及小学阶段；通过积木的搭建，锻炼孩子的动手协调能力、空间想象能力，虽然现在的乐高也有编程课程，但还是集中在比较简单的图形化编程，故此，学习乐高的课程，并非完全学习编程课程，乐高搭建课程及乐高与图形化编程课程的结合仅合适幼儿阶段的孩子或者只喜欢搭建的孩子，针对逻辑思维的训练还是要差一部分；

乐高亲子课具体流程？

简单的来说，乐高课堂流程主要分为四步：

联系

建构

反思

延续

第一会通过故事进行情景导入，让小朋友清楚我们的搭建主题，主题重要内容及核心考点等，这个年龄段作品都是小朋友生活中所见到的一部分家居用品。我们通过搭建进一步丰富我们小朋友的认识和了解，第一让小朋友自己先认识到我们需搭建的东西大约有什么结构组成，在让小朋友自己开动小脑搭建。

建构环节也是课程最最重要，要优先集中精力的环节，在搭建途中，孩子们是由想到做的一个过程，这个环节我们充分挖掘小朋友的动手潜力还有空间想象力，例如说当需用到齿轮的传动时，在老师的引导下充分的认识到齿轮传动，什么是主动轮从动轮，大齿轮带动小齿轮是加速还是减速，小齿轮传动大齿轮是加速还是减速，实际上常常有家长问道五岁的孩子可以理解齿轮传动吗？我们可以肯定的告诉家长是可以的，但是，也需方式，例如有的时候，候我们小朋友的理解能力没有亮眼表现时，我们会把不一样的齿轮比喻成我们家里不一样的人，我们会把最大的齿轮比喻成爸爸大齿轮，把小齿轮比喻成小朋友，我们会问小朋友是爸爸背着宝宝跑的快，还是宝宝拉着爸爸跑的快，我们的小朋友会告诉我们老师爸爸背着宝宝跑的快。这样我们的孩子就可以够理解大齿轮带着小齿轮是加速了，反之减速。其他的重要内容及核心考点也差不多的，通过现实生活中的例子让小朋友更容易理解。前面的课程我们的老师也会多加引导。让我们孩子第一是了解、掌握并熟悉、夯实，运用，这样我们的孩子可以掌握并熟悉我们所学习的重要内容及核心考点，最后达到一个小朋友可以自己说出并运用的一个效果。

在我们的建构途中除了学习机械原理结构外，还能培养孩子的动手能力、空间感、逻辑思维能力、创造能力、团队Team协作能力还有培养小朋友发现问题处理问题的能力。从各个方面培养我们的小朋友。

反思环节，主要是回顾我们本节课所学的一部分重要内容及核心考点，我们会通过比喻来让小朋友来了解我们课程中运用到的原理。

延续环节，让小朋友拿着自己做好的打蛋器模型，利用我们的乐高教具搭建一部分鸡蛋让我们的小朋友加深打蛋机的工作原理。也会让小朋友自己去思考，今天学习的这个原理这个结构，在生活中哪里可以接触到呢？

最后是我们的演讲总结环节，我们会在下课前10分钟，邀请我们的家长进入教室，会让孩子们给我的家长展示并讲解本节课自己搭建的作品，还有让小朋友自己介绍本节课所学的重要内容及核心考点，老师也会把孩子们上课的情况反映给我们的家长，方便我们的家长在后期详细指导孩子。

乐高课程合适多大的孩子呢？

乐高机器人以搭建积木为主，合适3至16岁的孩子。从孩子父母的视角来看，乐高是令人没办法挑剔的。它安全、没有暴力、干净、容易清洗。它还是一种教育孩子的道具。通过它，孩子们可以使他们自己的想象力付诸实践。有很多父母甚至也爱上了乐高玩具，他们有的时候，花费好哪些小时搭建一部分乐高复杂、巨大的设计，而他们毫不领情的下一代时常兴高采烈地用几分钟就将它大卸八块。

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